《【状元之路】安徽专用2014高考语文二轮复习钻石卷高频考点训练16》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【状元之路】安徽专用2014高考语文二轮复习钻石卷高频考点训练16（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个人收集整理 仅供参考学习高频考点训练(十六)时间：25分钟分值：100分每日必练15分钟限时训练1(2013广东省揭阳一中第三次模拟)下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A芳菲/菲薄狙击/拮据金瓯无缺/呕心沥血B背黑锅/背阴 乘机/惩罚 毁家纾难/自出机杼C薄饼/薄面 央浼/分娩 笑语朗朗/书声琅琅D坊间/牌坊 远岫/柚子 不卑不亢/引吭高歌解析Afi/fi, j，u/u。B.bi/bi, chng, sh/zh。C.bo/b，mi/min, lng/lng。D.fng，xi/yu, kng/hng。文档收集自网络，仅用于个人学习答案C2(2013湖北省武汉二中高考模拟)下列
2、各组词语中，没有错别字的一组是()A招睐虚诞前合后偃切中肯綮B指摘孛老不落言筌苌弘化碧C勖勉缥缃不可明状以意逆志D蟊贼洗练市列珠矶春光溶溶解析A“招睐”应为“招徕”。B.全对。C.“不可明状”应为“不可名状”。D.“市列珠矶”应为“市列珠玑”，“春光溶溶”应为“春光融融”。文档收集自网络，仅用于个人学习答案B3(2013云南省玉溪一中第三次校统测)下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是()A孝心是不会因时代而改变的，冬温夏清的本质出自孝心。子女行孝，随时皆可，给父母倒一杯水，也是在行孝道，不必等到不用做工养家时，才来行孝道。文档收集自网络，仅用于个人学习B女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉
3、见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。C张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。D代表认为税收应该从金字塔尖征收，如果标准定得太低或中庸，就会大而化之；一方面增加老百姓负担，同时也加大了税收部门的工作量。文档收集自网络，仅用于个人学习解析B持平之论：持平：主持公道，没有偏向。指公正的意见。此处只有一方。也指折中、调和的话。C.白驹过隙：不能作定语修饰“瞬间”，应改为形容时间或机会等很容易过去的“稍纵即逝”。D.大而化之：原指美德发扬光大，进入化境，现多指做事疏忽大意，马马虎虎。文档收集自网络，仅用于个人学习答案A4(2014成都
4、七中开学考试)下列各句中，没有语病的一句是()A这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。文档收集自网络，仅用于个人学习B瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。文档收集自网络，仅用于个人学习C近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。文档收集自网络，仅用于个人学习D作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小
5、型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。文档收集自网络，仅用于个人学习解析A搭配不当。“表现了故事”。B.杂糅。应去掉“距离”或“深入研究”。C.第二句残缺主语，应在“促进了”前面加上“这些活动”。文档收集自网络，仅用于个人学习答案D5(2013宁夏银川一中最后一次模拟考试)模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。文档收集自网络，仅用于个人学习例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野。答案示例：大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川。6(2013山西省康杰中学第二次模拟)阅读下面几句
6、话，给“微小说”下定义，不超过50字。微小说一般以微博的形式发表。微小说已成为微博价值延伸的一种生动表现形式的微型小说。微小说的字数一般在140字以内，语言简洁、短小精悍，可随时随地有感而发。微小说选材精、结构巧、含义深，结局往往出人意料。微小说随时与读者互动，读者可以随时参加讨论，作者也可以随时回复读者，与读者讨论。答案微小说是以微博形式发表的，一般在140字以内的，语言简洁、短小精悍、互动性强的微型小说。(2013黑龙江省哈九中第四次模拟)阅读下面这首词，完成78题。浣溪沙咏橘苏轼菊暗荷枯一夜霜，新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。注噀：xn，喷
