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1、2018-2019年小学语文辽宁小升初冲刺预测【87】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。待到重阳日，还来就菊花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。ABCD【答案】【解析】略2.下列四字词语书写完全正确的一项是（）。（2分）A不拘一格行色匆匆庞然大物难以言壮B望而生畏可见一班百折不回惹人讥笑C
2、驻足痴望返璞归真熙熙攘攘德高望重D狂风怒号全神贯注年过花甲濒来入梦【答案】【解析】略3.用“”给加点字选择正确的读音。俏丽(xio qio)酿成(ning ling)伐木(f g)综合(zng zng)【答案】qio ning f zng【解析】略4.给画线的多音字选择正确的读音，打“”表示。畜牲（ch x） 五行（xng hng） 少年（sho sho）畜产（ch x） 外行（xng hng） 多少（sho sho）【答案】畜牲（ch x） 五行（xng hng） 少年（sho sho）畜产（ch x） 外行（xng hng） 多少（sho sho）【解析】略5.句子停顿不恰当的一句是：（）
3、伯牙善鼓琴，钟子期善听。善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，钟子期必得之伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。【答案】【解析】略评卷人得分二、现代文阅读6. 阅读短文，完成练习。鲁迅与时间鲁迅一生只活了55岁，却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。有人做了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一pin(篇片偏)小说狂人日记起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊!鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过：“时间就像海min(棉绵)里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到晚上10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作
4、，一直到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来后又继续工作。一年到头，鲁迅很少休息，即使在过年过节时，鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每一年的除夕写作，翻译，编集一年中所写的文章。如：1925年的除夕夜，他编成了一本华盖集，写了1200字的题记；1932年的除夕夜，他编成了南qing(腔强枪)北调集，写了1000多字的题记；1934年的除夕夜，他翻译了西班牙作家巴罗哈的小说少年别，还写了译后附记；1935年的除夕，也就是鲁迅生前的最后一个除夕，他又编了且介亭杂文二集，除写了序言外，还写了长达近万字的后记。此外，鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计
5、划来年的工作。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤min(免缅勉)的人带来智慧与力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。(1)根据拼音与文章内容，在文中括号里选择正确的汉字。(2)第2自然段中画“_”的句子起什么作用?请在其他段落中用“”画出一句起相同作用的句子。(2)先摘录文中鲁迅先生形容时间的一个比喻句，再结合自己生活实际写一个关于时间的比喻句。_(3)查字典理解“逝世”一词的含义及用法，体会中国文字的博大精深。不同人、不同情况的“死”有着不同的说法。请试着完成下列填空。_
6、称为“牺牲”。_ 称为“遇难”。_称为“夭折”。_称为“驾崩”。【答案】1. pin(篇)海min(绵)南qing(腔)勤min(勉)2.总述。略3. “时间就像海min(绵)里的水，只要愿挤，总还是有的。”时间就像你的敌人，只要你努力了，就一一定能打败它。4. _为正义而死_称为“牺牲”。_被迫害而死_称为“遇难”。_幼年而死_称为“夭折”。古代帝王及妻室之死_称为“驾崩”。【解析】略评卷人得分三、文言文阅读师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐巳暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学
7、，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”注释炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。7.解释文中加横线词的意思。(1)暮:_ (2)闻:_ (3) 善:_8.用“/”划分画线句子的朗读节奏。盲臣安敢戏其 君乎？9.文中师旷连用了三个比喻，意在说明：_【答案】7.(1)傍晚，此指晚了。(2)听说。 (3)很好。8.盲臣/安敢/戏/其君/乎？9.学习要趁年少，否则年事已髙，再学就难了。【解析】7.试题分析：“恐已暮矣”的意思是，恐怕已经晚了。“暮”的本意是傍晚，这里是“晚”的意思。“闻”在文言文里的常用义是“听说”。如“剑外忽传收蓟
8、北,初闻涕泪满衣裳”。8.试题分析：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。这句话的意思是，臣子哪敢戏弄君主？可以先把主语和谓语分开，再把“动词”和宾语“其君”分开。9.试题分析：这三个比喻的意思是，少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮。它形象生动的说明了读书在各个不同年龄段的不同作用，告诉我们，必须抓住少年这一重要、有利的学习时间，否则等年龄大了，学习就费力了。评卷人得分四、书写10.花丛下的字宝宝来歌唱。【答案】融洽宛如和煦衰败韧性水藻飞蛾婉美【解
9、析】课内词语的考查评卷人得分五、语言表达11.一天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。1.奶奶和姑姑能吃“鲜花饼”吗？2.小姨看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了？【答案】1.奶奶：不能吃，鲜花饼中含有蜂蜜和砂糖，糖尿病应少吃。姑姑：能吃，玫瑰花中含有丰富的营养元素，具有美容保健的功效。2.因为鲜花饼的保质期为30天，现在已经过了保质期不能再食用。【解析】试题分析：语言运用是学生学习语文必须掌握的能力之一，在考试当中会让学生根据特定的要求写一段话，例如仿写、语言表达、读图等题型。图表题是近年考试的新题型
10、，除了考查学生的语言组织能力，还考查到学生的逻辑思维。在备考时，学生应多进行逻辑思维训练，培养观察、总结规律的能力，并且积累一些常用的语言表达句式、词组，在答题时能尽快组织好答案。评卷人得分六、填空题12.请写出下面词语的近义词和反义词。近义词：颤抖()懊悔()反义词：清晰()消失()【答案】清楚 后悔模糊 出现【解析】略13.辨字组词。虑（）资（） 挚（） 浆（）谦（）协（）虚（）姿（） 势（） 桨（）歉（）胁（）【答案】焦虑资本真挚 浆糊 谦虚 协助虚幻姿态 势力船桨道歉威胁【解析】14.把下列词语补充完整颇有（）处（）雕琢良辰（）景美（）美奂（）台高筑 （）丽堂皇【答案】颇有益处 精雕细
11、琢 良辰美景美轮美奂 债台高筑 富丽堂皇【解析】15.东晋时代的大书法家_ 博采众长，创建了一种潇洒清秀的字体。【答案】王羲之【解析】试题分析：晋代王羲之，字逸少，是世上难得的才子。七岁就擅长书法，十二岁时在父”晋帝当时要到北郊去祭祀，让王羲之把祝词写在一块木板上，再派工人雕刻。王羲之的兰亭集序为历代书法家所敬仰，被誉作“天下第一行书”。王兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。16.多音字注音并组词。暴（）（）背（）（）（）（）（）（）【答案】1.暴 bo暴露 p 暴晒2.背 bi脊背 bi背包【解析】略评卷人得分七、信息
12、匹配17.仿写句子。（1）诚信是人生路上的一张通行证。（2）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。【答案】(1)理想是人生路上的指明灯。如果我是春雨，我将滋润世间的万物。【解析】评卷人得分八、书面表达18.作文（分）你一定看过很多有意义的电影、电视剧，请选择一本或一部，写一篇读后感或观后感。【答案】【解析】略评卷人得分九、句型转换19.我能按要求写句子。1.我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_2.时间过得很快。（改成比喻句）_【答案】1.我不曾留着游丝样的痕迹。2.时间过得像流水一样快。【解析】略评卷人得分十、判断题20.读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。（1）飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（ ）（2） 井冈山是中国革命的摇篮。（）（3）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）
