《生物人教版初二上册环节动物--观察蚯蚓》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版初二上册环节动物--观察蚯蚓（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们想一想： 陆地生活的动物有那些？ 别紧张，就你所知道的告诉我吧！ 陆地各种环境中生活的动物 想一想： 陆地上动物的生活 环境与水中动物的生活 环境有什么区别？ 陆地环境与水生环境显著不同为 ：湿度（干燥）、温度（昼夜温 差大）、缺少水中的浮力、气态 氧的环境。 本地常见的环毛蚓 观察：地下穴居生活的动物蚯蚓 你知道蚯蚓吗？它属于什么类型的动物呢？你对它 了解的有多少呢？ 观察蚯蚓 各实验小组成员对照学案按实 验步骤完成观察蚯蚓的活动， 然后将看到的现象填写完毕， 下课交小组长。 第一步：观察蚯蚓的外部形态： （1）取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的 体形，观察它的身体是否分节？数数从蚯
2、 蚓的头部到环带共有多少节？ （2）用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表是否有粘 液？ （3）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，你有什么 感觉？并用放大镜观察。你所看到的那些 突起就是刚毛。 实验方法步骤： 第二步：观察蚯蚓的运动 (1)将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动， 注意其身体粗细及长短的变化。想想这 些变化是怎样产生的？ (2)将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动 及身体的变化，并与它在糙纸上的运动 做比较（快慢）。 注意：在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。 爱护动物！实验后，别忘了将蚯蚓放回饲养器具中！ 这是我们今天观察的蚯蚓连拍照片 “观察蚯蚓”这个实验中，你对蚯 蚓的观察
3、与观看蚯蚓的视频对 比，你知道了蚯蚓的那些知识 呢？还想了解蚯蚓什么呢？ 蚯蚓的相关知识 一种双胸蚓在干旱， 寿命仅为两个季 度，而在较好的环境条件下，寿命可延长 至两年多。环毛蚓为一年生蚯蚓，寿命多 为7-8个月。在理想条件下，如赤子爱胜 蚓寿命可能达到四年半。正蚓六年。长异 唇蚓为十年三个月。世界的蚯蚓约有 2500 多种，我国已记录229种。蚯蚓是雌雄同体 的动物，异体受精。靠体壁中的环肌、纵 肌和刚毛之间的配合运动 。 实验小组抢答: 1下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法，错误 的是（ ） A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉 B蚯蚓身体由许多环节组成，靠近环带的一端是
4、前端 C蚯蚓在光滑的玻璃板上比在糙纸上蠕动的快 D实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表 2、饲养和观察蚯蚓的实验中，用沾水的棉球清擦蚯蚓 的体壁的目的是（ ） A.让体表湿润，维持正常呼吸 B.保持身体柔软 C.保持体表湿润，有利于运动 D.降温 c A 3.蚯蚓适应穴居生活的特点是（ ） 身体呈长圆柱形 身体分节 具有刚毛 体表具 有粘液 A. B. C. D. 4.夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是（ ） A.蚯蚓要到地面呼吸 B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 C.蚯蚓要爬出地面取食 D.土中温度太高，爬出来散热 5.蚯蚓刚毛的作用是（ ） A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.运动器官 B A C 6、有位同学为了减少蚯蚓在爬行时的阻力， 在蚯蚓爬行时，给蚯蚓涂上一层凡士林油 ，蚯蚓会怎么样？ 答： 先是爬慢了 ，不久就会死。 7、为什么把凡士林涂在蚯蚓身上会死,凡士 林对它的作用是什么? 答： 蚯蚓需用体表呼吸，而凡士林涂在蚯蚓身上 后，因不透气导致蚯蚓窒息，所以死亡。 8、环节动物有那些主要特征？ 答：指身体由许多相似的“环状体节”构成的动物 。 拓展延伸：其它环节动物 水蛭吸血 沙蚕 巨蚯蚓 巨蚯蚓 巨蚯蚓 最大的蚯蚓 巴西蚯蚓：宠物蚯蚓 负排放 吃光你家全部生活垃圾
