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1、漂亮的建筑 一年级第17课,教材分析,低年级美术造型与表现，主要是引导学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的媒材，通过看看画画做做等方法，大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 这是一节动手课，目的在于培养学生的制作能力。通过对旧画报、海报、旧挂历、蜡光纸进行粘贴、剪刻等方法进行制作。学生剪贴画时，思维活动贯穿整个取材、撕、摆、组合、粘贴的全过程，如同积木游戏一样是一种手、脑、眼的综合训练。 课本第38页展示了学生剪贴的各种作品，风格多样，稚拙有趣，充分表现出小作者热爱生活的情感。,今天学习漂亮的建筑，漂亮的建筑这里的建筑主要是指房子，生活中我们每个人都见过各种各样
2、的房子，请你和周围的小朋友自由交流一下，说说你见过的最漂亮的房子是什么样的？请几名同学用自己喜爱的方式（说说、画画）向大家介绍自己最喜爱的建筑。,1.通过孩子介绍自己喜欢的建筑,得出房子由房顶、房子的身体,门窗三个部分组成。 2.通过看图片总结房子的一般组 成方式: 由不同的几何图形组成一般分为: 圆房顶圆房顶尖房顶方房顶 圆身体方身体圆身体方身体,教学重难点,重点： 在创作中引导学生观察各种建筑的形状、色彩、装饰特点,难点 对作品造型的把握能力和创新能力,刚刚我们已经欣赏了很多建筑了，我们也做一次建筑设计师，设计一个属于自己的建筑 要是还没有想法，我们可以先看看其他小设计师自己设计的建筑,学生创作:,为自己和自己最喜欢的小动物建房子。 作业要求: 1、自行准备材料工具，使用剪刀时要注意安全,画面要生动饱满注意颜色的搭配 2、你可以自己制作,也可以和其他的小朋友一起合作 3、在剪贴的过程中要注意卫生,不要乱丢废纸 希望大家都成为优秀的设计师！,谢谢！,
