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1、涪陵江北街道实验学校 潘佳俊 物体物体 作用 物体物体 运动员运动员 大 象大 象 渔 翁渔 翁 推土机推土机 举起 压 拉起 推 杠 铃杠 铃 泥 土泥 土 鱼 网鱼 网 跷跷板跷跷板 分析与论证： 一一. .力是力是物体对对物体的的作用。 受力物体受力物体 施力物体施力物体 结论： 1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施 力.施力物体与受力物体总是同时存在的。 2)产生力的条件: 至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。 物体之间不接触物体之间不接触 能否产生力的作用？能否产生力的作用？ 产生力不一定要相互接触产生力不一定要相互接触. . 判断几个同学的想法: 1、单独一个物体，也能产
2、生力的作用。 （ ） 2、没有物体，也能产生力的作用。 （ ） 3、不接触的物体之间一定没有力的作 用。（ ） 力的单位力的单位 、国际单位制中力的单位是牛，筒、国际单位制中力的单位是牛，筒 称牛，符号：称牛，符号： 、牛顿是英国著名科学家、牛顿是英国著名科学家 .用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N。 .托起两个鸡蛋所用的力大约为1N； .成年男子右手的握力大约是700N； .一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等 等。 3 3、了解一些常见的值、了解一些常见的值. . 二.如何判断物体有没有受力呢？ 力的作用效果 弓的形状发 生改变 竿子发生了形变 沙发发生 了形变
3、竹子发生了形变 力可以使物体的 形状发生改变(简 称形变). (a)投球手把 静止的棒球投 掷出去； （b)棒球被接 球手接住； （c)接球手将 棒球击出。 棒球的运动方向 发生了改变 静止运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 改变运动状态 使物体形变 力的作用 效果 形状改变 （拉伸、压缩或弯曲） 体积改变 快慢发生改变 运动方向发生改变 快慢和运动方向同时发 生改变 1、对物体施加力时，会使物体发生形变； 2、对物体施加力时，会使物体的运动状态发生 改变。 形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的 也可以是非常微小的。 运动状 态改变 (a) 速度大小发生改变； (b)运动
4、方向发生改变； (c)速度大小和运动方向同时发生改变 。 三.力的作用效果受哪些因素的影响呢？ 力的大小 力的方向 力的作用点 习惯上把力的大小、方向、作用点称为 力的三要素 踢足球时，用力越大，球就飞的越远 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去 用同样大小的力推门时，每次手的位置离 门轴远近不同，力的效果也不同。 力的三要素 四.力的示意图： 用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出 来 线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向， 线段的起点或终点 表示力的作用点。 例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=50N 1、手竖直向上托一本书 F=50N F=5N 2、与水平方向成
5、30角 斜向上拉木箱F=10N F=10N 300 F=20N 3、重物受竖直向 下F=20N的力 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙穿着旱冰鞋的小孩用手推墙, ,会感到墙会感到墙 也在推他也在推他, , 他自己也后退他自己也后退. . 穿着旱冰鞋站在 墙边用力推墙，会 发生什么现象？ 思考: ？力的作用是怎样的？ 当一个物体对另一个物体施力时，也同时受 到另一个物体对它的力。 作 用 作 用 人 推 车 左手 拍 右手 起重机 吊 货物 运动员 举 杠铃 物体 物体 力是物体间的相互作用 施力受力 作用力 反作用力 施力物体 受力物体 作用力 反作用力 作用力 反作用力 力的作用是相互的 例：1、左手
6、打右手，两手都疼。 2、气球互压，都变形。 3、溜冰的同学互推，都运动。 4、小河里划船、游泳等 小结：物体向另一个物体施加作用力时，也 受到另一个物体的反作用力，即力的作用是 相互的（且相互作用力的大小相等，方向相 反）。 （同一物体既是施力物体，又是受力 物体） 五.力的作用是相互的 滑冰时，甲对乙有推 力的作用，甲是施力 物体，乙是受力物体 ；同时，乙对甲也有 推力的作用，这时， 乙是施力物体，甲是 受力物体， 由此可见，施力物体 同时也是受力物体， 力的作用是相互的。 甲乙 讨论： 用浆划船前进时，使船前进的力是哪 个物体给的？ A、水 B、 浆 C、人 D、船 分析：浆划船时，浆对水
7、有一个作用力。力 之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。 故选A。 1.踢球时，球受到的力是由 施加的， 这时 也受到球的作用力。 2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态 的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 . (A)(B) (C)(D)(E) 脚 脚 B C E A D 3 3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下 面说法正确的是面说法正确的是 （ ） A A 只有未破的鸡蛋受力只有未破的鸡蛋受力 B B 只有破了的鸡蛋受力只有破了的鸡蛋受力 C C 两只鸡蛋都受力两只鸡蛋都受力 D D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚究竟哪只鸡蛋受力说不清楚 C 4、如图所示，使
8、一薄钢条的下端固定，现分 别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各 图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 _和图_； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 _和图_； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 _和图_； 力是一个物体对另一个物体的作用 物体间力的作用是相互的 力的单位：牛顿（N） 力的作用效果 1、力可以改变物体的运动状态 2、力可以使物体发生形变 力的三要素 大 小 方 向 作用点 力的示意图 力 ：用一根带箭头的线段表示力 练习： 1下列关于力的说法中正确的是（） A一个物体是施力物体，但
9、不一定是受力物体 B两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物受到的力 C只有相互接触的物体之间才能发生力的作用 D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在 2下面关于力的概念说法正确的是（） A接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力的作用 B接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力的作用 C接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用 D接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用 3磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（） A磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁 B铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉 C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用 4坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使 船前进的力是（） A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力 C水作用于桨的力 D水作用于船体的力 5关于力的概念说法错误的是（） A力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B物体受到力的作用，一定存在施力物体 C只要有物体，一定就有力的作用 D物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受 到后者对它的作用 6把一磁铁悬挂起来，现拿一铁块靠近磁铁，则（） A磁铁一定不动 B磁铁会被吸引过来 C磁铁被排斥开来 D磁铁一定会发生旋转
