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1、人教版九年级语文下册期末考试(2019新教材)10 / 10 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2019年审定新版教材精编版部编人教版九年级下册语文期末试卷一、语文知识积累（22分）1.阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。（4分）美，可能有一万种qun（ ）释，但能将美演y（ ）到极致，在繁华tu（ ）去，日暮沧桑中依然静默盛放，出尘脱俗的，也许真的寥寥（ ）无几。2古诗文名句填空。（8分） ，八十始得归。（十五从军征） ，雉从梁上飞。（十五从军征）辛弃疾在破阵子中，抒发誓死报国衷心的诗句是“ ， 。”酒入诗行，揉出万种风情。有苏轼“明月几时有，把酒问青天”的抒情言志；有王维“劝君更
2、尽一杯酒，西出阳关无故人”的送别抚友；亦有李白赠汪伦中“ ， ”以反衬诗人快乐的感慨。十五从军征中的诗句“ ， ”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨于不平之气。3.下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A一箪食 食之不能尽其材 B. 万钟与我何加焉 既加冠C.搜于国中三日三夜 固国不以山溪之险 D. 是亦不可以已乎 死而后已4.下列加点词意思和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 环而攻之而不胜 委而去之 B.公输子之意不过欲杀臣 辍耕之垄上C . 域民不以封疆之界 以天下之所顺 D. 然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助5.名著阅读.（6分）（1）古人说“言
3、为心声”。人物的语言，能展示人物的个性特征，揭示人物的身份与社会地位。请你根据下列名著中人物的精彩语言，将表格中的相关信息补充完整。人物语言出处人物姓名性格特征“我还不知道我应当得座碾坊，还是应当得一只渡船：我命里或只许我撑个渡船！”边城 追求爱情“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”朝花夕拾 喜欢使坏“你有什么真法力降我？我就是不受戒！”西游记红孩儿 “啊，对了！”他一副恍然大悟的样子，可马上又默不作声了。 好事情沉默寡言（2）阅读下面选自海底两万里中的片段，按要求答题。（2分）这头贪婪的畜生晃动了一下有力的尾巴，直向印度人冲去。印度人往旁边一闪，躲过了鲨鱼的嘴巴，但却没能逃过它的尾
4、巴。他被鲨鱼的尾巴当胸扫了一下，便横躺在海底。这恐怖的一幕仅仅持续了几分钟。鲨鱼便掉转身体，卷土重来，正准备把印度人咬成两段。说时迟，那时快，躲在我身旁的尼摩艇长哧溜一下站立起来，手持匕首，直向鲨鱼冲去，同鲨鱼展开了肉搏。（1） 从选文中你看到一个怎样的艇长？(1分) （2） 请概括接下来发生的故事。(1分) 二、现代文阅读（25分）（一）阅读下面甘森的西红柿一文的相关内容，完成下面69题。（14分）甘森的西红柿从柴达木西部的尕斯库勒湖畔,沿着输油管线迤逦而来,路上连草都很难看到一棵,天上飞鸟也不见踪影。笔直平坦的公路上,伴随的只有连绵不绝的昆仑山。高原缺氧,旅途劳顿,我们一直处于昏昏欲睡的状
5、态。走着走着,蓦然抬望眼,前方出现了十分醒目的几栋红顶房,一眼望去仿若一座漂浮在茫茫瀚海之中的孤岛。莫非日光水汽折射下的海市蜃楼?司机轻咳一声,嗓中吐出四个清脆的字:甘森到了。房屋精致稳固、庭院干净美观超乎我们的想象,生产区的整洁、生活区的布局超乎我们的想象,就连院落正中的那几棵白杨树,翠绿挺拔的雄姿也超乎我们的想象。更别说见到蔬菜大棚中盛开的大丽花,嫩绿的小白菜,绿中泛红的青椒,美艳欲滴的西红柿,真的让我们一声连着一声地惊叹。教导员宋代勇,从绿色蔬菜大棚里,摘下来三个西红柿,笑嘻嘻地给我们一人递上一个。仔细端详着长相似心形、皮质似婴儿的浆果,实在抵挡不住它的鲜嫩水灵。那样的沙甜,那样的微酸,
