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1、 小组合作 自主学习 当堂完成 小组合作 自主学习 当堂完成 小组合作 自主学习 当堂完成房村中学七年级语文（下）导学案 课题 河中石兽1 课型 新授课 第 周 星期 备课组长： 陈玉娟 学生所在班级 学生姓名 教学目标复学（备）学习目标：1. 掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文。2.积累文言词汇，理解词义、句义。3. 理解“实践出真知”的道理。教学活动1.文学常识 纪昀，字（ ），（ ）代著名（ ）（ ）,生性诙谐风趣，任四库全书总纂官，著有 等。阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部 小说，题材以 为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。2.为下列加点字注音圮（ ）于河
2、 募（ ）金重修 棹（ ）数小舟 曳铁钯（ ） 木柿（ ） 湮（ ）没 啮（ ）沙 溯（ ） 欤（ ） 3.解释句中加点的词。（1）一寺临河干 （2）山门圮于河 （3）二石兽并沉焉 （4）阅十余岁 （5）竟不可得 （6）棹数小舟 （7）曳铁耙 （8）设帐寺中（9）湮于沙上 （10）渐沉渐深耳（11） 盖石性坚重 （12） 啮沙为坎穴（13） 转转不已 （14） 遂反溯流逆上矣（15） 可据理臆断欤 （16）如其言（17） 果得于数里外 （18）尔辈不能究物理（19）是非木杮 （20）不亦颠乎4.翻译下列句子山门圮于河 译： 二石兽并沉焉 译： 尔辈不能究物理。译： 必于石下迎水处啮沙为坎穴。译
3、： 遂反溯流逆上矣 译： 5，解释词语的不同含义为：1，岂能为暴涨携之去2，众服为确论3，必于石下迎水处啮沙为坎穴之：1， 闻之笑曰 2， 当求之于上流 3， 一老河兵闻之 4， 其反激之力6指出下面加线词语的古义和今义。 （1）如是再啮 古义： 今义： （2）尔辈不能究物理 古义： 今义： （3）但知其一 古义： 今义： 当堂检测：1、对下列句子翻译不当的一项是（）A寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）B众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）C如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然在几里外的上游找到石兽。）D竟不可得。（最后没有找到。）2、翻译下列句子。尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 3.下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（）A山门圮于河（倒塌）B棹数小舟（划船）C、不亦颠乎（颠倒，错乱）D遂反溯流逆上矣（顺流）4.背诵全文。
