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1、山东师范大学 硕士学位论文 基于SVM多分类的教学质量评价研究 姓名：朱海林 申请学位级别：硕士 专业：计算机软件与理论 指导教师：宋承祥;刘弘 20090518 山东师范大学硕士学位论文 摘要 随着我国高等教育扩招的逐年增加，如何保证教学质量是一个迫需研究的问 题，伴随着教育部五年一次的教学评估，各个高校不断进行改革，以达到评估的 要求，并提高自己的教学质量。伴随着评估活动，高校自己也应有自己的一套教 学质量评价体系，以便对自己的教学进行预评估及在两次教学评估之间来保证教 学质量。 支持向量机是一种新的机器学习算法，是在有限样本下统计学习理论的一种 成功实现，它建立在统计学习理论的V C 维
2、理论和结构风险最小化原理基础上， 根据有限样本在模型复杂性和学习能力之间寻求一种折中，以期达到最佳的推广 性能。由于出色的学习性能，以及在小样本识别等许多方面有其独特的优势，现 已应用在许多领域。 本文主要工作： 1 、结合目前教学质量评价研究现状，利用S V M 在小样本情况下数据处理的 优势，结合教育部的评估体系提出了一个基于S V M 的教学质量评价模型。 2 、将S V M 多分类应用在教学保障体系的W E B 系统中，提高了系统对评价数 据处理的客观性。 3 、从W e b 系统中读取数据，并通过S V MT r a i n 进行训练，验证获得的训练 结果是较好的，将训练好的参数和支
3、持向量进行保存，并对新的数据进行评价。 关键字：支持向量机、S V M 、教学质量、评价 山东师范大学硕士学位论文 A B S T R A C T W i t ht h eh i g hi n c r e a s i n ge x p a n s i o no fh i g h e re d u c a t i o ni no u rc o u n t r ye v e r y y e a r ，e n h a n c i n gt h eq u a l i t yo fe d u c a t i o ni sam o r ev a l u a b l ep r o b l e mt ob e
4、s t u d i e d A l o n gw i t ht h ef i v e y e a rr o u n da s s e s s m e n to ft e a c h i n gb yt h eM i n i s t r yo f E d u c a t i o n ， v a r i o u su n i v e r s i t i e sc o n t i n u et or e f o r mt om e e tt h er e q u i r e m e n t so fa s s e s s m e n t T h e r e f o r m a t i o nC a
5、ni m p r o v eq u a l i t yo ft h e i re d u c a t i o n B yt h ew a y ，a f t e rt h ea c t i v i t yo f a s s e s s m e n t ，u n i v e r s i t i e ss h o u l dm a k et h e i ro w ns y s t e mo fe v a l u a t i o ns y s t e mo f t e a c h i n gq u a l i t y T h es y s t e mc o u l dh e l pt h e mt o
6、d op r e a s s e s s m e n tt h e m s e l v e sa n dt o c o n t i n u ee n h a n c et h e i rq u a l i t yo fe d u c a t i o na tt h et i m eo u t s i d eo ft h ea s s e s s m e n t S u p p o r tV e c t o rM a c h i n e ( S V M ) i san e wa l g o r i t h mo ft h em a c h i n el e a r n i n g ， w h i
7、 c hi sas u c c e s s f u li m p l e m e n t a t i o no fs t a t i s t i c a ll e a r n i n gt h e o r yu n d e rl i m i t e d s a m p l e s S V M i sb a s e do nt h eV C d i m e n s i o n a lt h e o r ya n ds t r u c t u r a lr i s k m i n i m i z a t i o np r i n c i p l eo ft h es t a t i s t i c
8、 a l l e a r n i n gt h e o r y I ta t t e m p t st o f i n da c o m p r o m i s ef i o mM o d e lc o m p l e x i t ya n dl e a r n i n ga b i l i t yw i t hl i m i t e ds a m p l e sa n d P r o m o t e st oa c h i e v et h eb e s tp e r f o r m a n c e S V Mi sa p p r o p r i a t ea tm a n yf i e l
