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1、课程名称:美术 年级:7年级 上册/下册:上册 版本:人民美术出版社 主讲教师姓名:阿布拉江依米提 主讲教师工作单位:拜城县第三中学 录制和编辑: 阿不力孜阿不都克然木（拜城县第三中学）,第七课：色彩与生活,正面思考 主动学习,色彩特别的丰富多彩，特别美丽和醒目。,我们生活在一个色彩的世界里。它们或热情奔放或含蓄典雅，在街头在家庭在人们的衣装和用品上显现跟我们的生活密切相关，使生活变得生动而多彩。,1、色彩的三元素具体是什么 2、色相、明度、纯度的概念 3、色彩的冷暖的概念,正面思考 主动学习,学习内容,三个问题：,1、色彩的三元素：,色相、明度、纯度,2、色相的概念：,是指色彩的相貌,明度的
2、概念：,是指色彩的明暗程度,纯度的概念：,是指色彩的纯净度,3、色彩的特性：,色彩的冷暖,正面思考 主动学习,正面思考 主动学习,我们一起看看这个菜篮子，这么多色彩很漂亮的蔬菜，都是些什么颜色呀？,色相,正面思考 主动学习,色相：即各种色彩的相貌。,各不相同的色彩面貌，这就像我们同学一样，我们每个人也有一个固定的名字，我们都很熟悉它们，这就是色彩的面貌，术语称“色相”。,正面思考 主动学习,深浅变化,明度,除了知道物体是什么颜色外，我们观察到深蓝和浅蓝的天空，发现颜色还有什么变化？,暗 亮,明度：色彩的明暗程度。,正面思考 主动学习,请同学们观察这些绿色有什么不同？,有深有浅，有的鲜艳有的不鲜
3、艳。,正面思考 主动学习,纯度,纯度：指色彩的纯净程度，也称为饱和度。,鲜 灰,正面思考 主动学习,纯度,冷和暖是我们人体对外界的一种感觉，引申一下，色彩的冷暖是指什么呢？,正面思考 主动学习,色彩冷暖,根据生活中的感觉判断，看上去能让人感觉或联想到温暖的颜色就是暖色，会让人见了就感觉清凉的就是冷色。,看这些颜色，如果让你选择一下，你会怎样区分冷暖呢？,正面思考 主动学习,1、这张图片里面都有哪些色相？,反面质疑 交流辩论,小组讨论左图中纯度最高的色彩是什么？纯度最低的色彩是什么？,反面质疑 交流辩论,冷色调,暖色调,红色调偏重 明度变化,色相对比,分析例图中的色彩关系,小组讨论,反面质疑 交流辩论,色相：,合学共商 检测过关,色彩三要素:,既各种颜色的相貌,明度：,色彩的明暗程度,纯度：,指色彩的纯净程度，也称为饱和度,色彩的特性：,色彩的冷暖,色相、明度、纯度,用彩铅或水彩笔设计一幅完整的暖色调的花卉作品（至少3种及以上色相）,拓展运用 智慧前行,范画欣赏,拓展运用 智慧前行,谢谢！,
