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1、基础知识复习,徐彦,课程内容,一、职业道德基本常识 二、职业教育培训政策法规解读 三、经济学基本常识 四、教育培训基本常识 五、人力资源开发与管理常识 六、团队建设 七、拓展训练 八、学习型组织与班组建设,一、职业道德基本常识,道德与职业道德 职业态度 职业道德守则,重点内容,1、职业道德与职业培训的关系？ P5 2、社会主义道德的基本原则、核心、基本要求？ P4 3、职业态度及端正职业态度对做好职业培训工作的重要作用 P8 4、职业道德守则的含义？公民道德建设实施纲要中对所有从业者的道德要求是什么？ P12-13 5、企业培训师职业道德守则的内容是什么？ P13,二、职业教育培训政策法规解读
2、,1、宪法对职业教育培训的要求P20 宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，法律据宪法制定。制定者是全国人民代表大会。 第42条，第46条。重点是第42条。 2、法律是强制约束性文件，制定者是全国人大常委会。直接涉及职业教育培训的法规主要是6部法律。 3、有关规章制度,4、涉及职业教育培训的六部法律,重点是劳动法、职业教育法和就业促进法 劳动法1994年颁布，1995年开始施行。 第三条，第三66条，67条，第68条，第69条，重点是68、69条。第八章，职业培训 68条规定，“从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。”从而确立了先培训、后上岗的法律原则。 “用人单位应当建立职业培训制度，
3、按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。” 第69条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度。”,职业教育法,规定了职业教育培训体系。重点掌握第13条、14条，第6条，第20条，第24条，第26条。 P23-25,民办教育促进法,重点掌握促进民办教育发展的16字方针： 积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理。,P26,就业促进法116510,确立了一个方针：劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业 树立了一面旗帜：公平就业。 明确了政府在促进就业中的六大责任。P27 5项制度，10大政策。P28 规定：未提取或足额
4、提取职工教育经费，或者挪用职工教育经费的，由劳动行政部门责令改正，并依法给予处罚。 职业院校、职业技能培训机构应当与企业密切联系，实行产教结合，为经济建设服务，培养实用人才和熟练劳动者。 规定：对三类特殊工种劳动者实行职业资格证书制度：公共安全，人身健康，生命财产安全等特殊工种。,5、政策法规解读,1981年中共中央国务院关于加强职工教育的决定，又称8号文件。规定：企业职工教育经费应按照企业职工工资总额的1.5%提取，并列入企业成本开支。规定按照职工总数的3-5配备专职教职员工。具有法典意义。 P33 1981年财政部关于职工教育经费和开支的暂行规定明确：“职工教育经费不包括专职教职员工资和各
5、项劳保、福利奖金。” P32 三、2002年国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定指出，生产效益好的企业可按照职工工资总额的2.5%提取，并用于职工教育培训工作。,P35-36 定位：新世纪新阶段我国人才工作的行动纲领。 亮点：实施人才强国战略； 人才资源是第一资源的科学判断； 确立新人才标准：品德、知识、能力、业绩。 四个不唯：不唯学历、资历、身份、职称。,中共中央国务院关于加强人才工作的决定 (中发200316号),职业教育办学方针：“以服务为宗旨，以就业为导向”； 以学生的职业能力培养，为职业院校教育教学考核的重要指标。 建立职业教育教师到企业实践制度。专业教师每两年必须有两个月到企
6、业或生产服务一线实践。 依靠行业企业发展职业教育的策略。P37,国务院关于大力发展职业教育的决定 （国发200535号）,关于进一步加强高技能人才工作的意见 （中办发200615号）,高技能人才工作的8个环节：培养、选拔、评价、激励、使用、流动、交流、保障。构建高技能人才工作体系。P40 工作体制：政府主导，行业、企业主体，院校基础。 提出：建立校企合作的人才培养制度。 评价：以能力业绩为导向。 鼓励企业实施企业培训师制度、名师带徒制度，建立技师研修制度。（企业培训新三项制度。）,5+1行动计划（2005年劳动保障部）P41 新技师带动计划 技能再就业计划 能力促创业计划 农村劳动力技能就业计
7、划 国家技能资格导航计划 一个行动：技能岗位对接行动,关于进一步加强高技能人才工作的意见 （中办发200615号）,6、有关规章制度,规章制度的基本含义：规章制度分为行政制度，企业事业规章制度或其他规章制度 制定者：行政规章是指国务院行政管理职能部门单独或联合制定的相关规定。如： 年，原劳动部出台的工人考核条例； 年，原劳动部、原国家经贸委制定的企业职工培训规定； 年，原劳动部、人事部制定的职业资格证书规定； 年，劳动和社会保障部颁布了中华人民共和国职业分类大典,三、经济学基本常识,、失业的含义与失业的种类？P62 、积极的就业政策与职业培训的关系？ P63 、外部性P65 4、信息不对称的含
8、义？ P66 5、知识经济的含义？P67,四、 教育培训基本常识,、素质教育培训的四个特点？ 、职业培训的基本含义与主要功能特点？ 、职业培训体系的基本内容？ 、终身职业教育培训的基本理念及对职业培训的影响？ 、企业职工教育培训投资主要包括哪些内容？、培训成本及其计算方法？ P95 、培训的经济效益及其计算公式？,五、人力资源开发与管理常识,1、开发基本常识 开发的含义及其主要内容101-102 开发的基本程序。103-104 开发应注意的问题？105,2、管理基本常识 管理的含义及工作范畴？109 管理的具体内容？110-113，,五、人力资源开发与管理常识,六、团队建设,、团队的含义及其类
9、型75 、群体的含义及其类型75 3、团队建设的含义及基本要求124- 4、团队形成要经历的阶段126 5、团队建设对职业培训的意义127 6、人际关系的含义131 7、人际交往的心理障碍132,七、拓展训练,、拓展训练的含义143 2、拓展训练的的主要内容145 3、拓展训练的显著特点及其形式145-147 4、拓展训练对企业发展的意义？148,八、学习型组织与班组建设,、学习型组织五项修炼的具体内容是什么 P164 、学习型组织的基本特征 P164-165 、培训师在创建学习型组织中的作用 P166-167 4、班组建设的基本内容 P171 5、企业培训师在班组建设中的作用？ P173 班组岗位培训的设计师和教练。,谢谢,
