2018年高考语文复习:补写句子.ppt

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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2018届高考语文 语言应用之“补写句子 ” 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 年份 卷别 题型与分值 考点分布 2012课标全国 单选(3分) 填空(6分) 语句排序 补写句子 2013 课标1 15单选(3分) 16填空(6分) 17表达(5分) 排序 补写句子 图文转换(徽标) 课标2 15单选(3分) 16填空(6分) 17

2、表达(5分) 排序 补写句子 图文转换(徽标) 二、历年国家命题课标卷考查情况 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 年份 卷别 题型与分值 考点分布 2014 课标1 15单选(3分 16填空(5分 17表达(6分 排序 补写句子 图文转换(框架) 课标2 15单选(3分 16填空(5分 17表达(6分 排序 补写句子 图文转换(框架) 2015 课标1 15单选(3分 16填空(5分 17表达(6分 语句复位 补写 图文转换(徽标) 课标2 15单选(3分 16填空(5分 17表

3、达(6分 语句复位 补写句子 图文转换(徽标) 试题类型:排列句序、复位填充、给语境补文等。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 年份 卷别 题型与分值 考点分布 2016 课标1 15单选(3分 16填空(5分 17表达(6分 虚词填空 补写句子 图文转换(框架) 课标2 15单选(3分 16填空(5分 17表达(6分 虚词填空 补写句子 图文转换(框架) 2017 课标1 19单选(3分 20填空(5分 语言得体 补写句子 课标2 19单选(3分 20填空(5分 语言得体 补写

4、句子 试题类型:排列句序、复位填充、给语境补文等。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2017高考解析 2017高考语用题稳中有变,题型考查更全面。 自2007年至2017年,新课标卷语用主观题 均是两个,但在2012年仿句题 遭淘汰,而从 2012年就出现的补写句子则延续不变。这意味 着仿句不再成为新课标卷必考题,而变成轮考 题,而补写句子则有已代替仿句成为必考题。 应重点关注。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规

5、范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2、命题规律 1、对应考点:语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明 、生动;压缩、概括能力。 (1)要求补写句子应“根据材料内容” 联系前后文语境。 (2)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (3)空出的句子大多有特殊位置和性质。 (4)不能照抄材料,有字数限制。 (5)设题形式:以主观题为主,三空, 赋分为5分或者6分。 一、分析专题特点 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二、例题引路,技法指导 四 步 法 道德是一定

6、社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 【2013新课标I卷】在下面一段文字横线出补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为 60%80%,有的甚至可达90%以上。_ ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, _ ,水还能维持细胞和组织的紧张度, 以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的 原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。 因此,_。 直面高考 道德是一定社会、一定

7、阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一步:依据文体 把握语段中心 根据表达方式,确定材料的性质,整体把握 语段中心。 说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述 的事理。 记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 水是植物主要的组成成分,植物体的含水 量一般为60%80%,有的甚至可达90%以上 _, 土壤中的矿物质、氧、二氧

8、化 碳等都必须先溶于水后,_。 水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代 谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料 ,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过 程。因此,_。 材料性质 中心 说明文 水对植物起到重要的作用 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二步:理清层次 确定类型 (1)概括每句话的内容,把握文段语脉。 (2)理清前后句之间的逻辑关系 (如总分,并 列、转折、因果、选择、递进、假设、条件等 ),划分语段的层次。 (3)根据补写句子与上下文的关系 (补写

9、的 句子与上下文关系: 引领下文, 总结上文, 承上启下、呼应上下文),确定补写句子的类 型 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 水是植物主要的组成成分,植物体的含水 量一般为60%80%,有的甚至可达90%以上。 ,土壤中的矿物质、氧 、二氧化碳等都必须先溶于水后, _。水还能维持细胞和组织的紧 张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作 用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体 内很多生物化学过程。 因此, _。 理清层次,确定类型 引领句 照应句 / 总结句 水是植物

10、主 要的组成成分 -水在植物 中起到的作用 / 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 补充:句子类型 引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次 的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两 个)层次内容作出总结的句子。 过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启 下的作用的句子。 照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面 出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统 一的句子。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范

11、是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 补写句子的类型: 总起句(引领句) 总起句:即能领起或概括整个语段或下 文层次的语句。记叙类语段就为叙述的 主体(对象);说明文语段为被说明的 事物及其主要特征;议论文为语段议论 的话题、中心看法。 方法:联系下文,压缩语段,概括内容 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 位 置:结尾 总结句: 就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容 作出总结的句子。总结句的补写,与总提(起)句的补 写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是

12、对前 面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面 。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不 可漏掉要点。 方法:从上文中总结出结论。 注意提示词: 因此、所以、正因为此,由此可知 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 例3:请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题 ,语意连贯,表达明确,每处不超过20个字。(4分) 即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的 拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计, ,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆 明220亿元打

13、造古滇王国、山东聊城古城改造 某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中 看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文 化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是 。 破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。 参考答案: 全国有不少城市欲斥资重建古城。 希望从传统文化资源中寻求发展契机。 类型四:照应句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 照应句 位 置:中间 照应句:前面提出的问题,后文有所着 落;后面出现的情节,前文有所交代,前后 照应,和谐统一 方法: 联

14、系上下文,抓关键词语。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 【应用提高】 命运总是与你一同存在。 ,虽然有时它深不 可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在 你彻底绝望的时候, ;在你得意忘形的时候, 别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常, 你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。 因此,你一生的意义就在于: 【规律总结】: 1)分号前后是并列式,含义、句式要一致,选 词是近义词。 2)分号前后是对比式,含义、选词相对,句式 相似。 3)是总结句,需要对前文论述

15、进行概括。 关注标点、句式 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 【应用提高】 命运总是与你一同存在。 ,虽然有时它深不可测 ;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻 底绝望的时候, 在你得意忘形的时候,别忘了 上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里 掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此, 你一生的意义就在于: 不要惧怕命运的神秘 别忘了自己还有一半的命运 运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的(或 :用你自己的一半去获取上帝手中的一半) 类型五:仿写句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 位 置:中间 仿写句: 与上文或者下文的某个句子句式相同、内容 能衔接的句子。 方法: 注意观察句式,找到参照句子 注意句式逻辑(并列、对比) 关联词不变,关键词变化 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体

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