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1、香乐北薛靳小学 刘祯 教学目标教学目标 教材分析教材分析 重点难点重点难点 教学步骤教学步骤 可爱的家可爱的家 教材分析教材分析 可爱的家可爱的家 返回返回 本课是以音乐是一堂以合唱为主本课是以音乐是一堂以合唱为主 的音乐综合课，通过欣赏乐曲和活动的音乐综合课，通过欣赏乐曲和活动 感受家的温馨，体会家人之间相互关感受家的温馨，体会家人之间相互关 心关爱的情感，从小培养对家庭、亲心关爱的情感，从小培养对家庭、亲 人的挚爱之情。人的挚爱之情。 教学目标教学目标 可爱的家可爱的家 参照课程标准，依据学生 的生活实际和年龄特点，我确 定本课的教学目标为：通过通过“ “ 我的家我的家” ”和欣赏乐曲和欣
2、赏乐曲回家回家 一系列活动，使学生学会演唱一系列活动，使学生学会演唱 可爱的家可爱的家，体会歌曲中蕴，体会歌曲中蕴 含家庭温暖之情，并能与家人含家庭温暖之情，并能与家人 之情、和谐的声音合唱这首歌之情、和谐的声音合唱这首歌 曲。曲。 返回返回 重点难点重点难点 可爱的家可爱的家 返回返回 这堂课的重点是这堂课的重点是让学生能和他人让学生能和他人 一起深情安详的演唱歌曲一起深情安详的演唱歌曲，难点则是，难点则是 合唱时声音的和谐、均衡合唱时声音的和谐、均衡。 你能听出来是什么乐 器演奏的吗？ 萨克斯管是法国乐器 制造家A萨克斯于1846 年发明的。 它的音色丰富，高音 区介于单簧管和圆号间 ，中音区犹如人声和大 提琴音色，低音区象大 号和低音提琴。为现代 音乐所推崇，广泛应用 于现代爵士乐队中，偶 尔也用于管弦乐队。
