基于多媒体技术的英语单词学习软件的设计与实现.

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1、目 录 摘 要 .1 关键词 .1 1 前言 2 2 需求分析 2 2.1 用户需求分析 2 2.1.1 数据流图 3 2.1.2 数据字典 5 2.2 开发工具与平台的介绍 6 2.2.1 Authorware 7.0 概述6 2.2.2 Authorware 7.0 的系统需要7 2.3 确定主要功能模块及制作流程 7 3 概要设计 8 3.1 系统功能模块的设计 8 3.1.1 系统结构图.9 3.1.2 系统流程图.9 3.2 数据库设计 .10 3.2.1 数据库的基本概念 .10 3.2.2 连接数据库 .11 3.2.3 对数据库进行操作 .12 3.2.4 断开与数据库的连接

2、.12 4 详细设计 .12 4.1 起始界面的实现 .12 4.2 函数库部分的实现 .14 4.3 主界面部分的实现 .15 4.4 单词记忆部分的实现 .21 4.4.1 语音朗读功能的实现 .24 4.4.2 时钟控制功能的实现 .24 4.5 单词测试部分的实现 .25 4.6 游戏部分的实现 .29 4.7 字典部分的实现 .35 5 总结 .39 参考文献 39 致 谢 40 1 基于多媒体技术的英语单词学习软件的设计与实现基于多媒体技术的英语单词学习软件的设计与实现 摘 要:该软件主要是基于 CAI 和多媒体技术的英语单词学习的问题,利用了 Authorware 和 Acces

3、s 开发工具,能够方便地对数据库进行数据查询、添加和修改,主要实现了词库选择(用 户可任意选择大学英语四、六级单词或大学英语词组)、单词记忆(用户可根据词库的选择和显示 方式来进行单词的学习与记忆) 、单词测试(用户可通过做题来得知自己对所学单词的掌握情况) 、 单词游戏(用户可通过玩单词游戏的方式来促进记忆单词) 、单词字典(用户可通过关键字对陌生 单词进行查询)和语音朗读单词等功能。因此,该软件可以使传统教学方式与多媒体技术有机结 合,大大激发学生的学习兴趣和学习效率。 关键词:Authorware7.0;CAI;多媒体技术;数据库 The Design and Implementatio

4、n of The Learning Software about English Words Based on The Multimedia Technology Abstract: This software is based on the English study about the CAI teaching and the multimedia technical. It used Authorware and Access, which can conveniently carry on inquiry, increase and add to the database, Mainl

5、y realized the word vocabulary choice (user can choose CET4 or CET6 or university English phrase), the word memory (according to word vocabulary choice and display mode, user can learn and memory words), the word test (according to the test result ,user can know the situation what we learn and how),

6、 the word game (playing game can improve users memory about words), the word dictionary (user can inquire stranger words according to key words) and the pronunciation reads function and so on. Therefore, this software can unions the traditional teaching way and the multimedia technical together, as

7、well as stimulates students study interest and the study efficiency. Key words: Authorware7.0;CAI;Multimedia technology;Database 1 前言 随着人类步入二十一世纪,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速 度改变着人们的生存方式和学习方式。所谓“现代信息技术”是以数字化为新动力的 多种媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术的设计、开发与综合应用。 在现代信息技术的作用下,传统的教与学的模式,正酝酿着重大的突破,教育面临着 有史以来最为深刻的变革。这场教育

8、的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变 化,更主要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法都将产生深刻的影响和变革。 2 分析现代信息技术,不难发现现代信息技术具备以下突出的特点: (1) 能提供图文声像并茂的多种感官综合刺激(这有利于情境创设和大量知识的 获取与保持) ; (2) 能提供界面友好、形象直观的交互式学习环境(这有利于激发学生的学习兴 趣和进行协商会话、协作学习) ; (3) 能按超文本、超链接方式组织管理学科知识和各种教学信息,目前在 Internet 上按这种方式组织建构的知识库、信息库浩如烟海,并已成为世界上最大的 信息资源(这不仅有利于学生的主动发现、主动探索,还有利

9、于发展联想思维和建立 新旧知识之间的联系) ,因而对学生认知结构的形成与发展,即促进学生关于当前所 学知识的意义建构是非常有利的,也是其他的教学媒体或其他学习环境无法比拟的。 因此,世界各国无一例外地以教育技术为突破口,利用多媒体信息技术促进教育改革 的深入进行。 近年来,随着多媒体技术的不断发展,多媒体技术的应用已经深入到家庭、商业、 教育、文化艺术、旅游、影视娱乐等社会生活的各个领域,发挥着越来越重要的作用, 特别是在企业宣传、教学和游戏娱乐等方面发挥着重要的作用。同时,多媒体技术介 入英语教与学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。因此,充分利用 多媒体和信息技术等先进手段创造

