初中数学知识网络综述

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1、中考第一轮复习-数学知识网络(1) 实 数一、 实数的有关概念1、 相反数:只有符号不同的两个数叫相反数,即a的相反数为-a.注意:0的相反数为0;两个相反数和为0.2、 倒数:两个数的积为1,这两个数互为倒数.即a的倒数为.注意:0没有倒数.3、 绝对值:a的绝对值为|a|,|a|=4、 数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫数轴。5、 实数大小比较:正数大于负数,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小6、 无理数:无限不循环小数7、 实数分类:实数8、 科学记数法:把一个数写成a的形式(其中1 a10,n是整数)9、 非负数:指 a0,非负数有|a|,.注意:几个非负数的和为0,则每一个

2、非负数为0.二、 实数的有关计算1、 六种基本运算:加、减、乘、除、乘方、开方2、 运算顺序:先算乘方、开方,再算乘、除,最后算加、减。如果有括号,就先算括号;同级运算应从左到右;如果符合运算律,可以变更运算顺序,简便计算。3、 运算律:(1) 加法交换律:a+b=b+a(2) 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(3) 乘法交换律:ab=ba(4) 乘法结合律:(ab)c=a(bc)(5) 乘法对于加法的分配律:(a+b)c=ac+bc中考第一轮复习-数学知识网络(2)整 式一、整式1、 整式定义:没有除法运算,或虽有除法运算但除式中不含字母的有理式叫整式。2、 整式运算:(1)整式的

3、加减法:实质是去括号后合并同类项同类项:所含字母相同,相同字母的指数也分别相同的项叫同类项合并同类项:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。注意:不是同类项不能合并。去括号法则: a+(b+c)=a+b+c a-(b+c)=a-b-c添括号法则:a+b+c=a+(b+c) a-b-c=a-(b+c)(2)整式的乘、除法:幂的运算法则: (a0) ( b 0) (a 0) (a0)乘法公式:平方差公式 完全平方公式单项式乘以(或除以)单项式单项式乘以多项式: 多项式乘以多项式:多项式除以单项式:二、因式分解1、概念:把一个多项式化成几个多项式的积的形式叫因式分解2、因式分解方法与步骤:一提(

4、公因式):二用(公式):平方差公式 完全平方公式三试(十字相乘)四查:检查每一个因式都不能分解为止中考第一轮复习-数学知识网络(3)分式与根式一、分式1、 分式:除式中含有分母的有理式叫分式2、 分式基本性质: (m0)3、 约分和通分:约分,通分4、 分式运算分式的加减法:同分母 异分母分式的乘除、乘方: 注意:分式运算时先把分子和分母能因式分解的都因式分解,然后进行约分和通分。二、根式1、 方根的有关概念(1) 平方根: a的平方根(a0),注意:负数没有平方根(2) 算术平方根: a的算术平方根(a0)(3) 立方根: a 的立方根(a为全体实数)2、 二次根式(1)式子(a0)叫二次根

5、式(2)二次根式的性质: (a0) |a|= (a0,b0)(3)最简二次根式:被开方数开不尽,并且分母的二次根式叫最简二次根式(4) 同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫同类二次根式3、 二次根式的运算:(1) 加减法:把各个二次根式化为最简二次根式后,再合并同类二次根式(2) 乘除法:(a0,b0)(3) 分母有理化:把分母中根号去掉叫分母有理化:, 中考第一轮复习-数学知识网络(4)方程与不等式(组)一、 一元一次方程1、 标准形式:(a、b为常数,且a0)2、 解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1二、 二元一次方程组1、 概

6、念:由几个一次方程组组成并含有两个未知数的方程组2、 解法:代入(消元)法;加减(消元)法三、一元二次方程1、 概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程。它的一般形式是: 2、 解法和步骤:一看(直接开平方法):(k0)二试(因式分解法):提公因式();用公式(如);十字相乘三用(求根公式):,注:0,方程没实数根四配(配方法):二次项系数化为1,方程两边同时加上一次项系数一半的平方3、简单的二元二次方程组的解法:代入(消元)法四、一元二次方程的根的判别式和根与系数关系1、根的判别式:一元二次方程的根的判别式=(1)当0时,方程有两个不相等的实数根(2)当0时,

7、方程有两个相等的实数根(3)当0时,方程没有实数根反之也成立!注意:0时,方程有实数根2根与系数关系(韦达定理)一元二次方程的两个根为,则 利用它求含根代数式的值的方法有:(1)通分:如倒数和(2) 配方:如(3) 去括号:如(4) 提公因式:如五、分式方程1、概念:分母含有未知数的有理方程叫分式方程2、解法步骤:(1)去分母:方程两边同时乘以各分母的最简公分母,化为整式方程 (2)解所得整式方程 (3)检验:把解得的整式方程根代入最简公分母,不为0是原方程根,为0不是原方程根(是增根)六、方程应用题1、列方程解应用题的一般步骤是:(1)审题;(2)设未知数;(3)列方程(找等量关系);(4)

