《八年级地理上册 4.2《农业》导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册 4.2《农业》导学案（无答案）（新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、农业集体备课备注课题人教版地理八年级上册4.2 农业导学案课型新课一、学习目标：知识与技能：1了解农业的概念，我国农业的发展现状。2认识我国农业地区的分布差异。3理解因地制宜发展农业的必要性。4了解我国科技兴农取得的成就。过程与方法：1运用资料并联系实际，说出我国农业地区分布的差异。2举例说明因地制宜发展农业的必要性，以及如何才能因地制宜发展农业。情感态度价值观：通过对我国农业发展成就的认识，树立热爱祖国的自豪感。二、学习重难点：1、了解我国农业的发展现状和农业的重要性。2、理解我国农业在地区分布上的差异，并简单分析造成这种差异三、预习感知1、农业部门：包括 、 、 、渔业等。2、中国用不足世
2、界 的耕地，养活了地球上约 的人口。有人说：这是一个奇迹！3、东西差异：1划分界线： 毫米年降水量线。2东部地区：A、 、 、渔业主要分布在我国东部。B、东部半湿润和湿润的平原地区以 业为主.C、林业集中分布在 和 天然林区,及 人工林区.D、 地区是我国海洋捕捞和海洋养殖的基地。E、 地区是我国淡水渔业最发达的地区。3西部地区：A、天然草场广布，以 为主。四大牧区为 B、种植业，降水稀少，种植业主要分布在有 的平原、河谷和绿洲。4、南北差异：（1）划分界限 毫米年降水量线，也就是以 为界。（2）南方：耕地类型为 ，粮食作物为 等。（3）北方：耕地类型为 ，粮食作物为 、 等。四、合作探究活动
3、一:搜集资料，感知农业与我们的联系（1）农业与生活、生产以及国民经济建设有什么密切联系呢？请同学们分组阅读教材、上网查资料、联系实际，举例说明。（2）展示：我们的吃、喝、穿、用都离不开农业。（3）得出农业的地位（人民温饱、现代化的关键、国民经济的重中之重）。板书：二、我国农业的地区分布活动二：阅读课文P93和图4.10，完成表格，总结东西部的农业差异及原因（1）多媒体展示中国主要的畜牧业区和种植业区，找出最明显的界限。（2）分析我国东西部农作物的差异，并尝试分析形成差异的原因，完成表格。小结如下表：地区分布农业部门分析差异原因东部地区种植业、林业、渔业气候（热）地形（土）水源（水）分界线400
4、毫米等降水量线西部地区畜牧业（内蒙古牧区、青海牧区、西藏牧区、新疆牧区）活动三：讨论比较，了解南北方的农业差异及原因（1）结合阅读P93课文及图4.10，分东北、华北、长江中下游地区、珠江三角洲四个组，讨论各自的农业特点。（2）通过讨论，整理出如下表格。地区耕地类型作物熟制主要农作物北方地区旱田一年一熟两年三熟小麦、花生甜菜、棉花分界线：大致以秦岭-淮河一线为界南方地区水田一年两熟一年三熟水稻、油菜甘蔗、棉花（3）分析原因：气候（气温、降水）、地形五、检查反馈：（一）选择题1.以下为油菜、冬小麦、茶叶、水稻四种农作物集中产区示意图，哪一组说法是正确的（ ）A.油菜冬小麦水稻茶叶 B.水稻冬小麦
5、茶叶油菜C.茶叶油菜水稻冬小麦 D.茶叶冬小麦水稻油菜2.以下我国商品粮基地中，均以种植小麦为主的是（ ）A.三江平原、成都平原 B.太湖平原、珠江三角洲C.松嫩平原、三江平原 D.松嫩平原、鄱阳湖平原3.我国四大牧区在自然条件方面共同的特征是（ ）A.都处在高寒地区 B.都处在干旱地区C.降水都比较少 D.都有广阔的天然草场4.以下有关各地农业建设方向的叙述，正确的是（ ）A.东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业B.西部地区应充分利用充足光热资源发展种植业C.闽、粤沿海滩涂广阔，可大力发展海水养殖业D.为了减少水土流失，所有的山区都应发展林业5.以下有关“基塘农业”的叙述，正确的是（ ）A
6、.“基塘农业”仅分布在珠江三角洲的地势低洼地区B.针对地势低洼易涝的状况，趋利避害开发了“基塘农业”C.为了满足多种经营的需要，开发了“基塘农业”D.“基塘农业”有利于农业的可持续发展6.阅读下列资料：中国的地形复杂，各类地形占全国土地总面积的比例分别是：山地约为33、高原26、盆地19、平原12、丘陵占10。这就造成全国144亿亩土地总面积中，实际可用于农、林、牧、渔业的面积只有66.8亿亩，仅占46。其余54的土地面积大部分是目前还不能利用的沙漠、荒山、沼泽等。我国按人口平均占有土地的面积与许多国家相比是很小的，远远低于世界人均水平，仅占世界人均数的30，耕地面积仅占世界人均数的27，为美
7、国的12。据此，下列关于我国农业用地的说法正确的是（ ）A.总量多、人均少 B.人均占有量高于世界平均水平C.总量少、但人均较多 D.总量多，人均占有量也多7.读我国粮食作物分布图，我国的小麦主要分布在（ ）A.东部季风区 B.秦岭-淮河以北C.秦岭-淮河以南 D.西南地区8.读我国棉花生产分布图，我国的棉花主要分布在（ ）A.秦岭-淮河以北 B.长江流域、华北平原和东南沿海的丘陵地区C.华北平原中南部、长江中下游平原 D.新疆南部和青藏高原地区9.读我国主要经济作物分布图，我国播种面积最大的油料作物是油菜，它主要分布在（ ）A.东南沿海 B.华北平原C.长江流域 D.内蒙古高原东部10.阅读
8、下列资料：中国科学院在河南封丘、山东禹城以及河北南皮三个中、低产试验区，贯彻正确的农业政策，适当投入资金、采取合理的农业技术措施，使粮食每公顷产量从1964年以前的750-1500千克提高到近年来的6000-10500千克。据此，为了保持农林牧及水产各业的稳步增长，必须：（ ）A.减少经济作物播种面积，增加粮食作物播种面积 B.增加开垦荒地，以增加粮食产量C.开垦草原，扩大粮食作物种植面积 D.坚持走科教兴国的道路，提高农业生产力（二）填空题：1.人们把利用_、_等生物的生长发育规律，通过_来获得产品的各部门，统称为农业。它不仅为人们的日常生活提供必需的物质资源，而且还为工业生产提供大量的_和
9、_，所以说，农业是支撑_建设与发展的_。2.我国西部地区_广布，以_业为主，那里有我国的四大牧区，它们分别是_牧区、_牧区、_牧区和_牧区。3._业、_业和渔业主要分布在我国东部地区，_地区是我国淡水渔业最发达的地区。4.我国主要农作物的地区分布有较为明显的地区差异，如粮食作物呈“_”的格局；糖料作物呈明显的“_”分布特点；油料生产形成了_带和_区两大生产区；棉花的生产则形成了_、_、_三大棉区。5.利用当地_的优势，把要发展的农业部门或农作物，_在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是“_”的重要内容之一。6.改革开放以来，我国农业取得了举世瞩目的成就，实现了农产品供销由_到总量_、_的历史性转变。但也面临着_增加、_不断减少以及_、自然灾害、_等问题的严峻挑战。六、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
