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1、单项选择题（每小题1分，30小题，共30分）（总分30.00）1.“他律”与“自律”的关系是（）（1.00分）A.“他律”是“自律”的必要条件B.“他律”是“自律”的基本归宿C.“自律”是“他律”的必经之路D.“自律”是“他律”的前提基础2.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是（）（1.00分）A.留观B.记过C.警告D.降级3.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节，主要表现为哪一种责任意识（）。（1.00分）A.宽容意识B.节制意识C.求实意识D.公正意识4.行政良知的全部内容是（）（1.00分）A.诚信和忠恕B.勤政和廉政C.遵纪和守法D.爱国和爱民5.我国行政责任制度中，具有精神内
2、核意义的是（）（1.00分）A.有限目标管理制B.政党责任制C.宪政责任制D.公仆责任制6.行政伦理建设的基础和核心是（）（1.00分）A.监督制约机制不断健全B.依法行政C.行政人员自律D.经济基础不断发展7.行政责任的具体实现主要体现为（）。（1.00分）A.外部性责任B.道德责任C.法律责任D.消极责任8.下面关于良心的说法中，错误的是（）。（1.00分）A.良心的内容是客观的B.良心不是与生俱来的C.良心是一种道德范畴D.良心是没有阶级性的9.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是（）（1.00分）A.行政良心是行政良知的根据B.行政良知是形成行政良心的途径C.行政良知是认
3、识行政良心的过程D.行政良知是发现行政良心的过程10.培养行政人员的责任意识，首要的任务是（)。（1.00分）A.加大对不负责任行为的惩罚力度B.树立行政人员的道德自主性C.促进行政人员公共性信仰的生成D.严格控制其权力的行使11.下面关于行政良心的表述中，正确的是（）（1.00分）A.行政人员在执行政策时，要讲感情而不是讲政策B.在社会主义国家，行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的C.行政人员制定政策的依据是法律，与良心无关D.行政人员应该照章办事，而不能讲良心12.下面关于行政良知的表述中，错误的是（）（1.00分）A.行政良知是个人良知和社会良知的派生物B.行政良知与个人良知、社会良知
4、在现实中是一致的C.从实质上看，行政良知是以个人良知和社会良知为内容的D.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的13.行政责任制度设计的出发点是（）（1.00分）A.忠于党B.为人民服务C.忠于国家D.忠于组织14.国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的（）（1.00分）A.广泛性B.公共性C.具体性D.强制性15.行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）（1.00分）A.行政良能B.行政技能C.行政效能D.行政能力16.行政人员行政行为的裁判者是（）（1.00分）A.行政理想B.行政责任C.行政荣誉D.行政良心17.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨
5、是（）（1.00分）A.为人民服务B.忠于党C.忠于国家D.为所在组织谋利益18.对行政纪律社会性的正确理解是（）（1.00分）A.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员B.行政人员生活在普通的社会生活中，纪律内容必然反映社会规范的要求C.行政纪律反映社会经济发展要求D.行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用19.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在（）（1.00分）A.法律规范具有强制力B.二者的内容规定和约束力层级不同C.部分领域内行政人员不受法律规范约束D.纪律规范包含很多不成文的内容20.行政纪律公共性的集中体现是（）（1.00分）A.既适用于行政人员公务活动又适
6、用于其私人身份活动B.使用于行政人员公务活动以内C.适用于一切公共事务D.对全社会成员普遍适用21.行政人员职业价值观的基本内容是（）（1.00分）A.遵纪守法B.对行政之公共性的信仰C.廉洁奉公D.勤政为民22.下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是（）（1.00分）A.国家意志性B.强制性C.成文性D.罪责自负性23.管理行政的人性假设是（)（1.00分）A.人性恶B.人性善C.既非善，也非恶D.既恶又善24.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是（）（1.00分）A.政治中立纪律B.公共道德纪律C.保密安全纪律D.政治纪律25.严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理
7、模式选项的（）中（1.00分）A.以上都不对B.管理型C.统治型D.服务型26.下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是（）（1.00分）A.个人良知以社会良知为内容B.社会良知以个人良知为基础C.社会良知以个人良知为形式D.个人良知以社会良知为前提27.行政道德是行政技能的（）（1.00分）A.人格特征B.客观基础C.主观前提D.现实表现28.行政纪律社会性主要表现为（）（1.00分）A.直接作用于社会管理活动B.行为所造成的社会影响C.对全社会成员普遍适用D.所有社会组织普遍存在29.行政人员的德性是行政良心的（）（1.00分）A.外在形式B.主观要素C.内在本质D.客观基础30
