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幼儿园中班教案走大鞋含反思目标：发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。准备：用竹子或木版和宽牛筋自制的“大鞋”可让两至三个幼儿一起玩。玩法：两至三人一组，把脚穿进大鞋，幼儿必需在同一时间出同一只脚（左脚或右脚）保持身体平衡，一起努力协调地向前走。任何幼儿摔下来必需重新穿鞋，继续前进。【活动反思】孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。小百科：鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子是人们保护脚不受伤的一种工具。