9、 d sb e c a u s e o fi t su n i q u ea d v a n t a g e sa te x c e l l e n tp e r f o r m a n c eo f l e a r n i n g ， i d e n t i f i c a t i o no fs m a l l s a m p l e sa n dm a n yo t h e ra s p e c t s T h em a i nw o r ko ft h ep a p e ri sa sf o l l o w s ： I C o m b i n i n gt h ec u r r e n
10、 tr e s e a r c hs t a t u so ft h eq u a l i t ye v a l u a t i o no ft e a c h i n g ，t h e a d v a n t a g e so fd a t ap r o c e s s i n go fS V Mi nt h ec a s eo fs m a l ls a m p l e s ，a n dt h e e v a l u a t i o ns y s t e mp r o p o s e db yt h eM i n i s t r yo fE d u c a t i o n ，t h ep
11、a p e rb r i n g su pa S V M - b a s e dm o d e lo ft e a c h i n gq u a l i t ya s s e s s m e n t 2 S V Mm u l t i c l a s s i f i c a t i o ni su s e di nt h eW E Bs y s t e mo ft e a c h i n gq u a l i t y a s s e s s m e n ti nt h ep a p e r , i te n h a n c e st h eo b j e c t i v i t yo ft h
12、ed a t a - p r o c e s s i n go ft h e e v a l u a t i o n 3 F i r s tt og a t h e rt h ed a t af r o mt h ew e bs y s t e m ，a n dt h e nt r a i nt h ed a t ab yt h e c l a s so fS V MT r a i n T h er e s u l t so b t a i n e db yt r a i n i n ga r ev e r i f i e di sg o o d T h e ns a v e t h ep a
13、 r a m e t e r sa n ds u p p o r tv e c t o rb yt r a i n i n g ，a n de v a l u a t et h en e wd a t ab yt h e m K e yw o r d s ：s u p p o r tv e c t o rm a c h i n e ，S V M ，t e a c h i n gq u a l i t y ，e v a l u a t i o n I I I 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中
14、不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得( 注：如 没有其他需要特别声明的，本栏可空) 或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名：家涵杯 导师签字：冽寥 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定，有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权趁可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在 解密后适用本授权书) 学位论
15、文作者签名： 卒趣杯 签字日期：2 。夕年5 月g 日 导师签字铡勿 签字日期2 。夕年5 月厂珈 山东师范大学硕士学位论衷 1 1 课题提出的背景 第一章绪论 近几年，我国高等教育不断扩招，根据“积极稳步发展高等教育”和“通过 各种形式积极发展高等教育“ 的发展思路，1 9 9 9 年全国高等教育本专科共招生 1 7 3 万人，比1 9 9 8 年增长了3 2 1 ，这是国家在高等教育发展政策上的一次重大 调整。随后的几年，高等学校逐年大幅度扩大招生规模，到2 0 0 8 年，全国参加 高考人数达到约1 0 0 0 万，本专科招生达到6 0 0 万人，比上年增加5 。因为如 此快速的规模扩张
16、，各个高校不同程度的出现教育资源短缺、生均教育资源占有 量减少、扩招后的生源总体质量下降等问题，这必然给高等教育质量带来影响， 使长期存在于高等教育中的教学质量问题因扩招而更加突出。高等院校的教学质 量关系着我国整个高等教育未来的发展，教学质量是高等学校的立校之本，是学 校生存与发展的生命线n 1 。因此，“规模扩大与质量保证“ 成为了目前高等教育 最核心的问题，备受教育界、学生、家长以及社会有识之士的广泛关注，并展开 积极的研究和讨论，教育主管部门也积极组织专家学者开展研究，探索如何加强 高等学校教学基本建设，深化教学改革，不断改进和提高人才培养质量，实现高 等教育的规模、质量、结构、效益的协调发展叫1 。 另外，当前我国高等教育正面临着前所未有的发展机遇和严峻挑战，国内外 高校之间的竞争越来越激烈，优胜劣汰成为高校生存和发展中必须面对的重要问 题，这种竞争的焦点和核心，是高校的教学质量。高校必须立足于本校的办学定 位和服务方向，树立与时俱进的教学质量观，把实施优质教学作为教学工作的首 要任务来抓，不断提
