《2018年中考生物 考点梳理 第一轮 第七章 第一讲 生物的分类及各类生物的主要特征》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考生物 考点梳理 第一轮 第七章 第一讲 生物的分类及各类生物的主要特征（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章 生物的多样性,第一讲 生物的分类及各类生物的主要特征,根据生物的特征进行分类 基础梳理 1.分类的依据生物的形态结构特征： (1)被子植物分类的重要依据：通常是_、_,和_。,花,果实,种子,生理功能,(2)动物的分类依据：除了要比较形态结构，往往还要比较 动物的_。,2.分类的等级：,界、门、纲、目、科、属、种,(1)从大到小依次是：_。 (2)最基本的分类单位：_。 (3)分类单位越小，所包含生物的共同特征越_，亲缘 关 系越 _ ；分类 单位越大，所 包含生物 的共 同特 征越 _，亲缘关系越_。 3.生物分类的意义：可以弄清生物之间的_， 更好地研究各种生物。,种,多,近,少,
2、远,亲缘关系,考题精练 1.(2017 年广西玉林)在进行植物分类时，小刚将玉米、向 日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，他,的分类依据是(,),C,A.是否有根 B.是否有茎和叶 C.能否产生种子 D.能否形成果实,2.(2017 年甘肃兰州)下列关于生物分类的叙述，错误的是,(,),C,A.种是最基本的分类单位 B.亲缘关系越近，共同特征越多 C.分类单位越小，共同特征越少 D.分类的主要根据是生物间的相似程度 解析：分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类 就越少，生物间的亲缘关系越近。,病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活 的关系 基础梳理,1.病毒：,蛋白
3、质,遗传物质,寄生,(1)主要特征：结构简单，没有细胞结构，由_外壳 和内部的_组成。 (2)营养方式：只能_在活细胞中。,(3)类型：根据寄主的不同，分为_、植物病毒、,_(又叫噬菌体)。,动物病毒,细菌病毒,(4)与人类生活的关系： 危害：会使人患病，如病毒引起的流行性感冒、肝炎等； 病毒也会给动植物带来极大的危害。 有利：利用减毒或无毒的病毒制作疫苗，可以预防传染 病。,2.细菌：,成形的细胞核,分裂,乳酸菌,(1)主要特征：细菌都有细胞结构，但无_。 (2)生殖方式：_生殖。在条件恶劣时，有些细菌可 以形成对不良环境有较强抵抗力的芽孢。 (3)营养方式 ： 异养(大多数)：营腐生或寄生
4、生活。 自养(极少数)：如硝化细菌。 (4)与人类生活的关系： 有利：利用醋酸杆菌制醋；利用_制酸奶、泡 菜；根瘤菌与豆科植物有共生的关系。 危害：有的细菌使食物腐败；有的细菌能引起疾病，如 肺炎双球菌可致肺炎等。,【易错警示】芽孢与孢子的区别：,孢子是一种生殖细胞，而芽孢是一些细菌在环境恶劣时所 形成的圆形或椭圆形的休眠体。芽孢的壁很厚，渗透性弱，含 水少，能抵抗不良的环境，如高温、干燥或化学药物。一个细 菌只能形成一个芽孢，一个芽孢萌发后也只能形成一个细菌， 没有个体数目的增加。,3.真菌： (1)主要特征： 有单细胞种类，如酵母菌；大多数种类是多细胞的，如,霉菌、蘑菇等。,细胞核,与细菌
5、相比，真菌具有真正的_。,(2)生殖方式：主要是_生殖。,孢子,(3)营养方式：大多营腐生或寄生生活。 (4)与人类的关系： 真菌中有些种类对人或动植物有害，如引起棉花枯萎病、 小麦叶锈病等，人的臂癣、足癣也是由真菌引起的。 有些种类对人有益，如蘑菇、灵芝、木耳等可以食用或 药用。,4.观察酵母菌、霉菌(实验)： (1)用显微镜观察酵母菌，发现酵母菌细胞上连着一个或几 个芽体，这是酵母菌在进行_生殖。 (2)用放大镜或显微镜观察青霉和曲霉，发现青霉直立菌丝 的顶端呈_状，_呈青色。,出芽,扫帚,孢子,考题精练,C,),1.(2017 年海南省)霉菌最容易生长的环境是( A.干燥的皮鞋 B.潮湿
6、的沙地 C.潮湿的粮食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁,2.(2017 年河北保定)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共,同特点是(,),D,A.都是单细胞生物 B.都只利用孢子繁殖后代 C.都具有成形的细胞核 D.都利用现成的有机物生活 解析：乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物，青霉是多细胞生 物，A 错误；乳酸菌进行分裂生殖，酵母菌和青霉进行孢子生 殖，B 错误；乳酸菌无成形的细胞核，C 错误。,3.(2017 年江苏无锡)下列有关细菌和真菌的叙述正确的是,(,),D,A.细菌没有成形的细胞核，缺少遗传物质 B.两者都属于单细胞生物，都能独立生活 C.细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖 D.丟弃在阴湿温暖