7、。7“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神？请结合诗句加以点评。答案“惊”：吃惊、惊讶。“怯”：胆怯、害怕。擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅，初尝新橘，汁水齿舌间如泉般流淌。惊于橘皮迸裂时香雾溅人，怯于橘汁的凉冷和酸味。生动形象地描写了初尝新橘时的感受，表达喜爱之情。文档收集自网络，仅用于个人学习8这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的？请结合全诗分析。答案正面：“新苞绿叶”“青黄”“香雾”“清泉”，写出了橘黄叶绿、橘香弥漫、橘汁酸凉。侧面：(1)对比反衬。以“菊暗荷枯”反衬“橘黄叶绿、香雾溅人、橘汁酸凉”，突出强调橘的生机与味美。(2)正衬烘托。竹篱茅舍，掩映于青黄
8、相间的橘林之中，可见橘树生长之盛，人家环境之美，一年好景，正当此时。(3)侧面描写。“吴姬三日手犹香”，着意夸张，尽得吴橘之味。文档收集自网络，仅用于个人学习9(2013安徽省无为县四校联考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)楚天千里清秋，_。(辛弃疾水龙吟)(2)东篱把酒黄昏后，_。(李清照醉花阴)(3)_，性本爱丘山。(陶渊明归园田居(其一)(4)但见悲鸟号古木，_。(李白蜀道难)(5)_ _，唯见江心秋月白。(白居易琵琶行)(6)_，则知明而行无过矣。(荀子劝学)(7)是故_，无长无少，道之所存，师之所存也。(韩愈师说)(8)_ _，乌鹊南飞。(曹操短歌行)答案(1)水随天去秋无际(
9、2)有暗香盈袖(3)少无适俗韵(4)雄飞雌从绕林间(5)东船西舫悄无言(6)君子博学而日参省乎己(7)无贵无贱(8)月明星稀每日必背5分钟资料储备报刊杂志、学生作文中常见错别字(三)注：括号内为正确字味口(胃)冒然(贸)毅志(意)膺品(赝)装钉(订)报歉(抱)由忠(衷)密诀(秘)善长(擅)导至(致)精萃(粹)蕴育(孕)殒落(陨)佳宾(嘉)加奖(嘉)欠收(歉)凋弊(敝)倦殆(怠)消毁(销)赌搏(博)协迫(胁)清彻(澈)幅射(辐)跨台(垮)糟塌(蹋)担搁(耽)极至(致)污告(诬)偏面(片)扒下(趴)挛生(孪)切蹉(磋)战粟(栗)烟囟(囱)咀咒(诅)修茸(葺)通霄(宵)潦亮(嘹)瞻养(赡)必竟(毕)
10、家俱(具)佩带(戴)既使(即)另售(零)兰色(蓝)蓝球(篮)港弯(湾)引伸(申)泻露(泄)婉惜(惋)藉贯(籍)克苦(刻)帐蓬(篷)风彩(采)息灭(熄)赔尝(偿)辨护人(辩)钉书机(订)付食品(副)圆明圆(园)身分证(份)股分制(份)入场卷(券)钓鱼杆(竿)每日必读5分钟素材积累致鲁迅2013年江西高考满分作文我怕奥数，也怕英文，但并不怕你，并且还非常热爱你周树人。“万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”你嫉恶如仇，不畏强权。无论是北洋军阀，还是国民政府；无论是对吃人礼教，还是对无耻之徒，你绝不妥协，永不宽恕，敢于直面惨淡人生，敢于正视淋漓鲜血。你以笔为戈，针砭时弊，
11、嬉笑怒骂，入木三分。权贵闻风而寒，人民听之而欢。文档收集自网络，仅用于个人学习“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”你铁血丹心，呼唤光明，为了饱经沧桑的祖国，为了水火之中的国民，上下求索，九死不悔。你将炽热的目光投向底层的人民，把自己的悲悯倾注到如椽巨笔之下，让思想的熔浆汇成滚烫的激流。祝福孔乙己阿Q正传灼到了国人隐秘的伤痛，“哀其不幸，怒其不争”，纸面上流淌的文字如同泣血杜鹃，不信东风唤不回。文档收集自网络，仅用于个人学习“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”你怒发冲冠，反映着对现实的不满情绪；你双目炯然，窥视着社会的黑暗色彩；你唇舌紧闭，控诉着对这人间的满腔愤气。你的眉总是那么的浓黑，凝聚着你
12、内心的热血。对国家，对社会，对人民，你期望用你的热血洒出希望，拯救民族危亡。双颊之间的消瘦是你瘦骨嶙峋的体现，我能看出你对社会的忧虑与控诉。你不满，冷眼地看着这个世界，你的目光有时像一把利剑，尖锐地刺痛黑暗的心脏，让世人既敬仰又畏惧。而你视文学青年如自己的孩子，宽厚仁爱，为他们校对、批改、自费印刷、写序文档收集自网络，仅用于个人学习让我跨越时代的鸿沟，紧紧握住你的手。这是执着“金不换”之笔的手，温暖如春，我能感受到“民族魂”中奔涌的血流，“血沃中原肥劲草”。就是这双手，在晦暗如磐的长夜里，投出一把把如闪电般的匕首，刺破浓黑的天幕，让我们看到日出东方。文档收集自网络，仅用于个人学习我不怕你，周树
13、人！我热爱你，鲁迅！阅卷组点评：文章以书信的形式，写出了不怕“周树人”的原因。重点非常突出，无枝无蔓，直入主题。其中有对鲁迅文章的深中肯綮的评价与体会，也有对鲁迅人格魅力的景仰。主体段落的首句皆引用鲁迅诗歌切入，这样显得有文化的底蕴，也显得作者表达的情感真挚。试想，如果一个人对鲁迅只是泛泛而谈，肯定没有什么感染力。只有对鲁迅的文章熟稔，才可以如此信手拈来，引用自如。就观感而言，让人确信作者真的爱“鲁迅”，而不是“逢场作戏”。“你”这种第二人称代词，让读者有了一种面对面倾诉的感觉，没有了距离感，感到非常亲切。作者选择这种形式，可谓独具匠心，别开生面。文档收集自网络，仅用于个人学习核心亮点：引用自如蹊径独辟- 5 - / 5
