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1、章 观察生物结构,知识点一 细胞的结构和功能 1._是生物结构和生命活动的基本单位。 2.有些生物的整个身体就是一个细胞，如衣藻、变形虫 等，叫作_生物；绝大多数生物，如玉米、熊猫、 人等，则由许多细胞构成，叫作 _生物。,细胞,单细胞,多细胞,3.动植物细胞的结构和功能。,(1)细胞各结构及其功能：,保护,支持,保护,控制物质,物质交换,遗传物质,遗传信息,液泡,光合作用,呼吸作用,(2)动、植物细胞结构的区别：植物细胞有_、 _、_等，动物细胞没有。,细胞壁,液泡,叶绿体,讲：.动、植物细胞内的能量转换器不同：植物细胞有线粒体、叶绿体两种能量转换器，动物细胞只有线粒体一种能量转换器。 .无
2、叶绿体的细胞不等于动物细胞：判断动植物细胞的依据主要是有无细胞壁。植物非绿色部分的细胞也无叶绿体。 练：链接实战演练真题精选T4,(3)真核生物：由_构成的生物。原核生物： 由_构成的生物。 4.草履虫对刺激的反应： _有利刺激， _有害刺激。,真核细胞,原核细胞,趋向,逃避,知识点二 细胞的分裂和分化 1.细胞的分裂。 (1)过程：细胞核内的遗传物质先经过_，然后平均 分配到两个新细胞核中。植物细胞中央形成新的_ _(动物细胞的细胞膜 _)，将细胞质平分 成两份，形成两个新细胞。,复制,细胞膜,和细胞壁,向内凹陷,(2)生物体由小长大的原因：_使细胞数目增多， _使细胞体积增大。,细胞分裂,
3、细胞生长,有关细胞分裂的记忆：,2.细胞的分化。 (1)概念：在_ 的作用下，细胞的形态、结构和 功能随着细胞的生长出现了_，就是细胞的分化。经 过细胞分化，可以形成不同的 _。我们把形态相 似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫作_。,遗传物质,差异,细胞群,组织,(2)细胞分裂与分化过程图：,(3)人体的四种组织：,上皮组织,结缔组织,收缩、舒张,神经组织,(4)植物的组织：,保护组织,营养组织,机械组织,导管和筛管,分生组织,(5)癌细胞：不断_ 而不_，具有很强的分裂 能力。,分裂,分化,知识点三 多细胞生物体的结构层次 1.概念：由不同组织按照一定的次序组合起来，形成一定 功能的结构
4、叫_。,器官,2.植物体的结构层次。 (1)结构层次：_。 (2)一株完整的绿色开花植物的营养器官：_、_、 _；生殖器官：_、_、_。,细胞,组织,器官,植物体,根,茎,叶,花,果实,种子,讲：区分组织和器官：如果某一结构包含至少两种或两种以上的组织，它就属于器官；如果只有一种组织，它就属于组织。 练：链接实战演练模拟预测T5,3.动物体的结构层次。 结构层次：_ _。 注意：动物体结构层次中的_是植物体所没有的。,细胞,组织,器官,系统,动物体,系统,考点一 细胞的结构和功能 (3年5考) 常考角度 动植物细胞的结构及功能 例1(2017东营)细胞是构成“生命大厦”的基石，每时 每刻都在进
5、行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生 物体，又是如何生活的呢？,(1)生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成 的。单细胞生物，如草履虫，一个细胞就是一个生物体； 多细胞生物大多始于一个细胞受精卵，受精卵通过细 胞分裂使细胞数目增多，通过_产生各种组织， 进而形成器官等，构成完整的生物体。,细胞分化,(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有 机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自 身产生的废物排出细胞，都要经过_，它控制着物 质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。,细胞膜,(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来 自于细胞内有机物的氧化分
6、解，其场所是_。这些 能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的_，能 够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。,线粒体,叶绿体,(4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变 化，需要在_指挥和控制下进行，其内的DNA上有 指导生物发育的全部_ ，包含了指导生物发育和 遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生 物体建造自己生命大厦的蓝图。,细胞核,遗传信息,(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生 物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 _ _。,细胞是进行,生命活动的基本单位,动植物细胞结构的比较,考点二 细胞的分裂和分化 (3年2考) 常考角度 细胞分
7、裂、生长与分化 例2(2014东营)美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自 人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌 细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干 细胞的哪项生理过程( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟,C,细胞分裂、生长与分化的区别和联系 1.区别：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程， 其结果是细胞数目增多。细胞生长是指细胞从周围环境吸收 营养物质使细胞体积增大的过程，其结果是细胞体积增大。 细胞分化是指在细胞分裂和细胞生长的基础上形成不同形态、 结构和功能的细胞群的过程，其结果是形成不同的组织。,2.共同点：细胞在分裂、生长、分化过
8、程中，遗传物质都不发生改变。 3.联系：细胞分裂后只有少数细胞保持分裂能力，大部分细胞则开始分化。细胞分裂是细胞分化的基础，也是生物体生长发育的基础。因此，生物体的生长发育离不开细胞分裂、生长和分化。,常考角度 动植物常见组织类型及功能 例3(2016东营)“藕断丝连”是常见的现象，这里的 “丝”来自构成植物体的( ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织,D,考点三 多细胞生物体的结构层次 (3年4考) 常考角度 动植物体结构层次的区别 例4(2015东营)“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中 血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述错误的 是( ) A.都由受精卵发育而
9、来 B.具有相同的结构层次 C.都进行新陈代谢、生长发育 D.花与鸟分别属于生产者和消费者,B,讲：动植物体结构层次的异同：,练：链接实战演练模拟预测T9,实验二 观察动植物细胞的结构,载玻片和盖玻片,清水,生理盐水,内,内,展平,涂抹,液滴,缓缓放平,稀碘液,吸水纸,上述过程可概括如下：,1.擦：防止玻片上的污物影响观察。 2.滴：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水，人体口 腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的：维持细胞的正常形态)。 3.取：制作人体口腔上皮细胞临时装片时漱口的目的是清除 口腔内的异物，有利于观察。 4.展或涂：防止细胞重叠。 5.盖：本环节的操作一定要注意防止产生气泡。,注意：气泡一般有粗而黑的边缘，中间空白，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞一般不会变形，且有一定的形态结构。,