7、处的橘皮容易发霉,植物的主要特征以及它们与人类生活的关系,基础梳理,根、茎、叶,茎、叶,输导组织,无,有,孢子,种子,【易错警示】(1)藻类植物没有根、茎、叶的分化，勿把海,带、裙带菜等可食用部分误认为是叶。,(2)苔藓植物有茎、叶的分化，勿误认为其茎、叶和被子植,物的茎、叶一样具有导管。,(3)勿误认为蕨类植物的孢子是种子。,(4)蕨类植物有了专门的输导组织，勿误认为其生殖摆脱了,水的限制。,考题精练 1.(2017 年甘肃兰州)属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,共同特征的是(,),B,A.都生活在水中 B.都没有种子 C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化,2.(2017 年山东威海
8、)小宇在爬山时采回一株植物做标本， 它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群。这株植物所属的,类群是(,),A.藻类植物 C.蕨类植物,B.苔藓植物 D.裸子植物,3.(2016 年广东茂名)海带是常见的可食用的藻类植物。它,具有的特征是(,),C,C,A.有进行光合作用的器官 C.没有根、茎、叶的分化,B.能产生繁殖后代的种子 D.只有茎、叶的分化,4.(2017 年湖南长沙)“五一”假期小明在植物园游玩。下,B,列哪项是他观赏到的被子植物？( A.银杏 C.红豆杉,) B.椰子 D.卷柏,解析：银杏、红豆杉属于裸子植物，卷柏属于蕨类植物。,无脊椎动物类群的主要特征以及它们与人类生活 的关系,
9、基础梳理,辐射,两侧,(续表),体节,外套膜,外骨骼,考题精练,B,C,B,1.(2017 年福建省)软体动物具有(,),A.外骨骼,B.外套膜,C.鳞片,D.体节,2.(2017 年北京海淀区)下列动物中，属于环节动物的是,(,),A.蜗牛,B.河蚌,C.蚯蚓,D.枪乌贼,3.(2017 年湖南长沙)蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项,),特征与它的寄生生活无关？( A.体表有角质层 C.生殖器官发达,B.有口有肛门 D.消化管结构简单,4.(2017 年山东威海)猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫，但分属 无脊椎动物的两个类群，下列选项中属于它们与寄生生活相适,应的共同特征的是(,),A,A,A.生殖
10、器官发达 C.身体呈两侧对称,B.没有专门的消化器官 D.体表有角质层,5.(2017 年四川内江)下列动物中，属于无脊椎动物的一组,是(,),A.水螅、鱿鱼 C.蚯蚓、家鸽,B.蛔虫、青蛙 D.鲤鱼、河蚌,脊椎动物类群的主要特征以及它们与人类生活的关系,基础梳理,鳃,鳃,肺,皮肤,(续表),翼,胎生,考题精练 1.(2017 年辽宁丹东)下列具有鱼的主要特征的动物是,(,),A.鱿鱼 C.鲸鱼,B.墨鱼 D.鳙鱼,2(2017 年山东威海)下列关于两栖动物和爬行动物共同点,的叙述，正确的是(,),D,B,A.都属陆生脊椎动物 C.所产的卵都有卵壳,B.都属变温动物 D.发育过程都经过变态发育
11、,3.(2017 年辽宁丹东)鸟的主要特征是(,),D,体表覆羽,胸肌发达,前肢变成翼,身体呈流线,型,有喙无齿,骨内部中空,有气囊辅助呼吸,消化,能力强,A. C.,B. D.,细菌、真菌、病毒的比较,(续表),细菌均为单细胞生物，真菌有的是单细胞生物(酵母菌)， 有的是多细胞生物(蘑菇)；有的细菌和真菌寄生在动植物体内， 从而使其患病，有的细菌或真菌与动植物共生，互惠互利；细 菌和真菌大多生活在有氧条件下，但少数需无氧环境才能生存； 腐生细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环。,【典例】下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是,(,),A.与人类关系密切 B.都有遗传物质 C.病毒都营寄生生活 D.都有细胞结构 思路点拨病毒、细菌、真菌都与人类关系密切；病毒、 细菌、真菌都属于生物，生物都有遗传物质；病毒没有细胞结 构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 答案D,