8、解方程(组);(5)检验作答2、几个重要关系式(1)路程=速度时间(2)工作量=工作时间工作效率(3)增长(降低)量=原量增长(降低)率连续增长(降低)两次后的量=原量(1增长(降低)率)(4)利润=售价-进价总利润=单个利润销售量三、 一元一次不等式(组)1、 不等式基本性质:(1) 若ab,则acbc(2) ab,c0,则acbc,(3) ab,c0,则acbc,2、 一元一次不等式解法;去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1(特别注意:两边除以一个负数,不等号的方向一定要改变)3、 一元一次不等式组的解法:(1) 求每个不等式的解集(2) 在数轴上找这些解集的公共部分,并写出不等式

9、组的解集。中考第一轮复习-数学知识网络(5) 函 数一、 平面直角坐标系1、 坐标平面内的点与有序实数对是一、一对应的2、 坐标平面内的点的特点:(1)原点(0,0) 在x轴上点(x,0) 在y轴上点(0,y)(2)第一象限的点(+,+) 第二象限的点(-,+) 第三象限的点(-,-) 第四象限的点(+,-)二、 函数有关概念1、 概念:在某一变化过程中有两个变量 x、y,如果对于x的每一个值,y都有唯一值和它对应,那么y是x的函数,x叫自变量。2、 函数自变量的取值范围:(1) 使函数关系式有意义:整式:全体实数 分式():分母a0 二次根式():被开方数a0(2) 使实际问题有意义,如时间

10、不能为负等3、 函数值:对于自变量取的每一个值,函数有唯一确定的值和它对应,这个值是函数值。4、 待定系数法:先根据条件设函数关系式,然后根据条件求出待定的系数,从而求出函数关系式的方法三、四种特殊函数图象和性质函数名称解析式象性质正比例函数y=kx(k0)一条直线(过原点)k0,图象在第一、三象限,y随x增大而增大k0,图象在第二、四象限,y随x增大而减小一次函数y=kx+b(k0)一条直线k0,y随x增大而增大,图象在第一、三象限外,还要经过一个象限,通过b0上移或b0下移得到k0,y随x增大而减小,图象在第二、四象限外,还要经过一个象限,通过b0上移或b0下移得到反比例函数y=(k0)双

11、曲线k0,图象在第一、三象限,在每一个象限内y随x增大而减小k0,图象在第二、四象限,在每一个象限内y随x增大而增大二次函数一般式( a0)抛物线开口方向a0,向上,a0,向下对称轴顶点坐标最值,若a0,当时,若a0,当时顶点式(a0)开口方向a0,向上,a0向下对称轴顶点坐标最值,若a0,当时k,若a0,当时k中考第一轮复习-数学知识网络(6) 图形基础一、 角1、 角度进制:1=60,1=602、 对顶角:相等。如图1=23、 余角、补角及其性质(1) 余角:1+2=90。同角(或等角)的余角相等(2) 补角:1+2=180。同角(或等角)的补角相等二、 线1、 直线:两点确定一条直线2、

12、 线段:两点之间线段最短3、 垂线:(1)经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线(2)垂线段最短(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段长度4、线段的垂直平分线:线段的垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等。反之也成立MN是线段AB的垂直平分线,PA=PB5、角平分线:角平分线上的点到角两边的距离相等。反之也成立。OC是AOB的平分线上一点,且PDOA,PEOB,PD=PE6、平行线:(1)经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线(2)平行线间距离:相等。如图,ab,OPb,OP为平行线间距离(3)平行线的性质和判定:图形平行线的判定平行线的性质同位角相等(1=2)内错角相等(2

13、=3)同旁内角互补(2+4=180)两直线平行中考第一轮复习-数学知识网络(7) 三角形一、三角形的有关概念1、 三角形的边、角关系:图形角与角边与边(1)A+ B+ ACB=180(2)1=A+B(3)1A,1Ba-bca+b2、三角形的“五线”、“四心”线图形心性质角平分线内心到三边距离相等IA=IB=IC中线D重心到对边中点距离是到顶点距离的一半GD=AG垂线垂心四点共圆(不要求掌握)线段的垂直平分线外心到三个顶点的距离相等OA=OB=OC中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半DEBC,DE=BC3、三角形分类:(1) 按角分:(2) 按边分:二、全等三角形全等三角形判定一般三角形直角三角形边角边SAS二直角边对应相等角边角ASA一边一锐角对应相等角角边AAS边边边SSS斜边、直角边(HL)对应相等性质(1)对应角相等(2)对应线段(边、中线、高、角平分线)相等三、等腰三角形和等边三角形类型图形性质判定等腰三角形(1)等边对等角AB=ACBC(2)三线合一(3)轴对称图形等角对等边BCABAC等边三角形(1)具有等腰三角形一切性质(2)ABC=60(3)轴对称图形(1)AB

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