毕业设计(论文)工作进程记录

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1、毕业设计(论文)工作进程记录 表1时间段自20 年 月 日至20 年 月 日阶段工作总小结及任务完成情况评价阶段任务:搜集变电站设计相关的资料,了解电力工程设计的有关技术规程设计原则及方法,查看简单的设计图纸,对变电站设计所要做的工作有所了解,学习CAD制图软件的使用,为毕业设计奠定基础;查阅外文资料,并翻译成汉语;明确设计任务,形成设计思路,撰写开题报告。完成情况:搜集到与本课题相关的一些资料,熟悉了110kV变电站设计规程,明确了变电站设计应注意的问题,查阅CAD资料并进行安装学习;完成了外文资料的查找与翻译; 确定了总体设计方案,完成开题报告。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进

2、行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。 指导教师签字: 年 月 日注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、12栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;毕业设计(论文)工作进程记录 表2时间段自20 年 月 日至20 年 月 日阶段工作总小结及任务完成情况评价阶段任务:明确设计思路,对设计方案进行可行性分析,完成各电压等级主接线的选择;绘制变电站电气主接线草图,确定变压器台数及容量,进一步熟悉CAD软件的使用。完成情况:确定了设计方案,完成了各电压等级主接线的选择; 进行了变电站主接线草图的绘制;计算确定了变压器台数及

3、容量,完成了变压器的选择。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。 指导教师签字: 年 月 日注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、12栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;毕业设计(论文)工作进程记录 表3时间段自20 年 月 日至20 年 月 日阶段工作总小结及任务完成情况评价 阶段任务:进行各电压等级短路电流、无功补偿等计算,选择各种电气设备和导体;设计各电压级配电装置布置,绘制电气主接线图。完成情况:根据设计进程,完成了短路电流计算及无功补偿的计算;选择了电气设备

4、和导体;确定了配电装置布置形式; 绘制完成了电气主接线图的。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。 指导教师签字: 年 月 日注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、12栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;毕业设计(论文)工作进程记录 表4时间段自20 年 月 日至20 年 月 日阶段工作总小结及任务完成情况评价 阶段任务: 完善电气主接线的绘制;进行避雷器安装设计;绘制35kV侧及10kV侧的断面图;35kV侧及10kV侧配电装置配置图等相关图纸; 设计主变压器继电保

5、护的配置、整定计算,绘制二次系统接线图。 完成情况: 完成了相关图纸的绘制工作,进行了避雷器的安装设计和变压器继电保护的配置与整定,完成了二次系统接线图。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。 指导教师签字: 年 月 日注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、12栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;毕业设计(论文)工作进程记录 表5时间段自20 年 月 日至20 年 月 日阶段工作总小结及任务完成情况评价 阶段任务: 撰写毕业论文,准备答辩。 完成情况: 完成了毕业论文的撰写,查阅了更多专业资料,准备答辩。指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。 指导教师签字: 年 月 日注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、12栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;

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