人教版新教材《初三化学上册知识点》.

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1、化 学 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、化学:是在分子、原子研究物质的性质、结构、组成与变化规律的科学。2、化学变化的本质:分子中原子重新组合。3、俄国的门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。4、奠定了近代化学的基础:英国的道尔顿创立的原子论和意大利的阿伏加德罗创立的分子学说。5、绿色化学又称环境友好化学。核心:利用化学原理从源头消除污染。6、绿色化学的特点:(1)充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料。(2)在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放。(3)提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”。(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体

2、健康的环境友好的产品。7、我国古代的三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器;商代就会制造出精美的青铜器;春秋战国就会冶铁和炼钢。第一单元 走进化学世界课题1物质的变化和性质1、化学变化:变化时生成其它物质的变化。(又叫做化学反应)2、物理变化:没有生成其它物质的变化。3、物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、挥发性、溶解性、吸附性、吸水性、延展性、导电性、导热性。4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、毒性、脱水性、腐蚀性。5、化学变化常伴随的现象:放热或吸热、发光、变色、放出气体、生成沉淀。6、

3、化学变化与物理变化的根本区别:有没有新物质生成。7、化学变化的同时一定有物理变化的伴随,而物理变化的同时不一定有化学变化的伴随。8、化学变化的本质特征:有新物质生成。9、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;能使紫色的石蕊试剂变红;能使燃着的木条熄灭。课题2 化学是一门以实验为基础的科学1、 学习化学的特点(三个关注):(1)关注物质的性质。(2)关注物质的变化。(3)关注物质的变化过程以及对结果的解释和讨论。2、 科学探究的方法:(1)提出问题 (2)作出猜想或假设 (3)制定计划 (4)进行实验 (5)收集证据 (6)分析解释及结论 (7)反思与评价 (8)表达与交流3、吸入的空气比呼出气体中氧

4、气的含量多;二氧化碳的含量少;水蒸气的含量少。4、现在的化学实验室的前生是炼丹术士和炼金术士作坊。课题3 走进化学实验室(一)学生实验的要求1、上实验课前:复习有关内容,预习实验内容,阅读实验说明,理解实验目的,明了实验步骤和注意事项,对实验习题提出实验步骤和注意事项,对实验习题提出实验方案及需用的仪器和药品。2、实验时:检查药品是否齐全。药品要摆放的整齐有序。做实验时,必须按照规定的步骤和方法。注意安全,事实求是地做好记录。3、实验后:认真地填写实验报告。4、实验完毕:拆开装置,把废弃物倒入废液缸里。所需物倒入指定的仪器;把仪器洗净,放回原处。教师检查后才可离开。(二)初中化学实验常用仪器介

5、绍一、常见化学仪器1、反应容器 直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶(需要垫石棉网)2、存放仪器:广口瓶(固体)、集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、棕色瓶(见光易分解的药品)、橡皮塞(碱性药品)3、 加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)5、分离仪器:漏斗6、取用仪器:镊子(取块状或较大颗粒)、药匙(取粉末状或小颗粒)、胶头滴管(取少量液体)7、夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁架、铁圈)8、其他仪器:玻璃棒、漏斗、长颈漏斗、试管刷、石棉网、水槽、燃烧匙。二、常见仪器的使用1、试管(1)用途:可在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器

6、,也可用于少量物质的溶解、收集少量气体。(2)注意事项:加热前应擦干外壁,先预热后加热,加热时不能骤冷(防止受热不均而炸裂);加热时,试管夹或铁夹应夹在离试管口的1/31/4处(即试管的中上部)加热固体时,试管口要略向下倾斜;加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),且管口应与桌面成45。(增大受热面积)试管口不能对着自己或别人(防止液体受热沸腾溅出伤人)。2、试管夹(1)用途:用于夹持试管。(2)注意事项:加热时,拇指不得按在短柄上(以免试管脱落)。上下试管时应从试管底部进行(防止将杂物带入试管)。3、玻璃棒(1)用途:用于搅拌,过滤或转移液体时引流,也可用于蘸取试液。(

7、2)注意事项:搅拌时,不能碰撞容器壁或底部。4、酒精灯(1)用途:用于加热。(2)注意事项:灯内酒精耗到少于容积1/4以下时应及时补充酒精,因为酒精过少既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的爆炸混合物。往灯内添加酒精要使用漏斗,不能超过灯身容积的2/3(过满容易因酒精蒸发而在灯颈起火)。不准往燃着的酒精灯内添加酒精,否则易引起火灾,因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气。只能用燃着的火柴或细木条去点燃,绝不允许用另一只酒精灯去“对火”,因为侧倾的酒精灯会溢出酒精,引起大面积的着火。熄灭酒精灯只允许用灯帽盖灭(使灯芯与空气隔绝),绝不准用嘴去吹灭(用嘴吹气不易吹灭,还很可能将火焰沿灯劲

8、压入灯内,引起着火或爆炸)必要时,在点燃酒精灯前用镊子调整外露灯芯的长短,可以改变火焰的大小。一则为了便于操作,二则可以节约酒精。灯芯最好松紧适度,过紧则灯芯容易焦。为了减少灯焰摇摆和跳动,可用铁沙网卷一圆筒做防风罩兼起拔火筒的作用,它能使火力集中,提高灯焰的温度。灯帽应直立的放在桌上,防止滚动。灯帽在不用的时候必须盖严灯帽,否则不但酒精会挥发,而且由于酒精的吸水性,会吸收空气中水分而使酒精变稀,不便于下次点燃。5、胶头滴管(1)用途:用于吸取和滴加少量液体。(2)注意事项:用过后应立即清洗,再去吸取药品(防止试剂相互污染。取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,沾污试剂

