数学北师大版初一上册应用一元一次方程--追赶小明

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1、第五章 一元一次方程 6.应用一元一次方程 追赶小明,会宁县四房初中 王小艳,情景1:小明早晨要在7:20以前赶到距家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分钟后, 小明的爸爸发现他忘了带历史作业,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远?,分析:等量关系:小明所用时间=5+爸爸所用时间; 小明走过的路程=爸爸走过的路程.,线段图:,解:(1)设爸爸追上小明用了x分钟,据题意得 80580x=180x. 解,得 x=4. 答:爸爸追上小明用了4分钟 (2)1804=720(米),10

2、00-720=280(米). 答:追上小明时,距离学校还有280米,情景2:甲、乙两站间的路程为450千米,一列慢车从甲站 开出,每小时行驶65千米,一列快车从乙站开出, 每小时行驶85千米设两车同时开出,同向而行,则快车几小时后追上慢车?,分析:等量关系:快车所用时间=慢车所用时间; 快车行驶路程=慢车行驶路程相距路程.,解:设快车x小时追上慢车据题意得: 85x=450+65x. 解,得 x=22.5. 答:快车22.5小时追上慢车,慢车走的路程,两站相距的路程,快车走的路程,新收获,同地异时的追及 等量关系:快者的路程=慢者的路程; 慢者的时间=快者的时间时间差.,异地同时的追及 等量关

3、系:快者的时间=慢者的时间; 快者的路程=慢者的路程相距路程,情景3:甲、乙两人相距280米,相向而行, 甲从A地每秒走6米,乙从B地每秒走8米, 那么甲出发几秒与乙相遇?,分析:等量关系:甲所用时间=乙所用时间; 甲路程乙路程=甲乙相距路程.,解:设t秒后甲、乙相遇, 据题意得 8t+6t =280. 解,得 t=20. 答:甲出发20秒与乙相遇,新收获,结论:相向而行 等量关系:甲所用时间=乙所用时间; 甲的路程乙的路程=总路程,巩固练习,练习1:小兵每秒跑6米,小明每秒跑7米,小兵先跑4秒, 小明几秒钟追上小兵?,解:设小明t秒钟追据题意得 6(4t) =7t. 解,得t=24. 答:小

4、明24秒钟追上兵,巩固练习,练习2:甲骑摩托车,乙骑自行车同时从相距150千米的两 地相向而行,经过5小时相遇,已知甲每小时行驶的速度是 乙每小时行驶的速度的3倍少6千米,求乙骑自行车的速度.,解:设乙骑自行车的速度为x千米/时, 据题意得 5(3x6)+5x =150. 解,得 x=9. 答:乙骑自行车的速度为9千米/时,归纳小结,1.会借线段图分析行程问题. 2.各种行程问题中的规律及等量关系. 同向追及问题: 异地同时慢者的路程相距路程快者的路程; 慢者的时间快者的时间. 同地异时慢者的时间相距时间快者的时间; 慢者的路程快者的路程. 相向的相遇问题: 甲路程乙路程总路: 甲时间乙时间.,作业,习题5.9 1,2,3题,同学们再见!,

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