《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt

上传人:F****n 文档编号:115165763 上传时间:2019-11-12 格式:PPT 页数:28 大小:92KB
返回 下载 相关 举报
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt_第1页
第1页 / 共28页
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt_第2页
第2页 / 共28页
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt_第3页
第3页 / 共28页
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt_第4页
第4页 / 共28页
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完).ppt(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联 系实际,写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地 的大事业。开始它想东游泰山,一直爬 到山顶,可一计算,要实现这个计划, 至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这 个打算。后来它又想南下爬到长江边上 ,看一看奔腾的江水,可一计算,至少 也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生 命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么 也不肯做,最终死在了野草丛中。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与

2、社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 审题技巧: 1、找关键词句; 2、以果溯因; 3、联系实际,把握寓意 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系 实际,写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的 大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山 顶,可一计算,要实现这个计划,至少需 要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。 后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔 腾

3、的江水,可一计算,至少也需要3000年 时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不 禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死 在了野草丛中。 找关键词句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 这是一个寓言故事,主人公 蜗牛想干什么?它干了没有?最 终是什么结果? 沿着材料分析,会明确:蜗 牛想干“惊天动地”的事,可因为 两个目标都太遥远,使宏伟的计 划流产放弃了大目标后的蜗牛 “十分悲哀,什么也不肯做,一 蹶不振,死于草丛 蜗牛的悲剧原因是什么? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与

4、社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一是立志不切实际,好高骛 远, 二是不肯脚踏实地,不肯付 诸行动。从平凡的小事入手 来实现自己的生命价值 寓意是材料的主旨。 以果溯因 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那 些教训,有哪些启迪?这就是: 确定目标要恰当; 勇于拼搏,永不放弃; 正视现实,笑对人生; 干大事要从小事做起,人贵有实 干精神; 心动不如行动。 联系实际,把握寓意 道德是一定社

5、会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 参考立意: 只想不做是空想 行动是实现理想的保证 人生目标要一步一脚印才能实现 要做行动的巨人 行动成就理想/ 梦想需要行动 理想要切合实际/人生勿好高骛远 认清自己,合理定位目标或理想 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 人贵有实干精神 面对人生理想,要勇于拼搏实现 理想从现在做起,从小事做起 与其临渊羡鱼,不如退而结网 千里之行,始于足下 心

6、动不如行动 目标+努力=成功 参考立意: 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 高一(12)班优秀作文题目 : 如梅在雪 杨海娟 用毅力把握未来 李浩楠 我愿在实现梦想中逝去 何伟 激情的人生需要放手一搏赵帅 前进,必要坚定信念 何玉婷 狂一点未尝不可 王依岗 莫让顾虑蒙蔽你的双眼 袁磊 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 梦想,起航 何巧莉 追梦之旅 王荣 向前走,不回

7、头 王越 别让梦想的花朵凋零 黄颖 春暖会花开 黄晗 不积跬步,无以至千里 陈晓敏 找准位置,认定目标 杨国源 高一(12)班优秀作文题目 : 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 高一(18)班优秀作文题目 : 没有一个冬天不可逾越 赵茜 笑看生活,笑对人生 马爱爱 笑看人生 刘颖 若不坚持,怎能成功王懿姿 勇于拼搏,永不放弃 赵维菊 有毅力者得一切 范灵娣 万事从来贵有恒 常佳妍 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范

8、是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 空想实际 陈楠 脚踏实地成就精彩人生张庆 正视现实,笑对人生 余娟娥 梦想价值 杨应俊 欲成大事,必先做小事 焦希贤 成功来源于坚持 韩钰 高一(18)班优秀作文题目 : 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 不具体,无新意的作文题目 梦想 坚持 信念 拼搏 没有梦想,何必远方 实事求是 尝试一次 没有梦想,何必远方 有志者自有千计万计,无志者只 感千难万难 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的

9、行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 若不坚持,怎能成功 漫漫人生路 ,总会遇到一 些困难与挫折。而在这时,人所 需要的就是坚持。有人说:“坚 持是毅力,彷佛一轮炙热不落的 艳阳;坚持是灵魂,彷佛是一群 屹立不倒的山林。”所以坚持才 是一个人的成功的首要原因。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一个人只有坚持,才能克服困难。 冬天天气寒冷难耐,冷风无情地撕扯着 大地。有多少人都躺在暖暖的被窝里尽 情享受美觉。唯独他却在寒冷的冬天历 练了一身的本