9、或腐蚀橡胶胶帽。6、铁架台(带铁圈、铁夹)用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。7、烧杯(1)用途:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,也可用于加热。(2)注意事项:加热时,应擦干外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;溶解固体时,要轻轻搅拌。8、量筒(1)用途:量度液体体积。(2)注意事项:不能加热;不能用作反应容器;根据量取液体体积的多少选择相应的量筒(选择等同的或稍大的);读数时,视线应与液体凹液面最低处保持水平。(如果仰视读数会偏小,实际大;如果俯视读数会偏大,实际小)9、集气瓶(1)用途:用作收集或储存少量气体。(2)做物质在气体里燃烧实验时,如有固体物质生成,应

10、预先在瓶底铺一层沙子或装入少量的水。(防止集气瓶底因受热不均而炸裂)10、漏斗(1)用途:用于过滤或向小口容器里加液体。(2)注意事项:过滤时要放在漏斗架或铁架台的铁圈上。11、药匙(1)用途:取用粉末状或颗粒状的固体药品。(2)注意事项:用过的药匙要立即用干净的纸(滤纸)擦干净(以免药品被污染)。12、托盘天平(1)用途:用于粗略称量物质质量,可精确到0.1克。(2)注意事项:称量前,游码打在零刻度,检查是否平衡,如果不平衡,指针偏左,平衡螺母向右调。称量时,物体放在左盘,砝码放在右盘。称量完毕,用镊子将砝码放回砝码盒(保证砝码不受污染),游码打回零刻度。称量物不能直接放在托盘上,称量干燥的

11、固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片进行称量;称易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量。砝码应从质量大到质量小依次加放。称量物的质量应为砝码的质量与游码质量之和,若左物右码颠倒,则称量物的质量应为砝码质量与游码质量之差。正确称量:称量物的质量=砝码的质量+游码质量左物右码颠倒时:称量物的质量=砝码的质量-游码质量13、蒸发皿(1)用途:用于液体的蒸发或浓缩。(2)注意事项:蒸发皿里的液体不能超过其容积的2/3(防止液体沸腾外溅;加热后蒸发应用坩埚钳取下并放在石棉网上(防止烫坏试验台、蒸发皿受热不均炸裂)。基本操作一、药品的取用1、原则:(1)“三不”原则:不用

12、手接触药品,不凑上去闻药品气味,不品尝药品味道。(2)最少量原则:如说明用量严格按规定的用量取用药品,如没有说明药品量,一般应取最少量,液体取12ml,固体只需要盖满试管底部。(3)“三不一要”原则:用剩的药品,不要放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室,要放入指定仪器中。2、方法:(1)固体药品取用:取用粉末、颗粒状药品:用药匙或纸槽。步骤:“一斜二送三直立”,即将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部(以免药品沾在试管口或试管壁),再把试管直立起来。取用块状药品或较大的金属颗粒:用镊子夹取。步骤:“一横二送三慢竖”,即将试管(或容器)慢慢竖立起来(防止打破试管)。(2)液体药品的取用取较

13、多量液体:用倾倒法。步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝向手心拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管。注意事项:A、瓶塞倒放(防止腐蚀左面、将桌面上的污物带入试剂瓶进而污染试剂)。B、试剂瓶口紧挨着试管口,试管倾斜(防止液体流到试管外或洒落);C、标签朝向手心(防止残留药液腐蚀标签)。D、要缓慢倒入液体(防止液体溅出)。取定量液体药品:用量筒。A、步骤:先倾倒,再用胶头滴管调整液面。注意事项:读数时,放平稳,视线应与液体凹液面最低处保持水平。取少量液体:滴管吸取法。取极少量液体:用玻璃棒蘸取。3、浓酸、浓碱的使用:(因有强腐蚀性,使用时要特别小心。)(1)浓酸、浓碱流到实验台上的

14、处置:浓酸:加碳酸氢钠溶液 水冲冼 抹布擦干。浓碱:加稀醋酸 水冲冼 抹布擦干。(2)浓酸、浓碱沾到皮肤或衣物上的处置:浓酸:水冲冼 35%碳酸氢钠溶液浓碱:水冲冼 涂硼酸。(3)眼睛里溅进了酸或碱溶液的处置 :立即用水冲冼,切不可用手揉眼睛,冼的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。二、连接仪器装置与装置气密性的检查1、装配仪器顺序:自下而上,从左到右。(拆除时,从右到左,自上而下)2、检查装置的气密性:连接装置(插入的玻璃导管要用水润湿,稍稍用力转动),把导管的一端浸入水里,两手紧贴容器外壁,若导管口的气泡冒出,放开手后,导管口有段水柱,证明装置不漏气。三、物质的加热1、灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分。2、加热时注意事项:(1)用于加热液体的仪器:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶、。(2)用于加热固体的仪器:干燥的试管、蒸发皿、坩埚。3、加热前,要求容器外壁应干燥。4、加热时,应注意离火的远近,外焰温度最高,用外焰加热,不要碰到灯芯(以防受热不均而炸裂)。5、给试管里的固体加热:预热,试管口要向下倾斜,防止冷凝水倒流回试管底部引起试管炸裂。6、给试管里的液体加热:预热,液体不超过容积的1/3,倾斜450,试管夹应在离试管口1/31/4处。7、给物质加热时试管破裂的可能原因是:没有预热试管而直接加热;灯芯接触了试管;试管外壁有水;加热后试管骤冷却;加热固体

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