电大个案工作五个任务作业参考

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1、个案工作#任务1-(学号1844001218744)试题(2018)一、单项选择4 、个案工作与心理咨询有许多区别,下列区别错误的是(难度系数:1.00)A、个案工作有更多的社会和政治责任B、个案工作强调运用资源C、个案工作特别注重专业技术的精深 D、 心理咨询注重案主问题的个人心理成因学生答案:D参考答案:C答案解析:心理咨询特别注重专业技术的精深6 、1869年,()开始慈善组织运动(难度系数:1.00)A、美国B、英国C、德国 D、 法国学生答案:参考答案:B8 、保密的方式不包括下列哪项(难度系数:1.00)A、不向他人透露案主的资料B、让不同的案主在等待约谈时相互碰面C、不向他人提及

2、会谈的过程 D、 不让外人旁观学生答案:参考答案:B1 、在与案主会谈前,社会工作者通常要做好相关的环境布置准备,下列哪项准备是欠缺考虑的?(难度系数:1.00)A、会谈房间有隔音设备B、正式的座位安排C、非正式的座位安排 D、 会谈房间门窗可以关闭学生答案:参考答案:B7 、个案工作者在使用赞赏技术时要注意要()(难度系数:1.00)A、真诚B、增加压力C、赞赏的范围只包括案主的行为 D、 不需要清楚案主做了什么学生答案:参考答案:A10 、处理工作笔记时要有()(难度系数:1.00)A、系统性B、差异性C、逻辑性 D、 一般性学生答案:参考答案:A5 、关于个案工作专业关系的性质下列错误的

3、是()(难度系数:1.00)A、专业关系要求个案工作者提供专业服务B、建立良好的专业关系的主要职责在于个案工作者C、良好的专业关系的形成是目的 D、 专业关系的形成有明确的目的学生答案:C参考答案:C9 、下列不属于移情的特点的是()(难度系数:1.00)A、在当前情景中显现过去B、显现熟悉的人C、显现陌生的人 D、 拒绝接纳新的信息学生答案:参考答案:C3 、掌握一些具体的技术有利于个案工作者和案主良好专业关系的建立。在建立关系阶段,个案工作者应该运用的技巧不包括()。(难度系数:1.00)A、给案主贴标签B、敏锐观察案主C、简洁具体 D、 激发案主的期望学生答案:A参考答案:A2 、下列哪

4、项不属于个案工作者的评估方式?(难度系数:1.00)A、和同事一起对服务提供进行联合评估B、和案主一起对服务的效果和效率进行评估C、利用原先制定的计划表进行评估 D、 按个案工作者自身的意见评估学生答案:D参考答案:D二、判断10 、个案工作的主体是个案工作的实施者(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A4 、个案工作者的首要任务是激发案主的自信心,也能成为案主生活的独裁者”(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B3 、个案工作者对案主的辅导是否成功,直接取决于个案工作者的综合素质(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A1

5、8 、我们可不可以接着讨论刚才的问题?” 这是一个封闭式问题。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A17 、协助案主澄清他人的感受可以使用角色扮演的技术。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A19 、个案工作专业关系的存在是有时间性的(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A2 、专业关系没有必要与平常我们所说的朋友关系相区别。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B6 、案主是个案工作的唯一目标。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A9 、个案工作的专业关系的一种互助的

6、关系。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B8 、个案工作专业关系中的关心他人就是表达一下自己的好心。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B11 、个案工作者全身心地替案主着想就是想当然地认为案主的问题就是自己的问题。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B14 、真诚就是完全袒露。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B16 、当案主拒绝接受协助或向其他机构寻求协助时,个案工作者的权力即消失。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A7 、移情分为正向移情与负向移情。(难

7、度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A1 、接案工作的主要目的是通过对案主问题的初步评估,根据机构的功能和目标,决定案主是否能被接受为服务对象。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A22 、根据观察者的角色不同,观察法可以分为结构式观察与非结构式观察。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B21 、制定计划可以只由个案工作者完成。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B15 、工作协议是个案工作者与案主共同协商后确定的目标和计划,具有强制性。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答

8、案:B12 、服务计划的实施是个案工作中最具体也是核心的一步。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A13 、直接干预就是危机干预。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A5 、结案与评估是整个个案工作程序的最后一个阶段。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:A20 、效果是指个案工作者在服务提供上所花费的时间、费用及其他的一些资源。(难度系数:1.00)A、正确B、错误C、学生答案:参考答案:B三、多项选择6 、个案工作的特点有()(难度系数:1.00)A、个案工作对象的差异性和复杂性B、个案工作方法的科学性和技术性C、

