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1、学年下学期学前教育工作计划 作者: 日期:2 个人收集整理,勿做商业用途20092010学年下学期学前教育工作计划一、指导思想:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕“促进幼儿的发展”这个根本目标开展学前教育工作。二、工作重点:(一)追求科学有序管理,促使幼儿园规范发展。(二)狠抓制度建设,促使幼儿园持续发展。(三)继续加强城乡协作,促进各级各类幼儿园共同发展;(四)继续实行园长例会制,促进幼儿园之间的交流;(五)提高幼儿教师专业能力,满足幼儿发展的需要。(六)实施家园合作,促进幼儿身心健康发展。(七)缩小城乡差距,均衡教育资源,大幅度提高乡镇幼
2、儿园办园水平。(八)加强个体幼儿园自身管理,提升个体幼儿园办园水平。三、主要工作及措施:(一)追求科学有序管理,促使幼儿园规范发展。1、严格按照郑州市教育督导评估方案实施细则的要求,组织评委对全市注册幼儿园进行年审。2、不定时对幼儿园的日常工作进行督导。督导内容着重于:幼儿园的安全工作、常规工作、保教质量、每班幼儿的基本情况、教师专业化成长、基本功训练情况、家长工作等。3、进一步增强服务意识,办人们满意的幼儿园。(二)狠抓制度建设,促使幼儿园持续发展。1、园领导要树立正确的办园指导思想,在实践中不断提升办园理念,树立在纲要理念指导下的管理理念,制定切实可行的发展规划,建立完善的财务制度,为幼儿
3、园的持续发展提供保障。2、建设科学、民主、人文、长效的管理制度。进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度,完善并落实各类人员岗位职责,规范保教行为,狠抓保教常规,切实提高课堂教学效益,全面提高幼儿在园一日的学习和生活质量,提升办园水准。通过落实制度,调动教职工的工作积极性,提高教职工的凝聚力,使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要,同时能更好地为幼儿和教师的发展服务。(三)继续加强城乡协作,促进各级各类幼儿园共同发展。根据荥阳市学前教育城乡协作发展实施方案(2010年修改试行稿)的规定和要求,积极开展协作区工作。(四)继续实行园长例会制,促进幼儿园之间的交流。会议的主要内容为:汇报
4、协作区工作、教研工作、纲要和理论学习情况、教师基本功训练情况,交流本月开展的有特色的活动,讨论管理工作中的疑问等。会议时间提前通知。(五)提高幼儿教师专业能力,满足幼儿发展的需要。1、继续深入学习新幼儿园教育指导纲要,各单位要采用各种形式和方法,进一步激发教师学习新纲要的热情,引导教师反思自己的教育行为,内化新纲要的教育理念和目标,转变教育观念。2、建立和完善民主、人文、科学的教研制度,鼓励每个教师都积极参与教研工作,发挥教师改革的热情。3、创建教师相互学习,共同探讨和研究的平台,培养并养成教师读书学习的习惯,提高理论修养,提高科研能力,促进教师的专业化成长,满足幼儿发展的需求。(六)实施家园
5、合作,促进幼儿身心健康发展。各单位要本着“尊重、平等、合作的原则”,运用家长会、家庭教育主题讲座、家长参与管理、家长参与教育活动、幼儿学习成果展览与汇报、家园联系册、家长园地、幼儿园园报等形式,“帮助家长提高教育能力”,了解幼儿的年龄特点和发展规律,逐步引导家长建立正确的教育思想和评价观念,树立“以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点”的教育理念。“争取家长的理解、支持”,实施家园合作,形成教育合力,减轻幼儿课业负担,促进幼儿身心健康发展。 (七)缩小城乡差距,均衡教育资源,进一步提高乡镇幼儿园办园水平。根据我市乡镇幼儿教育的发展状况,各乡镇中心校要:1、根据幼儿园工作规程第四十七条的规定,监督并
6、督促幼儿园“建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度”保证每年有相当比例的资金投入到幼儿园的建设当中,进一步优化办园条件,为幼儿的发展提供可能。2、积极组织园长通过学习和培训,提高管理能力,最高的发挥管理效能,充分调动教师工作的积极性和主动性。3、为幼儿园配备合格的、充足的师资力量(至少保证两教一保),为教师创造学习交流的机会,使这些从小学转型的教师能很快地适应幼儿园的教育教学工作,转变教育观念。4、建立和完善教研制度,加大科研力度,加大幼儿园之间的协作,通过学习、交流和培训提高教师的科研能力,提升教育教学水平,促进幼儿的健康发展。5、加大管理力度,发挥监督职责,促使乡镇幼儿园进一步规
7、范、快速、健康发展,满足人民群众对优质幼儿教育资源的需求,缩小城乡差距,均衡教育资源,保障幼儿发展。(八)加强个体幼儿园自身管理,提升个体幼儿园办园水平。1、结合幼儿园的实际情况,借鉴先进单位的管理经验,建立能调动员工积极性、有利于员工成长的制度,满足员工的精神和物质需求,减小员工的流动比例,为幼儿园的稳步发展提供人的保障。2、根据实际情况为幼儿园的发展进行规划,制定出幼儿园的长、短期发展目标,彰显出幼儿园的特色。建立健全财务制度,有计划的投入,逐步增添和更换幼儿园的硬件设施,逐渐提高幼儿园的档次,为幼儿园的稳步发展提供物的保障。3、加大对教师的培训力度,全面提高教师的各项素质,特别是提高教师
8、读、说、写的能力。建立科学的教研制度,建立能很好的促进教师学习积极性的学习制度,提高教师的科研能力和科研积极性,确保幼儿园的稳步发展。附:本期需要上交的材料1、幼儿园工作计划、教师理论学习计划、教师基本功培训计划、幼儿园幼儿及教职工基本情况,3月10日前交(电子稿)。2、协作区计划,3月16日前交(电子稿和纸质稿)。3、年审自查报告和自查评分表,3月24日前交(电子稿和纸质稿)。城区幼儿园上交到教育三科,乡镇幼儿园一式两份分别上交到教育三科和中心校。中心校对辖区幼儿园的年审材料4月9日前上交到教育三科。(电子稿和纸质稿)4、每月末上交园长例会材料、协作区工作小结、教师理论学习笔记检查小结,注明月份。(电子稿)5、提前上交两周的食谱,注明周次。(电子稿)6、4月、6月底上交教师理论测试试卷和教师基本功训练小结。(纸质稿)7、不定时上交幼儿园高质量的教育活动信息。(电子稿)8、中心校3月15日前上交对辖区幼儿园的考核细则,年终上交考核积分。以上材料电子稿上交到邮箱:中,上交材料时注明单位、时间,方便查收。