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伟大的悲剧教学反思本节课一开始就用大量南极的图片激发了学生的学习兴趣，包括南极美丽的风光以及探险可能遇到的种种危险。课文篇幅长，生字生词多，教师用多张幻灯片帮助学生把握生字生词。复述课文时指导学生抓住主要事件的发生时间，过程，从而加深对课文内容的理解。画出线路图有利于培养学生的发散性思维。但不足之处是忽略了朗读训练。在今后的教学中，应重视这一方面，并尽力提高学生的文学鉴赏能力。
