《威尼斯的小艇》读写结合训练教学导案

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1、威尼斯的小艇读写结合训练教案 作者: 日期:2 个人收集整理,勿做商业用途5、威尼斯的小艇读写结合训练一、习作目标: 1.学习文本抓住事物特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。2、让学生展开合理想象,仿照本课的写法,写一篇三四百字的短文。二、习作准备: 1.观察街上的自行车或电动车,可收集相关的资料;2.积累描写自行车或电动车的优美语句。三、教学过程:(一)习作源泉1研读文本。回顾课文,想一想从中学到了什么表达方法?通过交流初步领悟到:作者紧扣小艇,介绍了无论是白天还是夜晚,人们的生活都与小艇息息相关。这样,抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来,景、物、人相互联系,使文章充满

2、了生气。重点读读课文的二、三、四自然段,了解作者怎样描述小艇的特点、如何写出船夫的驾驶技术好,感受比喻句的妙处,学习正面描写与侧面描写相结合的写法。2.多文本阅读(1)这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁,木雕泥塑一般。(2)蝈蝈头部是深绿色的,长着两条细长像丝状的触角,不时地探着周围的环境,警惕性很高呢;眼睛椭圆形的,鼓鼓的非常明亮;嘴巴长着一对大颚,像钳子一样,咬起食物来非常有力;背上穿着厚厚的铠甲,铠甲下面是一对薄

3、如轻纱的翅膀;腹部浅绿色,大大的,摸起来非常柔滑,像丝绸一样;两条后腿长长的非常有力,善于跳跃。(3)盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸笼,罩得使人透不过气来。河边的柳树像一个驼背的老爷爷,它没精打彩地呆立在那儿,枝头上的知了叫个不休:热死了,热死了!小狗们张大嘴,伸着红红的,长长的舌头,一颤一颤,一喘一喘的,好像在埋怨说:风也不知道躲到哪里去了,到处都是热的。3、提炼写法(1)抓住事物的特点写。(2)运用比喻的修辞方法来写,正面描写、侧面描写相结合。(二)、课堂练笔1.指导选材同学们,我们的生活中比较常用的交通工具是什么?学生列举,教师总结:自行车、

4、电动车。今天我们就适当借用威尼斯的小艇中的好词句,写一写“家乡的电动车或自行车“。 2.指导写作,学生练笔作者之所以能把威尼斯小艇及与小艇有关的事物写得具体生动,是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受,因而能写得如此生动、形象、具体,所以我们在写作时也要注意把人的活动同事物的特点结合起来,把自己的感受写具体。可以运用正面描写与侧面描写相结合的方法来写,也可以适当运用文中的好词好句,请几位同学说说哪些好词好句可以运用。学生动笔写作,教师巡视指导。(三)、评议佳作。例文一:濮阳的电动车 仿写威尼斯的小艇濮阳市是全国闻名的文明城市、卫生城市,有“七城二奖”的名片。这里道路街巷纵横交

5、叉,电动车成了家乡主要的交通工具。 家乡的电动车是在机械摩托的基础上发展而来的,比摩托车小,比自行车大,充电不烧汽油节能环保。有爱玛、森地、小刀、华生、小鸟好多的牌子,穿着红色、黄色、蓝色、黑色等五彩六色的外衣。奔跑在大街小巷行动轻快灵活,像一股彩色的河流奔腾向前,是龙都濮阳的一道亮丽的风景线。 妈妈每天都是骑着黄色的爱玛牌电动车送我上学。妈妈骑着电动车我坐在软软的后座上像沙发一般,享受着灿烂的阳光和清新的空气,很是舒服。骑着电动车很接地气,可以和老师、同学打招呼,看路边的风景,有说不完的情趣。 妈妈骑电动车的技术特别好,速度极快,来往电动车很多,她操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,她总能

6、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,她总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。路边的风景飞一般地往后倒退,堵在路上的汽车只能望洋兴叹,真是羡慕嫉妒恨哦。 看!放学了,一大群学生从学校拥出来,走上了各自的爸爸妈妈来接的电动车。簇拥在一起的电动车一会儿就散开了,消失在街巷中,传来一片哗笑和告别的声音。学校门口渐渐沉寂,喧闹了一天的学校操场显得更加宽广。同学们都回到了各自温馨的小家,这时忙碌了一天的电动车都躺在车棚里补充能量。静寂笼罩着这座文明之城,濮阳又沉沉地入睡了。例文二:家乡的自行车在我的家乡濮阳,道路纵横交叉,在人来人往的宽阔马路上,最常见的交通工具就是自行车啦。自行车的结构简单,只要掌

7、握住技巧,不管男女老少,都可让它为你效力。再加上自行车很环保,受到了不少人的青睐。早上七点,中学生登上脚蹬,向上一跨,还没坐上车座,就以风雷不及燕儿的速度,向学校方向奔去。再过半个小时,路上的自行车就渐渐多了起来,特别是送小学生上学的家长,早上总是急急忙忙把孩子送到学校,虽然快到校门口的路上,车子一辆接着一辆,再加上两边商铺摆放的物品,也占去街道的一部分。虽然这么多来往车辆,但这些家长的车技特别好,他们毫不手忙脚乱,不管怎么拥挤,行车的速度依然不减,他们总能左拐右拐地挤过去,平稳地穿过,把孩子送到学校后,然后再快马加鞭地驶向工作地点。八点到十一点之间,出动的就是老人和还没上幼儿园和小学的孩子了。老人骑着自行车,悠闲地在马路上逛着,遇到熟人就聊聊天,或者去市场上购回中午做饭的必需品。看,那边一位小宝宝骑着四轮的自行车,身体摇晃着,脸上一片灿烂,脚不停地瞪着,也不知道累,在妈妈的带领下,向这边驶来。看,远处的马路上,身穿红色运动衣的一支赛车队伍正浩浩荡荡驶向郊区的方向,他们是去锻炼身体的,真羡慕他们的环保旅行啊!到了放学和下班的时间,被自行车占去一半的路上,又热闹了起来,学生和上班的人们三三两的并驾齐驱,说着聊着,一会儿就陆陆续续地消失在拐弯的路口中。晚上十点多,街上已经没有多少人了。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地上铺了一片碎银。四周一片寂静,濮阳又沉沉地睡了。

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