9、个案工作过程的系统性 D、 个案工作者与案主关系的私人性学生答案:参考答案:A, B, C答案解析:私人性改为专业性和职业性3 、个案工作者承担的角色有()(难度系数:1.00)A、咨询者B、观察者C、和事佬 D、 支持者学生答案:参考答案:A, B, D2 、()是个案工作者所持的基本专业态度(难度系数:1.00)A、同感B、接纳C、保密 D、 适时处理情感转移学生答案:参考答案:A, B, C, D1 、个案工作者不应该有的肢体语言包括()(难度系数:1.00)A、摆动手臂B、闭上眼睛C、座位高于对方 D、 扬眉学生答案:参考答案:A, B, C, D8 、自我契约的内容包括()(难度系数

10、:1.00)A、目标行为的界定B、承诺要做到的事情的数量或次数C、事件成功或失败的后果 D、 不能请生活中亲近的人协助监督学生答案:参考答案:A, B, C12 、在个案辅导中,角色扮演可以在下列哪种情况下使用?(难度系数:1.00)A、协助案主澄清他人的感受B、协助案主预演计划C、协助案主澄清自己的感受 D、 协助案主订立家庭作业学生答案:参考答案:A, B, C5 、个案工作专业关系的特点包括()(难度系数:1.00)A、双向性B、案主中心C、非平等性 D、 暂时性学生答案:参考答案:B, C, D10 、案主的现实性反应是由()因素造成的。(难度系数:1.00)A、案主是被强迫来到机构的

11、B、他可能只是想进行询问和试探C、案主过去的一些求助经验的影响 D、 案主的求助能力都是一样的学生答案:参考答案:A, B, C9 、在服务计划的实施阶段,个案工作者主要注意的工作包括()(难度系数:1.00)A、善于运用个案工作的方法与技术B、进行阶段性检查与评估C、只运用案主的社会资源 D、 妥善处理与案主的专业关系学生答案:参考答案:A, B, D11 、结案时案主可能有的反应包括()(难度系数:1.00)A、对结案的否定B、出现暴躁不安的行为C、恢复早期的行为模式 D、 案主突然决定断绝与个案工作者的关系学生答案:参考答案:A, B, C, D7 、个案工作者进行评估时要涉及很多方面的

12、内容。主要常见的内容包括()(难度系数:1.00)A、投入评估B、行动评估C、短期成果评估 D、 长期成果评估学生答案:参考答案:A, B, C, D4 、资料收集的内容主要包括()(难度系数:1.00)A、案主系统B、家庭系统C、社区系统 D、 社会系统学生答案:参考答案:A, B, C个案工作#任务2-(学号1844001218744)试题(2018)一、单项选择7 、()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,罗杰斯认为人的一切行为、情绪与心理都是由其决定的。(难度系数:1.00)A、人性观B、自我实现C、自我概念 D、 自我管理学生答案:参考答案:C3 、罗杰斯在1942年出版的( )一书

13、中提出了有关人本治疗模式的基本概念。(难度系数:1.00)A、一个人B、当事人为中心治疗法C、辅导与心理治疗 D、 导致治疗性个性改变的必要足够条件学生答案:参考答案:C5 、案主中心”强调治疗的中心在()。(难度系数:1.00)A、案主B、非指导性方法C、工作者 D、 工作者学生答案:参考答案:A13 、个案工作者在治疗关系中应该表现出( )和表里一致(难度系数:1.00)A、真诚B、接纳C、尊重 D、 关怀学生答案:参考答案:A8 、()的人是马斯洛思想中最高的一个概念。(难度系数:1.00)A、自我实现B、自我表露C、自我概念 D、 自我管理学生答案:参考答案:A16 、提出操作性条件反

14、射理论的是()(难度系数:1.00)A、弗洛伊德B、华生C、斯金纳 D、 班杜拉学生答案:参考答案:C14 、通过自己的行为再现观察到的行为是社会学习理论中观察学习的哪个阶段?()(难度系数:1.00)A、注意阶段B、保持阶段C、再现阶段 D、 动机建立阶段学生答案:参考答案:C10 、心理与社会治疗模式的基本假设不包括()(难度系数:1.00)A、人在情景中B、个人过去的成长经历对当前状况的影响C、不是每个人都是有价值和有发展潜质的个体 D、 个人与环境的互动学生答案:参考答案:C9 、心理与社会治疗模式的工作过程不包括()(难度系数:1.00)A、性别研究B、建立关系C、诊断 D、 治疗学生答案:参考答案:A4 、下列不属于非反映沟通动力技术的是()(难度系数:1.00)A、支持B、接纳C、直接影响 D

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