8、.普遍的行政责任意识的形成，关键在于（）（1.00分）A.行政人员的独善其身B.行政责任制度的建设C.社会创造的外在环境D.行政组织的教化单项选择题（每小题1分，30小题，共30分）1.答案：A2.答案：C3.答案：B4.答案：A5.答案：D6.答案：C7.答案：B8.答案：D9.答案：D10.答案：C11.答案：B12.答案：B13.答案：B14.答案：D15.答案：A16.答案：D17.答案：A18.答案：D19.答案：B20.答案：B21.答案：B22.答案：D23.答案：A24.答案：A25.答案：B26.答案：D27.答案：A28.答案：B29.答案：A30.答案：B多项选择题（每小
9、题2分，20小题，共40分）（总分40.00）1.行政技能包括行政人员的（)（2.00分）A.决策技术B.行政管理作业技艺C.能力素质D.思想觉悟2.行政责任制度设计的原则有（）（2.00分）A.服务原则B.效率原则C.惩罚原则D.公正原则3.从行政体系的角度看，行政责任的结构是（)的综合统一（2.00分）A.行政人员的责任意识B.行政人员的道德意识C.组织体系的责任制度D.行政人员的负责任的行为4.对于现代公共行政而言，行政责任体系是一个（)合的复杂结构体系（2.00分）A.职务责任B.道德责任C.行政责任D.法律责任5.良心就是指我们常说的（）。（2.00分）A.同情心B.羞耻之心C.恻隐
10、之心D.上进心6.广义的行政良心包括（）（2.00分）A.行政良能B.行政良知C.行政人格D.行政效能7.下列内容属于我国政府规定的廉政纪律规定禁止行为的有（）。（2.00分）A.贪污、挪用公款，行贿受贿B.在公务活动中违反规定收受礼品、礼金或其他馈赠C.违反规定买卖股票D.使用公款旅游、参加娱乐活动8.行政责任意识的具体内容可以概括为行政人员的()（2.00分）A.自我节制的意识B.宽容的意识C.仁爱的意识D.公正、求实的意识9.对世界各国政府的行政责任制度进行考察，可以发现，依据行政人员承担责任的性质和程度，可以分为的基本类型是（)（2.00分）A.有限责任制B.积极责任制C.无限责任制D
11、.无责任制10.行政良心不同于一般人的良心的特点是具有（）（2.00分）A.相对独立性B.高度的自觉性C.强烈的阶级性D.集团性和民族性11.关于“他律”与“自律”关系，下列表述正确的是（）。（2.00分）A.“他律”是“自律”的必要前提B.“自律”是“他律”的最终目标C.任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程D.“他律”是实现“自律”的必经阶段12.下列内容中属于我国行政人员政治纪律规定禁止行为的是（）。（2.00分）A.组织或者参加非法组织及其活动B.组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动C.从事有损于国家统一的活动D.擅自与外国机构或人员建
12、立与公职有关的联系13.孟子认为，人性的主要内容包括（)（2.00分）A.羞恶之心B.是非之心C.恭敬之心D.恻隐之心14.“自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容（）。（2.00分）A.“自律”是实现人类道德完善的条件B.“自律”是伦理道德的本质特征C.“自律”是道德生活的归宿D.“自律”是道德产生的前提15.行政责任的特点包括（)（2.00分）A.行政责任具有政治性B.行政责任具有具体性和义务性C.行政责任既是制度的又是伦理的D.行政责任是一种监督、控制和制裁的统一16.组织规范和行政纪律规范之间存在的差别，具体表现为（）。（2.00分）A.适用对象不同B.实施部门不同C.基本
13、概念不同D.处理后果不同17.法律规范的特征表现为（）。（2.00分）A.具有同一性，使用同一标准指导或评价人们的行为B.反映国家意志C.具有很强的逻辑性D.具有强制性的规范性18.在我国，行政责任制度包括的内容有（）（2.00分）A.有限目标管理制B.政党责任制C.公仆责任制D.宪政责任制19.所谓行政良知是指（）（2.00分）A.行政人员个人的良知B.行政管理这一职业总体上的良知C.行政系统中，作为个体的行政人员的良知与作为总体的行政人员的良知的统一D.宏观社会系统中，个人良知与社会良知的统一20.良知是人们在社会生活中必备的一种（）（2.00分）A.道德意志B.道德判断能力C.道德评价D
14、.道德情感多项选择题（每小题2分，20小题，共40分）1.答案：ABC2.答案：ABD3.答案：ACD4.答案：BCD5.答案：ABC6.答案：AB7.答案：ABCD8.答案：ABCD9.答案：ACD10.答案：ABCD11.答案：ABCD12.答案：ABC13.答案：ABCD14.答案：ABCD15.答案：ABCD16.答案：ABCD17.答案：ABCD18.答案：ABCD19.答案：ABCD20.答案：ABD判断题（每小题1分，30小题，共30分）（总分30.00）1.行政效能在很大程度上取决于行政人员的行政道德状况，提高行政效能的一个重要途径就是加强行政道德建设。（1.00分）2.行政伦理建设过程中必须实现由“他律”到“自律”的转化。（1.00分）3.德性与良心是一体的、重合的，良心的实质是德性，而德性的外在显现就是良心。（1.00分）4.从调整对象看，行政纪律规范调整的范围仅局限于行政人员的公务行为。（1.00分）5.行政良知是发现行政良心的过程。（1.00分）6.在行政责任意识向行政责任制度的转化过程中，制度建设是关键。（1.00分）
