苏教版语文五年级上册滴水穿石PPT

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1、22滴水穿石的启示,滴水穿石:,看看文中介绍了哪些名人? 分别用一句话概括一下这三个小故事。,“明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著本草纲目。”,你从哪些词语可以感受到李时珍像小水滴那样目标专一、持之以恒?,读一读,翻山越岭 访名医 尝药草 二十几年,二十几年,由30多岁的青年到60多岁的老人啊!人的一生能有多少这宝贵的二十年!这二十几年他都做了些什么?他可能会遇到哪些困难呢?,读一读,在这二十几年中,他翻山越岭,走遍大半个中国,不知承受了多少寂寞和艰辛那,他放弃了吗? 在这二十几年中,他遍访名医,不知要

2、遭受多少白眼和挫折啊,他放弃了吗? 在这二十几年中,他不知亲自品尝过多少带毒的药草,那要面临多少次死亡的威胁啊,他放弃了吗?,总结学法:抓住关键词语体会人物像水滴一样的精神,在此基础上练习有感情朗读。,爱迪生为什么能成功? 哪个词最能看出他像小水滴那样“目标专一、持之以恒”?,谁来讲讲齐白石的故事?哪个词最能打动你?,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?”,你还想起了哪些具有“滴水穿石精神”的人?,学法总结,指导仿写,课文列举了三个名人的事例,语言凝练,并不像我们学过的诺贝尔那样对人物的行为举止、心理、

3、语言进行具体描绘,但是却充分证明了“只要目标专一、持之以恒,就一定能将事情做成”的道理。这是我们这篇说理文独特的写法,观点鲜明、叙事简明。你能用这种方法用两三句话写一写你心目中最敬佩的那个名人的事迹吗?,是啊,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗? 引号中的三个词语理解吗?能把你的理解融进填空里去说一段完整的话吗? 你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着 _的精神,才_ ,最终取得成功的吗?,让我们记住“滴水穿石”给予我们的启示目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定实现我们美好的理想。”,结束,

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