化学实验的设计研究

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1、华中师范大学 硕士学位论文 化学实验的设计研究 姓名:颜克华 申请学位级别:硕士 专业:化学教育 指导教师:孙锡凤 20041201 内容摘要 化学实验是现代科学研究中,认识主体获得直接的感性经验和事实材料的 根本途径和重要手段,是检验和发展假说的实践基础,是使化学科学知识达到 真理标准的方法。在化学教学中,化学实验是化学教学内容的重要组成部分, 是教师最常用的教学方法,是学生学习的重要内容和有效的学习方式。随着现 代化学科学的发展,化学实验在化学科学认识中,在化学教学中的作用,曰益 受到人们的重视。化学学科形成、发展和应用的研究过程,都是以实验为基础 的。中学化学教学中的实验,虽然不同于科学

2、研究实验,但对学生来讲,实验 不仅为形成化学概念、理解和巩固化学基础知识,提供了丰富的感性认识,还 是激发学生学习兴趣、培养科学态度、观察能力、思维能力、操作技能和实践 能力、训练科学方法的有效途径。在中学化学教学中,由于受以传授知识为主 要目的的传统教育思想影响,长期以来实验只作为帮助学生理解、巩固化学知 识,培养操作技能的教学手段。因此,只注意强化实验的验证作用,而忽视了 实验在情感、意志、能力等方面的育人功能。为适应时代对人才的需要,培养 具有创新精神和实践能力的高素质人才,必须进一步改进实验教学,发挥实验 的特有优势,加强创新能力培养。只有使观察与思维互相渗透,才能促进学生 的想象力,

3、有利于创造性思维的形成。因此,化学实验者必须对化学实验的作 用和类型加以认识,必须认真分析实验过程中的各个环节,提高自己的理论思 维素养,才能做到在认识中及时发现问题,设计出解决问题的方法,实现从一 个阶段到另一个阶段的发展。 关键宇:化学实验要素类型功能作用设计 A b s t r a c t C h e m i s t r ye x p e r i m e n t i saf u n d a m e n t a lw a ya n da l l i m p o r t a n tm e a n st h a t p e r c e p t u a le x p e r i e n c e

4、a n df a c t sa r eo b t a i n e db yr e c o g n i z i n gp r i n c i p a lp a r ti n m o d e ms c i e n t i f i cr e s e a r c h I ti sap r a c t i c a lb a s eo f d e v e l o p i n gh y p o t h e s i sa n d a l s oa w a y o fm a k i n gc h e m i s t r ys c i e n t i f i ck n o w l e d g er e a c h

5、t r u es t a n d a r d I nc h e m i s t r y t e a c h i n g ,c h e m i s t r ye x p e r i m e n ti st h em a i np a r to fc h e m i s t r yt e a c h i n gc o n t e n t sa n d at e a c h i n gm e t h o df r e q u e n t l yu s e db yt e a c h e r s I ti sa l s ot h ei m p o r t a n tc o n t e n t s s

6、t u d i e db ys t u d e n t sa n da ne f f e c t i v es t u d y i n gw a y W i t ht h ed e v e l o p m e n to f m o d e m c h e m i c a l s c i e n c e ,c h e m i s t r ye x p e r i m e n ti s m o r ea n dm o r ep a i da t t e n t i o nt oi n c h e m i s t r ys c i e n t i f i ck n o w l e d g ea n

7、dc h e m i s t r yt e a c h i n g T h er e s e a r c hp r o c e s si n w h i c ht h ec h e m i s t r ys u b j e c ti sf o r m e d ,d e v e l o p e da n du s e di nc h e m i s t r y t e a c h i n gi n m i d d l es c h o o li sd i f f e r e n tf r o ms c i e n t i f i cr e s e a r c he x p e r i m e n

8、 t ,i tn o to n l yf o r m s c h e m i s t r yc o n c e p t i o n ,u n d e r s t a n d sm a ds t r e n g t h e n sc h e m i s t r yb a s i ck n o w l e d g e ,b u t a l s o p r o v i d e sr i c hp e r c e p t u a lk n o w l e d g e ,s t i m u l a t e ss t u d y i n gi n t e r e s t ,d e v e l o p s

9、s c i e n t i f i ca t t i t u d e ,o b s e r v i n ga n dt h i n k i n ga b i l i t y ,o p e r a t i n gs k i l l sa n d p r a c t i c i n g a b i l i t yf o rs t u d e n t s I ti sa ne f f e c t i v ew a y o f d e v e l o p i n gs c i e n t i f i cs t u d y i n gm e t h o d I nc h e m i s t r yt e

10、 a c h i n gp r o c e s si nm i d d l es c h o o l ,a f f e c t e db yW a d i t i o n a lt e a c h i n gi n w h i c h t e a c h i n gk n o w l e d g e i st h em a i n p u r p o s e ,e x p e r i m e n ti sj u s tu s e da saw a y t o h e l p s t u d e n t st ou n d e r s t a n da n ds t r e n g t h e

11、n c h e m i s t r yk n o w l e d g ea n dd e v e l o p o p e r a t i n ga b i l i t y T h e r e f o r e m u c ha t t e n t i o ni s p a i d t o v e r i f y i n g f u n c t i o no f i n t e n s i f y i n ge x p e r i m e n t ,h o w e v e Le d u c a t i n gf u n c t i o no fe x p e r i m e n ti sn e g

12、 l e c t e di n e m o t i o n ,w i l la n da b i l i t y I no r d e rt oa d a p tt i m e sf o rt a l e n t e dp e o p l eo f h i g hq u a l i t y , d e v e l o pp e o p l eo f h i 咖q u a l i t y 、v i t h c r e a t i v es p i r i ta n d p r a c t i c i n ga b i l i t y ,e x p e r i m e n t t e a c h

13、i n g m u s tb ef B l t h e r i m p r o v e d ,w i t ht h ep u r p o s eo ft a k i n ga d v a n t a g eo f e x p e r i m e n ta n dd e v e l o p i n gc r e a t i v ea b i l i t y O n l yb yi n f i l t r a t i n go b s e r v i n gi n t o t h i n k i n g ,i m a g i n a t i v ea b i l i t y i s p r o m

14、 o t e da n d c r e a t i v e t h i n k i n g i sf o r m e d S o e x p e r i m e n t e r sm u s tr e c o g n i z et h et y p ea n df u n c t i o no ft h ee x p e r i m e n t ,a n a l y z e s e v e r yl i n ko f t h ep r o c e s s ,r a i s et h e i ro w nt h e o r e t i c a la n dt h i n k i n gq u a

15、 l i t y , t h u st h e y C a l lf i n do u t p r o b l e m st h r o u g h u n d e rs t a n d i n g ,d e s i g nw a y so f s e t t l i n gp r o b l e m s a n d r e a l i z et h ed e v e l o p m e n tf r o mo n es t a g et oa n o t h e r K e yw o r d s :c h e m i s t r ye x p e r i m e n t e s s e n

16、t i a lf a c t o r s t y p e F u n c t i o ne f f e c t d e s i g n I I I 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 独创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研 究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容# I - ,本论文不包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人 和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:芳舞杰芹日期纱绎胆月7 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被 查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入 有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学 位论文。本论文属于 保密口,在年解密后适用本授权书。 不保密口。 ( 请在以上方框内打“,”) 学位论文作者签名:痢龙牟 指导教

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