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1、2014-2015学年甘棠中学艺术教育工作自评报告 作者： 日期：7 个人收集整理，勿做商业用途2014-2015学年甘棠中学艺术教育工作自评报告通州区甘棠中学2015年11月 2014-2015学年甘棠中学艺术教育工作自评报告为进一步落实党的十八大提出的改进美育教学,提高学生审美和人文素养的要求,我校在2014-2015年的艺术教育工作中认真落实上级教育方针，积极贯彻执行了有关艺术教育的法规政策。我校艺术工作自评小组在认真学习了中小学艺术素质测评办法评估指标体系，对我校艺术教育工作进行了客观仔细的评估。目的在于查找工作中存在的问题与不足，以便不断地改进和加强我校艺术教育工作。现自评报告如下：
2、一、艺术课程学校艺术教育是素质教育的重要内容，良好的艺术素养是现代学生整体素质不可缺少的重要组成部分。我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。安排专任教师，配齐艺术类教具。根据本地区及本校的特点，开发具有综合性、实践性、开放性和地方特色的校本艺术课程。如我校的舞蹈小组,声乐小组和葫芦绘画小组等。教学目标及教学内容坚持面向全体学生，较好地实现课程标准规定的教育目标。按规定选用国家审定通过的音乐、美术或艺术课教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容。教学过程安排基本合理，重视学生的参与和审美体验；大多数学生在知识与技能、过程与方法、情感态度
3、与价值观等方面有所发展，教学方法和手段基本合理，有一定的效果。学校能根据教学目标，组织实施期末考查和毕业考核；考核结果记入学生学习档案。二、艺术活动学校坚持面向全体学生，有组织、有计划地开展群体性艺术教育活动。学校每年都积极参加镇级、区级艺术节及各种活动，并能取得很好的成绩。坚持每年举办一次校园艺术节为广大学生提供了施展才华的舞台。学校艺术节班级参与率达到100 %，学生参与率达到60%以上。拓宽活动渠道，积极开展了艺术兴趣小组活动。如声乐小组、舞蹈小组和葫芦绘画小组等。学校课外活动有远期规划和年度计划，措施具体可行；组织到位，管理具体。有课外活动总结。课外活动安全有保障，明确责任人。时间、地
4、点、组织老师、指导老师、学生都能落实到位。课外活动时间、人员、场地及器材落到实处。活动器材保证人手一套，确保每一个学生正常活动。为了课外活动顺利开展，学校安排每个活动项目由一名教师负责组织协调管理。三、艺术教师队伍我校按照课程计划开设艺术课程，结合我校实际情况,配备艺术教师音乐美术共两名。且学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，我校艺术教师能够做到爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。对艺术教育有正确的认识，具有课堂教学必须的基本能力和组织、辅导艺术活动的
5、一般能力。每个教师两年内接受不少于48学时的多种形式的业务培训。每个教师每年保证1节以上研究课，并能积极能够观摩其他教师的研究课。四：条件保障 我校由主管政教副校长主管艺术教育工作，相关工作由政教主任具体负责。建立艺术教育工作议事制度。学按照国家及北京市有关规定建有设施完备的音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室，完全满足艺术课教学需要。结合学校实际情况,合理安排课外艺术活动的场所，能满足课外艺术教育活动的需要。按照国家及北京市有关规定配齐配足艺术教育器材、设备。艺术教育设施配备情况列为学校工作评估的重要指标。学校每年对消耗性器材设备给予更新和补充。满足课堂教学和课外艺术活动的需要，器材保管妥善，
6、使用率高。建立了比较完备、规范的学校艺术教育资料档案；根据课堂教学和课外艺术活动的需要，为艺术教师提供比较充足的艺术教育教学资源如:专用教具、音像资料等。学校建立经费管理制度，学校公用经费中有艺术教育专项经费，确保专款专用，保证艺术教育有效开展。 五、特色发展 我校较为充分的利用本区域艺术教育资源和具有本土特点的文化艺术资源开展艺术教育活动，取得良好效果。坚持普惠性原则，全校学生全部参与课外活动，学生参与面广，活动普及率高。由课外活动老师统筹安排课外活动内容。例如在我校校内种有大小不一,形状各异的葫芦，为学校葫芦绘画提供了丰富的原材料。被我校充分利用到了校园艺术教育中。学校还借助现有的社会资源
7、，对我校课外活动项目拓展延伸。在充分考虑学生的学段特点及兴趣爱好等因素，学校将在葫芦绘画的基础上进一步开发,开展葫芦烙画项目，先由学生自愿报名，再经专业教师进行选拔，确定小组活动成员。另外学校师生积极参加校园文化建设，在各班教室、校园橱窗张挂艺术小组作品。 六：学生艺术素质测评情况 我校依据中小学生艺术素质测评办法对本校学生进行测评，结果如下:本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）： 96%；本学年学生艺术素质测评结果：优秀 27%、 良好 43%、 合格 24%、不合格 6%; 总分: 84分 等级:良好 以上是我校2014-2015艺术教育工作中的自评总结，对比上级文件的要求所进行自我评价。通过评价，我们发现还有诸多与文件要求对比存在差距和不足的地方，这也是我们学校今后艺术教育工作的努力方向。恳请上级领导批评指正。 通州区甘棠中学2015年11月9日
