妇幼信息学实验调查方案创新设计

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1、妇幼信息学实验 调 查 方 案 设 计 妇幼卫生系 调查研究：又称观察性研究，狭义上 专指采用问卷或结构式访问的方法，有目 的、直接的从某社会群体或其样本那里搜 集资料，并通过对资料的统计分析来认识 社会现象及其规律的研究方式。 概念 分类 3.从抽取样本的方式分 1.从调查对象分 全面调查 抽样调查 典型调查 2.从调查涉及的时间分 回顾性调查：病例对照研究 现况调查： 前瞻性调查：队列研究 概率抽样调查 非概率抽样调查 调 查 设 计 调查计划 确定调查目的和指标 确定调查对象和观察单位 确定调查方法和资料搜集方式 拟订调查项目和调查表 估计样本含量 制定调查的组织计划 目的 指标：要精选

2、，重点突出，尽量用客观性强、 灵敏度高、精确性好的定量指标，少用定性指 标。 了解总体情况即参数，说明总体特征 研究事物之间的相关联系，探讨病因 根据研究目的确定调查的总体，划清调查总 体的同质范围。 调查对象要具体，明确时间、地点、人物。 如1996年2月后进入昆明市戒毒所戒毒、具 有小学及以上文化程度、并根据公安检查结 果确诊为海洛因依赖者。 调查方法：根据调查目的、调查对象范围 和具备的调查条件来确定。 了解总体特征现况调查 研究事物之间的相互关系和探索病因 病例对照研究 调查总体小（大）全面（抽样）调查 资料搜集方式 直接观察法：客观指标 询问法： 调查项目 调查表应精简，项目适当。每

3、个调查表只 调查一个对象时用单一表或卡片。 分析项目：直接用于计算调查指标 备查项目：核查、填补和更正 问卷接受 问卷核查 数据编码 数据的计算机录入 拟定整理表 归纳汇总 整理计划 常 用 的 抽 样 方 法 采用抽样的原因： 1、总体太大，不可能全面调查。 2、抽样花费少。 3、抽样省时省力，迅速获得信息。 4、有些实验检测可能是毁坏性的。 单纯随机抽样 概念：保证总体中的每一个个体都有同等的机会被抽 出来作为样本的抽样方法。 具体方法：将总体的全部观察单位编号，再用抽签法 或者随机数字表等方法随即抽取部分观察单位组成样 本。 优点：简单直观，计算简便。 缺点：总体大时编号难，且样本分散，

4、不易组织。 系 统 抽 样 概念：又称作机械抽样，是按照某种顺序给总体 中的各个体编号，然后随机地抽取一个编号作为 第一调查个体，其他的调查个体则按照某种确定 的规则抽取。 优点：易于理解，简便易行。 缺点：若总体有周期趋势时容易产生偏倚。 分 层 抽 样 概念：又称分类抽样，先将总体全部个体按某种特征 分成若干层，再从每一层内随机抽取一定数量的个体 合起来组成样本。 分层因素：方位、行政区划、经济状况 方式：等比例和非等比例 优点：样本代表性好，误差少，可分层分析 缺点：分层变量不好选择。 整 群 抽 样 概念：先将总体分成若干群体，从中随机抽取几个 群体组成样本，再对抽中群体的全部个体进行

5、调查 的抽样方法。 每个群的单位数可以相等，亦可不等。 优点：便于组织，节省经费，易于控制。 缺点：样本例数一定时，抽样误差大于单纯随机抽 样。 调 查 表 的 制 定 与 考 评 调查表的构成 标题：概括说明调查的研究主题。要简明 扼要，易于引起回答者的兴趣。 说明：以简短的指导语或说明信出现，旨 在向被调查者说明调查的目的、意义。 被访者基本情况：即背景资料，主要用于 分组分析，探讨其对结果的影响。 主要内容：主要以提问的形式提供给被访者 。 编码：包括调查表的编码、调查项目编码和 回答选项编码。 作业证明的记载：调查员的姓名、访问日期 、时间等；被访者的姓名、单位或家庭住址 、电话等。

6、调 查 表 制 定 步 骤 设立研究工作组 提出调查项目 项目筛选 确定每个项目的提问形式和类型 确定每个项目的回答选项 预调查及初步考评 修改完善 调查表制定中应注意的问题 调查表说明要简单明了，打动人心。 避免不确切的词。 避免提断定性问题。 避免引导性提问 避免令被访者难堪和禁忌的敏感问题。 避免提笼统、抽象或不确切的问题。 避免一问多答的问题。 注意提问的顺序。 关于定量指标的半定量化。 调 查 表 考 评 效 度 考 评 即有效性和正确性，意指调查表确实测定了 它打算测定的特征以及测定的程度。 内容效度：调查表是否包含足够的条目来反 映所测内容。 结构效度：检验调查表是否真正测量了所

7、提 出的理论构思。 标准关联效度：是调查表得分与某种外部标 准间的关联程度。 信 度 考 评 指调查表测量结果的可靠性、稳定性和一致性，反映 测量中偶然误差引起的变异程度。 重测信度：在一定时间间隔中运用同一调查表做重复 测量所得的信度系数。 分半信度：在一次测量后将条目分为等价的两部分， 分别计算这两部分的得分，并将其相关系数作为信度 指标。 内部一致性信度：以条目之间的联系程度对信度作出 估计。 可 接 受 性 指调查者对调查表的接受程度。 决定因素：简单性、内容简单易懂、填表 所需时间短，等等。 问 卷 调 查 方 法 个别发送法 集中填答法 邮寄调查法 电话询问法 当面访问法 例 题 目的: 了解广州市农村已婚育龄妇女生殖 保健状况, 为更好地开展妇幼卫生保健工作 提供依据。 方法: 采用分层整群抽样法抽取广州市3 个县的26个村共3 612名已婚育龄妇女进行 有关生育、保健等生殖健康状况及需求的 调查。 统计指标：调查者人数、平均年龄、民族 、文化程度、接受新婚教育的人数、接受 婚前检查的人数、两者中文化层次的比例 、接受教育或检查的地点，等等。