10、领,那个人就是梅兰芳。 梅兰芳在冰天雪地中练习马步、声调、 语气。他不顾地面的湿滑,不顾筋骨拉 伤的危险,他一天一天地练,一天一天 的坚持,没有一天的放弃。终于在自家 小小的庭院中得到了一身的技艺。因为 他懂得坚持,他才克服了种种困难,他 才能成为我国最优秀的戏剧演员。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一个人只有坚持,才能突破自我 。著名地理学家徐霞客,常年跋涉于 奇山异水之间。在考察途中,他遭遇 了强盗,衣物被劫,身体受伤。在“西 望有山生死茂,东瞻无侣来去难”的绝 境中,他

11、没有气馁,没有退缩,更没 有放弃,而是坚持不懈继续向前,最 后终于著成了徐霞客游记。其实 徐霞客大可以不再去考察,因为他已 有了著名地理学家的称号,但他并没 有止步不前。而是坚持考察,因为懂 得坚持,他才突破了自我。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一个人只有坚持,才能完成梦想。 欧洲文艺复兴时期的著名画家达.芬奇, 从小爱好绘画,绘画就是他的梦想。父 亲送他去学画画,老师要他从画蛋入手 。他画了一个又一个足足画了十多天。 老师见他有些不耐烦了,便对他说;“ 不要以为画蛋很容易

12、,一千个蛋中从来 没有两个是完全相同的。所以要在纸上 把它完美的表现出来,非得下番苦功不 可。”从此达.芬奇用心学习素描,天天 坚持不断地作画经过长期勤奋艰苦的艺 术实践,他才创作出许多不朽的名画。 在走向梦想的路上绝不会一帆顺利,唯 有坚持才是王道。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 我们总是对自己的困难不报信心不曾 挑战,或者就是总想着成就一番事业而 不曾坚持。梅兰芳、徐霞客、达.芬奇这 些大名鼎鼎的人物都是因为坚持才成就 了他们的今天。如果他们不曾坚持,或 许梅兰芳只是个小

13、演员;或许徐霞客只 会止步不前;或许达.芬奇永远都不会完 成梦想。所以说坚持是一切胜利与成功 的基石。若有坚持,才能成功。 评分:52分 高一(18)班 王懿姿 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一只狂奔的蜗牛 目睹奔驰的骏马,你是否羡慕于它 疾风追箭的风采? 仰望翱翔的雄鹰,你是否赞叹于它 搏击长空的力量? 梦想有灵兽般天马行空的英姿,你 是否因追星伴月的虚无而自卑? 至少,我没有! 我相信,即使没有惊人的速度和骇 世的天赋,一只狂奔的蜗牛同样有着属 于自己的辉煌。 道德是一定

14、社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 我发现,有一只成功的蜗牛,他叫 霍金。也许是上帝的粗心,一个年轻的 生命遭受了毁灭性的打击。当时,有谁 回想到,有一天我们都在仰望这只狂奔 的蜗牛!霍金,残障的身躯隐不住你热 血的力量,那浩瀚的宇宙是你思绪的一 角,黑洞的神秘好似你深邃的双眼 是一只蜗牛并不可怕,可怕的是就此失 去了奋斗的动力!霍金,你在向人们展 示世界奥秘的同时,也诠释着一只蜗牛 的意义。你是一个不折不扣的成功者, 我想,上帝也会因他的过失而后悔! 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间

15、、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 我发现,有一只伟大的蜗牛,他叫 文天祥。宋朝破灭,元朝的大军岂能是 你只力可以阻挡的。你艰苦转战,为梦 想一路到底。在你看来,一切困难都不 是问题,始终如一,热血洒遍神州。在 冰冷的铠甲下面,不仅仅是一副肉躯, 更是一个不灭的信念。复国谈何容易, 富贵唾手可得。可是,这些杂花败草怎 能满足你燃烧的心?虽然你被历史的车 轮无情地碾过,但是,我想,你失败着 ,同时也成功着,为那坚贞的热血和永 恒的信念。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范

16、的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 我发现,其实,更多的是迷茫的蜗牛 。因为不是骏马,我们埋怨着;因为不是 雄鹰,我们痛苦着;因为不是灵兽,我们 迷茫着。生命就在这些烦琐的事情中蹉跎 着。只是蜗牛,我们丧失了奋进的勇气; 只是蜗牛,我们连最后梦想的权利都没有 了。在生命的尽头回首,你是否为那不曾 追寻过的梦想而悄然泪下。我们需要的不 是力量,不是天赋,只要有毅力,再慢的 蜗牛也有属于自己的天空。 追求生命的高度,我要当一只狂奔的 蜗牛。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号