《语文北师大二年级下册江凡课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文北师大二年级下册江凡课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江 凡,玉门市中国石油铁人希望小学 李素梅,我认识_,他是一个_的小英雄。,我认识_,他是一个_的小英雄。,我认识（ ），他是一个（ ）的小英雄。,【学习目标】,认读本课生字词，学写“凡、烧”两个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 提高自救意识，学习江凡沉着冷静、机智勇敢的品质。, 同桌两人用一本书，大声轮读课文； 读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍； 注意读书姿势：头正、身直、脚放平。,【走近课文 认识江凡】,人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,hn (混成 混合),hn (混蛋 ),. .,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，
2、却找不到出去的大门。,do (摔倒 倒下),do (倒水 倒立),. .,惊慌 迅速 逃生 挤来挤去,思索 摸索 镇静 趴在,火焰 蔓延 烟雾腾腾 烧到,烧,【品读课文 学习江凡】,合作探究 请同桌两人一起读课文，找出书上是如何描写这场火灾的，用“_”画出来，与大家交流。,火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。 楼道里烟雾腾腾，呛得人无法呼吸，熏得人睁不开眼睛，什么也看不清。,用“”画出面对火灾，人们是怎样做的。,人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆 放的杂物，撞上了停放的自行车，却 找不到出去的大门。,惊慌,请大家闭上眼睛，捏住鼻子，感受
3、“无法呼吸，睁不开眼”的情景。谈谈此时的感受。,江凡努力使自己镇静下来，急忙拿起一件衣服，让奶奶包住口鼻，扶着奶奶弯腰往外走。,江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙脚一点一点地摸索，终于摸到了木板。好，这就是楼门！他一把推开了大门，一股清新的空气扑了进来。,是的，门开了，人们得救了，这时一位叔叔知道江凡救了他，激动地说：“_”，一位阿姨知道江凡救了他，泪流满面地说：“_” 一位老爷爷知道江凡救了他，他领着孙子说：“_。”一个红领巾拉着江凡的手说“_”。,我爸爸一直教我遇事要冷静，学校里也多次演习火灾自救，别的同学遇到这种情况，也会这样做的。,【升华情感 赞美江凡】,如果你也是被救人员，你也亲眼目睹了这一切，你会用怎样的一句话称赞江凡呢？,小学生火灾自救儿歌,同学们，快快来，我们都来讲安全； 不玩电器不玩火，把住预防这一关； 火灾一旦要发生，不要惊恐和慌乱； 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全； 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面； 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援； 快快拨打”119”，消防叔叔保平安。,谢谢指导！,
