第十届广东轻工职业技术学院“挑战杯”大学生课外学术科技活动项目结题报告

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1、 第十届广东轻工职业技术学院 “挑战杯”大学生课外学术科技活动 项目结题报告 项目类别:社会科学学术论文和专业调研报告类 项目名称:关于佛山高校大学生第二课堂的现状分析与探究 负 责 人:邱锦全 联系电话:13602487273(617273) 指导老师:曾洁雯、陈芬兰 Email : 所在系 :管理工程系 累计资助金额:暂无 执行时间:2011/03 2011/12 填表时间:2011年12月 报告正文 1. 该课题科研计划要点和调整情况。 1.1该课题科研计划要点: 随着科学技术的迅猛发展和社会的不断进步,人才的竞争异常激烈。大学生,不光要具备扎实专业技术知识,还必须有优良的意志品德与较强

2、的实践动手能力和创新精神,成为德、智、体、美、劳全方面发展的高素质人才。大学生第二课堂活动作为高等学校教育的重要组成部分,对大学生的实践能力、创新能力、审美能力、人际交往能力等综合素质的培养起着极其重要的促进作用。 目前,佛山高校中的第二课堂内容在不断地丰富。共青团中央、教育部、全国学联推出的“大学生素质拓展计划”等重大政策,推动了大学生第二课堂的全面发展。但是第二课堂的内容多、覆盖面广、运行体制中存在的目标不够明确、建设体系不完善、内容设计不规范等问题长期制约了第二课堂的发展,导致第二课堂开展的成效不理想。目前佛山高校第二课堂建设研究徘徊于框架构思、或仅仅是针对某一方面的局部探讨,实现体系化

3、建设目标往往流于形式。如何进一步加强佛山高校大学生第二课堂的体系化建设,产生出更多的实践成果,充分发挥第二课堂在大学生综合素质中的载体作用应成为佛山高校目前亟待解决的问题之一。因此如何认识和发挥大学生第二课堂活动在高校教育过程中的地位和作用 ,应该成为当前大学教育和学生工作中研究的一个重要课题。我们应该深入地去研究这个课题,深入地调研分析了解佛山当地大学生对于第二课堂的基本需求和要求,挖掘出更多有利于促进大学生全面发展、提高自身综合素质的活动。丰富佛山高校大学生的校园文化生活,创建校园文化品牌,积淀校园文化,使得第二课堂确实起到第一课堂补充和发展的作用,巩固课堂教学质量,实现教育的目的。更大程

4、度地使大学生们发挥他们的个性、创造力和潜能,在实践中发展自己,锤炼自己,升华自己。对于佛山高校第二课堂开展情况的研究目前尚未达到一定的广度和深度。在这一方面有较大的空白可供研究。各高校开办第二课堂也处在不断的探索过程中,在开展中确实存在着比较多的问题得不到有效解决。大学生作为社会以后的发展支柱,其综合素质还有待提高。当前佛山地区专门针对当地各高校开展第二课堂的研究还处于初始环节,对其的研究成果水平还有待进一步进行探究分析研究。基于此,通过我们团队认真的讨论分析后,觉得对佛山各高校开展第二课堂的现状进行分析探究,对于如何丰富大学生生活、提高大学生综合素质能起到一定程度上的促进借鉴作用。而且研究这

5、个课题也非常贴近大学生生活,具有新颖性和代表性。因此我们决定申报“关于佛山高校大学生第二课堂的现状分析与探究课题,以佛山市南海区各高校开展大学生第二课堂的实际情况为调研对象,并对此课题进行深入的探讨与研究。 我们今次成立的“关于佛山高校大学生第二课堂的现状分析与探究”课题的科研计划主要是:通过实地采访调查狮山大学城内几所高校开展第二课堂活动的情况、了解他们对于第二课堂活动的心理和态度、了解佛山高校大学生对于第二课堂活动的意见和要求、分析总结报告,并提供解决问题的建议和方案。希望可以通过此次的课题研究,促进佛山高校大学生第二课堂活动的进一步发展。 经过我们团队组员的仔细讨论和考虑,我们大体确定了

6、我们调查研究分析该课题的进展总体步骤如下:收集和整理数据从中发现不足,并及时做好调整计划界定问题:认清本次课题研究需要解决的问题,并设计出调查问卷 把分配好的任务付之于实施,并认真做好记录。组织和分配好本次计划组员各自的任务并深入佛山各高校进行调研 仔细分析数据,总结研究成果并撰写该课题的科研报告 1.2研究该课题计划的调整情况 结合我们团队在撰写申报书时的计划是通过实地调研、问卷调查、网上搜索相关资料、查找相关书籍文献等有效途径,并分析当前在佛山高校大学生开展第二课堂活动的现实状况,结合各种资料科学地分析论证该课题。希望能够从中了解到更多有效信息资源来帮助我们更加深入地了解这个课题! 为了更

7、好地深入研究这个课题,作为负责人,我明确分配好团队各成员的主要工作任务:在成功撰写好课题研究申报书到现在这段时间里我们团队团结合作,在课余时间里努力查找相关资料并广泛和佛山地区几所高校的大学生进行了关于他们在校期间参与的第二课堂活动情况。我们认真地按照原来所制定的方案去实施行动,经过我们团队的不懈努力,我们取得了一定的成果和收获。到现在为止我们基本上都能按照原定计划去完成这些任务。但是,在这个过程中,我们团队更新和调整完善了执行计划的某些情况。考虑到在这段时间里各队员的工作、学习等方面会比较繁忙。五月份我们需要考专业证书、六月份需要参加英语四、六级考试、七月份我们需要搬迁到广州校区。因此在执行

8、计划时难免要根据客观实际情况来调整,所以我们最大的计划调整是将深入到各高校做问卷调查这个行动改为9、10月份进行。除了这个以外,其他的计划都能按照原计划进行并成功地取得了一些阶段性的成果。 2、研究工作主要进展和阶段性成果 针对我们所成立研究的课题“关于佛山高校大学生第二课堂的现状分析与探究”,我们确定了每一个阶段需要完成的科研工作任务。每个阶段研究工作的进展情况如下:第一阶段:围绕研究课题利用网络资源大量搜索相关资料,查找相关书籍文献增加对研究课题了解。这个阶段的成果:通过对这些二手资料的了解整理分析,我们深信我们研究的这个课题是独特新颖同时也具备很大的现实指导意义。 第二阶段:撰写该作品项目立项申报书,我们利用搜索得来的相关资料和信息进行综合整理。这个阶段的成果:通过我们团队的不懈努力,我们终于赶在规定时间前顺利提交了作品立项申报书。第三阶段:实施社会调研阶段:这个是我们科研计划的重点,因为任何的科研成果都必须经过参

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