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1、寡人之于国也,孟子,根据拼音写出汉字，给加点字注音，是通假字的注明。 （1）弃甲曳（ ）兵 （2）涂（ ）有饿莩 ( ) (3) 鸡豚（ ）狗彘（ ）之畜( ) (4) 数（ ）罟（ ）不入w（ ）池 (5) 无（ ）失其时 (6) 谨庠（ ）序之教 (7) 颁（ ）白者不负戴于道路矣 (8) 申之以孝t（ ）之义,y,t，同“途”,tn,zh,c,g,w，通毋,xing,bn，同“斑”,pio,x,洿,悌,成语 “五十步笑百步”,含义：比喻缺点或错误的性质相同，只是情节轻或重的区别。,以五十步笑百步来做比喻，说明梁惠王与邻国执政者 没有本质区别。,通假字,（1）颁白者不负戴于道路者 颁通“斑
2、”花白 （2）涂有饿殍而不知发 涂通“途”道路 （3）则无望民之多于邻国也 无通“毋”不要,古今异义,河 古义：黄河 今义：泛指河流 走 古义：跑，逃跑 今义：走路，行,凶： 古义：谷物收成不好 今义：凶恶，厉害 养生 古义：供养活着的人 今义：保养身体,可以： 古义：可以凭借 今义：同意，认可 然而： 古义：这样，却 今义：连词,无罪 古义：不要归咎 今义：没有罪过,词类活用 （1）养生丧死无憾： （2）五亩之宅，树之以桑： （3）然而不王者，未之有也： （4）五十者可以衣帛矣： （5）谨庠序之教： （6）王无罪岁，斯天下之民至焉： （7）填然鼓之：,读“”，名词作动词，称王，统一天下。,动
3、词作名词，活着的人。,名词作动词，种植。,名词作动词，穿。,形容词作动词，谨慎地办好。,名词作动词，归罪，归咎。,名词作动词，击鼓。,.,.,.,.,.,.,.,一词多义练习,数 愿令得补黑衣之数 数口之家，可以无饥矣 扶苏以数谏故，上使外将兵 数罟不入洿池,细密,数目，数量,几，若干,多次,直： 中通外直，不蔓不枝 直不百步耳，是亦走也 系向牛头充炭直,价值,不弯曲,仅，只,兵 非我也，兵也 兵连祸结 必以长安君为质，兵乃出 草木皆兵,士兵,兵器,战争,军队,胜： 驴不胜怒，蹄之 不违农时，谷不可胜食也 此所谓战胜于朝廷 日出江花红胜火， 予观夫巴陵胜状,优美的,承受,尽,胜利,超过,涂有饿
4、莩而不知发： 发闾左谪戍渔阳九百人： 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴： 顷之，未发，太子迟之： 舜发于畎亩之中： 怀怒未发，休祲降于天： 征于色，发于声，而后喻： 士皆瞋目，发尽上指冠： 不愤不启，不悱不发：,发,打开、开启,征发、征调,开放,出发,兴起、崛起,发作、抒发,表现、显露,头发,启发,.,.,.,.,.,.,.,.,.,（2）加,邻国之民不加少： 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信： 樊哙覆其盾于地，加彘肩上： 大王加惠，以大易小，甚善： 登高而招，臂非加长也，而见者远： 万钟于我何加焉： 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也： 秦王竟酒，终不能加胜于赵：,更、更加,夸大、超过,加上，把一
5、物放在另一物上,施予、给予,增加,益处、好处,施用、施加,胜过,.,.,.,.,.,.,.,.,重要语句翻译,是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”？ 这种说法与拿刀把人杀死后,说“杀死人的不是我，是兵器”有什么不同呢？ “何异于”的译法，译为“跟（与）有什么 不同呢？”,谨庠序之教，申之以孝悌之义。 认真地兴办学校教育，把尊敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。,课本素材活用 不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可 胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 适用话题 遵循自然规律、保护生态平衡、坚持可持 续性发展的道路、人与自然的和谐,1.下列加横线的字的解释正确的一项是 A河内凶（有
6、战乱） B邻国之民不加（增加）少 C填然鼓之（代词，代鼓） D弃甲曳 （拖着）兵而走 2.下面的加横线的字意义不同的一组是 A涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发 B弃甲曳兵而走 斩木为兵 C或五十步而后止 人固有一死，或轻于鸿 毛，或重于泰山 D是亦走也 是使民养生丧死无憾也,D,A,3.与例句句式相同的一句是 例：树之以桑 A非我也，岁也 B数口之家可以无饥矣 C或五十步而后止 D公与之乘，战于长勺 4.下列各句中有词类活用现象的一句是 A请以战喻 B寡人之于国也 C王无罪岁 D是何异于刺人而杀之,D,C,5.对下列各句中“之”的分类正确的一项是 斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜 树之以桑 未之有也 邻国之民不加少,A/ / B/ / C/ D / ,A,
