《如何不做“特困生”讲解》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何不做“特困生”讲解(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,如何不当“特困生”,2014年9月15日,开学伊始,老师们发现了学生在上课、自习时普遍出现的一个问题“特困生”,“特困生”背后有能反应什么问题吗?,睡眠不足,客观原因,主观原因,你是如何在时间上自我管理?,-你的一天是怎样度过的,有没有虚度时间?,上课开小差?,晚上不按时睡觉?,晚自习看小说?发愣?,上课时精力无法集中,会经常走神,这是为什么?,很可能是你上课的目的性不够明确,学习内容有趣时能精力集中,学习内容无味时就会走神。因此,得先做好预习工作,明确上课时有许多该听的东西,听课时尽量做好笔记,紧跟教师的讲课思路,甚至用批判的眼光去听课,寻找老师讲课中的优缺点。上课也需要自己的意志力!,如
2、何管理我们的时间,给自己制定学习计划 (长期、短期、一周、一天),清华学霸马冬晗作息表,你的学习计划执行了吗?,学霸们是书呆子吗?,2011年清华大学特等奖学金答辩马冬晗答辩视频,学霸似的自我管理,才会有学霸似的骄人成绩-我的学习计划,进入高中除了“特困生”,还存在哪些问题?,如何适应高中生活?,每一位老师都有自己的教学风格和特点,当然老师们都很乐意学生给自己提出建议,希望学生可以和老师们多多交流。另外,学生也要想一下自己能做哪些调整,来学号本节课。,1、如何适应新老师,尤其是自己不喜欢的学科?,课间提问法 课后提问法 计划提问法 注意:问方法、文思路、问后体会、反思,2、当我遇到不会的问题,怎样问老师更好?,敞开心扉、学会与人分享 主动关心和帮助同学 学会与同学合作 善于选择知心朋友 克服自卑心理,大胆和同学交往,2、怎样才能融入新集体和大家成为朋友?,高中课堂容量加大,课业难度增加,有的同学甚至听不懂教师讲课,出现这种情况,我们应该怎么办? 首先不要慌,初中与高中要有一个过渡阶段,一时适应不了是正常现象。开始听不懂,不要放弃,要认真做好笔记及时思考和问问同学、老师,别钻牛角尖。过了一段时间还听不懂就要找找自身原因:学习方法、学习习惯、学习态度上是否有问题,多和同学老师交流,及时赶上班级进度。,3、上课听不懂怎么办?,