江苏省淮安市2016-2017学年高中政治 6.2 在实践中追求和发展真理 新人教版必修4

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1、1、实践的含义? 2、实践的三个特点? 3、实践与认识的关系?,我爱我师,我更爱真理。 亚里士多德 我们只愿在真理的圣坛之前低头, 不愿在一切物质的权威之前拜倒。 郭沫若 在真理面前,任何以权威者自居的 人,必将在上帝的戏笑中垮台! 爱因斯坦,在实践中追求和发展真理,1、什么是真理? 2、真理有哪三个特征? 3、为什么说追求真理是一个过程?,预习:,1、有用的就是真理。 2、圣人之言、领袖之话就是真理。 3、被多数人承认的就是真理。,观点大碰撞,真理是标志主观同客观相符合的哲学 范畴,是人们对客观事物及其规律的正确 反映。,(一)含义:,注意:真理和认识有什么区别?,真理,认识,1、真理最基本

2、属性是客观性:,(二)真理的特点:,真理的客观性有两层含义: 第一是指真理内容的客观性。 真理作为对客观事物其规律的正确反映,本身包 含着不以人的意志为转移的客观内容; 第二是指真理检验标准的客观性。 真理是实践检验的结果,而实践本身是一种客观 的物质性活动。,(内容上是客观的;形式上是主观的),应当坚持“真理面前人人平等”,a2+b2=c2,a2+b2=c2,这告诉我们什么道理?,X,2、真理是有条件的:,任何真理都有自已适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误。,【注意】这里的条件和范围从空间上讲,即任何 真理都只是对物质

3、世界的某一领域、某 一层面的正确认识。,“造反有理”这个观点是真理还是谬误?,在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时,毛泽东说“造反有理”,指人民要求解放。,在20世纪60年代,一些别有用心的人在中又打出“造反有理”,要造人民政权的反,造社会主义的反。,任何真理都是相对于特定的过程来说,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。离开这一特定的过程,真理就会变成谬误。,【注意】这里的特定过程从时间上讲,即任何真 理都是对事物发展过程中某一特定历史 阶段的正确认识。,3、真理是具体的:,指主观认识符合当地的实际.,指主观认识符合当时的实际.,结论:P48,真理的条件性和具

4、体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。,真理是具体的,真理的客观性,真理是有条件的,真理的特点,小结:,(最基本),(三)追求真理是一个过程:,1、认识具有反复性:,为什么?,2、认识具有无限性:,3、认识具有上升性:,1、认识具有反复性:,因为认识受到各种条件的限制,所以,人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践认识实践”的多次反复才能完成。,从认识的主体来看,会受到客观(?)的限制 会受到主观(?)的限制,从认识的客体来看,客观事物的复杂性、变化性, 使其本质的暴露和展现有一个 过程。,为什么?,(1)冥王星从

5、一开始被确认为九大行星的一员,到现 在又被“开除”,这一过程说明了什么?为什么?,1930年:天文学家汤博发现了冥王星,并从此把它确 认为九大行星的一员。 1978年:科学家发现了冥王星的卫星。 1995年:天文学家发现了冥王星上有机化合物的存在。 2006年:国际天文联合大会通过的行星的新定义,冥 王星终于“惨遭降级”,被驱逐出九大行星 家族,被降级为“矮行星”。,(2)你认为人类对冥王星的认识还会发展吗?为什么?,2、认识具有无限性:,世代延续,不断发展,无限变化,认识的基础(实践),认识的主体(人类),认识的对象(物质世界),为什么?,人类的认识是无限发展的!,思考:认识运动的反复性、无

6、限性, 是否表明认识运动是一种圆 圈式的循环运动?,P49毛泽东的名言,3、认识具有上升性:,人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升。,真理的含义,真理具有客观性,真理是有条件的,真理是具体的,真理的特点,追求真理是 一个过程,认识具有反复性,认识具有无限性,在实践中追求和发展真理,认识具有上升性,小结:,方法论要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中 认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。,认识的反复性、无限性和上升性原理 (或认识是不断发展的原理),(认识论),原理内容认识具有反复性,人们对一个事物的正确 认识往往要经过从实践到认识,再从认识 到实践的多次反复才能完成

7、。认识具有无 限性,人类的认识是无限发展的,追求真 理是一个永无止境的过程。认识具有上升 性,认识运动是一种波浪式的前进或者螺 旋式的上升。,1、一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25 天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了 事物间的联系是客观的,无法认识的 事物本质的暴露和展现有一个过程 世界总有一些秘密不能为人所理解 人的认识具有反复性、无限性 A B C D ,D,2、随

8、着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是: A创新是对既有理论的突破和抛弃 B认识在实践中多次反复而无限发展 C意识随着客观世界的变化而变化 D对同一确定对象会有多个真理性认识,B,3、三角形内角之和等于180。这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180。这说明真理是: 因人而异的具体的有

9、条件的客观的 A B C D,D,4、下列词语中符合认识运动反复性和 无限性的是: A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎,B,5在中国首次成功实现载人航天飞行之后,2005年、2008年神州六号、七号载人又飞船成功发射,今后中国还要建设自己的空间站。上述材料体现( ) 只要愿意做,什么愿望都能实现 实践是一个永无止境的过程 认识是一个永无止境的过程 科学实验是历史前进的有力杠杆 A B C D ,B,6、对“真理面前人人平等”理解正确的是 A、在对同一对象同一方面的认识中,真理 只有一个 B、真理对任何人都是平等的 C、任何人都必须承认认识的真理性 D、在真理面前任何人都是平等的,A,瑞士昆虫学家保罗、米勒因发明DDT,于1948年获得诺贝尔奖。DDT因其稳定性脂溶性药效普遍性等特点,一度大量生产普遍使用。后来发现DDT的使用造成严重的环境污染,被绝大多数国家明令禁止使用。化学工作者进行不懈的努力,研制出多种新型杀虫剂,代替了DDT农药,既能杀灭害虫,又能减少污染,避免了对生态平衡的破坏。 从对DDT认识的发展中我们可以得到哲学认识论的什么启示?,

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