10、和构建更具人性化、更优秀的学习环境是必要的。 该课题“基于多媒体技术的英语单词学习软件的设计与实现”将探索和优化多媒 体技术软件在实践中的应用,体现学习与娱乐的相结合,其实现将对日常学习英语提 供很大的帮助。同时, “英语单词学习软件”对英语学习爱好者来说,在多媒体技术 的基础上进行了创新性的开发和探索,在学习与娱乐两者之间构建了一个有效的学习 英语单词平台,让传统教学方式与多媒体技术有机结合,大大激发了学生的学习兴趣 和学习效率。 2 需求分析 2.1 用户需求分析 用户需求分析就是在用户需求的基础上,确定软件的总体结构方案,完成相应的 需求分析报告。在确定软件的总体结构方案过程中,包括确定

11、应用软件的结构、软件 开发环境和软件的功能模块。用户需求结束之后,应该立即进行用户需求分析。 从用户应用角度来看,可把应用软件的组成部分分成数据存储层、功能模块处理 层和界面表示层 3 个层次,该软件主要包括起始界面、主界面、功能模块和函数库 4 个部分。 3 本软件采用了 CAI 与多媒体技术,其中数据库的操作法是最常用的软件设计开发 方法,分为四个步骤,即需求分析、数据库设计实现、界面设计实现和模块功能设计 实现。其中需求分析阶段是最基础、也是最容易被开发人员忽视的环节。 由于条件所限,将此软件所有程序都置于一台计算机上,以便调试运行。 2.1.1 数据流图 在用户需求分析过程中,已了解到

12、所涉及的主要功能,下图分别是“单词记忆” 和“单词测试”功能顶层数据流图与分解数据流图(这里举例说明,并不列举出所有 的数据流图) 。 图 1 “单词记忆”功能的顶层数据流图 Fig1 The top level of “Word memory“ functions DFD 类别表记录 单词记录 操作信息 时钟信号 声音 图象 D2 单词词库表 D1 单词类别表 1 单词记忆 用户 时钟 4 图 2 “单词记忆”功能的分解数据流图 Fig 2 The level 1“Word memory“ functions DFD 图 3 “单词测试”功能顶层数据流图 Fig 3 The top leve

13、l “Word test“ functions DFD 词库选择和单 词出现的方式 时钟信号 词库选择和单 词出现的方式 单词符号串 单词符号串 类别表记录 单词类别表 显示下一个 单词信息 声音 1.4 单词显示 用户 D1 单词类别表 D2 单词表 时钟 1.1 提取第一个单词 1.2 提取下一个单词 1.3 单词发音 用户 用户 图象 单词信息 单词记录 词库,显示方式 声音,图象 选择答案 答案反馈,统计数据 1 单词测试 用户 D2 单词表D1 类别表 类别表记录 5 图 4 “单词测试”功能分解数据流图 Fig 4 The level 1“Word test“ functions

14、DFD 2.1.2 数据字典 这里并没有例举所有的数据字典。主要例举出了针对单词类别和单词词库选择 的数据字典。 表 1 单词类别选择 Table 1 The choice about words category 名称 _tb_category 别名 单词类别表 描述 记录单词类别的信息 定义 单词类别表=大学英语四级词汇类别号+大学英语六级词汇类别号+大学英语词组类别号 位置 存入到数据库文件 表 2 单词词库选择 Table 2 The choice about words vacabulary 名称 _tb_ vacabulary 别名 单词词库表 描述 记录单词词库的信息 定义 单词

15、词库表=单词序号+英文单词+单词的中文含义+单词类别 位置 存入到数据库文件 2.2 开发工具与平台的介绍 由于大多用户使用的计算机平台都是基于 Windows 环境的。为了降低软件成本, 声音,图象 词库,显示方式 选择项 正确项 答案反馈,统计数 据 词库,显示方式 D2 单词表 D1 类别表 1.1 提取第一题 1.2 提取下一题 用户 1.3 显示一条试题 1.4 判断和统计 用户 试题信息 6 应最大程度地利用现有的资源、兼容现有的环境,可确定使用下面的开发环境: 客户机平台:WindowsXP; 前端开发工具:Authorware7.0; 数据库服务器:SQL SERVER 200

16、0; 2.2.1 Authorware 7.0 概述 Authorware 7.0 是一款优秀的交互式多媒体集成软件,主要界面如图 51。它被 广泛地应用于多媒体教学和商业领域中。用 Authorware 7.0 制作多媒体容易入门,并 能创作出具有专业水平的多媒体作品,因此该软件成为多媒体爱好者的首选。 下面就具体介绍一下 Authorware 7.0 的主要特点2: (1) 为设计者提供了直观的流程线控制界面。在流程线上可使用 14 种设计图标。 每个图标代表一个基本演示内容及控制方式,如文本、动画、图片、声音、视频等。 利用流程线控制界面实现了对整个程序的控制,不需要复杂的编程语言,从而使多媒 体制作更加容易。 (2) 提供了多样化的交互响应方式。Authorware 7.0 有 11 中交互方式可供选择。 当进行程序设计时,只需选定交互作用方式,完成对话框设置即可实现。当程序运行 的时候,可通过响应对程序的流程进行控制。此外,丰富的系统函数、系统变量使开 发者能够最大限度地发挥 Authorware 7.

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