6、那样的美味,那样的滋润。以前我们吃过多少西红柿啊,怎么就从来没有体会过这样味道醇正的口福呢?口福之外,另有一种眼福等待着我们,这就是甘森热泵站的亲情文化墙。一块制作精美的铝合金板,上方写着:家庭因你的平安而幸福,输油事业因你的奉献而繁荣。这个西部荒漠深处的亲情文化墙,大多是一家三口的全家福,照片下面的留言,既有妻子对丈夫的关心,也有儿女对父母的惦念,还有孩子对远方父母的祝愿。宋代勇说:“亲情文化是咱们中国人的传统美德,每当看到这个广告牌,我们的心中都会泛起一股温馨与暖意,只有好好工作,才能对得起家人的深情厚谊。”宋代勇的女儿是这样留言的:您是家里的一片天,没有了天空,鸽子就无法自由飞翔,多爱护
7、身体。郭光元的儿子:您的坚忍不拔和铮铮铁骨是我永远的榜样,我从您那儿汲取到奋发的力量,走过挫折,迈向成功。青海土族职工甘述文的两个小女儿甘卉、甘婷:上班多保重,没有你的爱,无论多豪华的家都不是真正意义上的家。我无法把几十则亲情话语一一抄录下来。记得当时我的鼻孔是酸酸的,眼睛有些模糊,手有些颤抖,字也有些歪斜,但我的感动却是的的确确的。甘森的蒙古语意思就是苦水。花格输油管道是世界上海拔最高的原油输送管道,甘森热泵站位于这条管道的中段,是社会依托条件最差、自然条件最为艰苦的地方。它距花土沟镇230多公里,距格尔木市270多公里,海拔2 910米。甘森还是一个风口,据说西北风从此进入格尔木地区,一年
8、一场风,从春刮到冬,刮风扬沙,最多时站里一天能拉出去十吨的沙子,一年用过的扫把不计其数。站在甘森站的院落里,任凭强烈的紫外线照在脸上,我的思绪飞越到了1954年初夏,我的父辈们高喊到柴达木去!到祖国最需要的地方去!千里迢迢地来到异乡。尽管黄沙漫漫,寒风呼啸,气候异常干燥,鼻孔里结着血痂,然而他们不悔,都把这儿当成了自己的家园。1958年地中四井日喷原油800吨,为当时步履艰难的祖国做出了巨大贡献,也使冷湖成为继玉门、新疆、四川之后的第四大油田,迅速崛起。原石油工业部的一位副部长当年在青海油田考察时,曾经潸然泪下地说道:“在如此艰苦的条件下,别说工作,只要能待住,生活,也是英雄啊!”柴达木油田的
9、英雄们以三代人艰苦卓绝的奋斗精神和无私奉献的崇高美德,积60年两万多个日日夜夜之功,造就了一个千万吨级的大油气田!一步一回头,一生一世情。无论时光怎样流转,无论相隔多么遥远,我都不会忘记柴达木沙海中的那座绿岛,绿岛上那群默默工作的石油兄弟姊妹,以及他们亲切的笑容和特别珍贵的亲情文化。当然,还有那个味道格外甜美的西红柿。我得说,那是我迄今吃过的味道最美的西红柿。6.请分析文章首段在文中的作用。(3分)7.文中为什么要写甘森热泵站的亲情文化墙?(4分)8.赏析文中画横线的句段。(3分)9.谈谈对文章末段的理解。(4分)（二）阅读下面像水一样蓄势一文的相关内容，完成下面1013题。（11分）像水一样
10、蓄势程应峰一个善良正直的人，在世俗面前，内心难免受到煎熬。但做人，一定要善良正直。只是，仅有善良正直，是难以取得成功的。成功的人，首要的一点，就是得到他人的认同和肯定；其次是要有威严，让那些不懂得尊重人的人学会服从。这就需要一个人为人处世时讲策略、讲方法，说白一点就是用手段。用手段，当然不是不择手段，而是以婉约的方式，去实施一个良性的可以芳泽他人的目标。善于应变就是手段。一个善于应变的成功者，恰是“见人说人话，见鬼说鬼话”的高手。若是对鬼说人话，就成了可欺之人；若是对人说鬼话，就会受到他人的鄙薄。是人，也需要懂得鬼话。不懂鬼话，被鬼害了都不知道。因此，要驾驭鬼就要懂鬼话，而且还要对鬼说鬼话。对
11、人则一定要说人话，唯有如此，才会获得他人的认可和尊重。生命，像水一样流过。水是柔弱的，但它强势起来，没有什么力量可以阻挡。它遇山开山，遇土破土，一路上冲出瀑布、小溪、大河。治水，要按水的性情予以疏通；治人，要按人的本性加以引导。所谓水能载舟亦能覆舟，也意味着舟船本身必须尊重水性，顺从自然造化之功。如果大江大河因过度污染，过度人为破坏，变成污水、死水，那不仅是水的悲剧，也将是舟的悲哀。A人生之水，有一些是不可避免地要混浊的。一不经心，你就可能置身其中，如果是这样，你必须做到“同流”而不合污。B但不“同流”，往往无法实施一个人心中的抱负。“同流”，是隐忍的方式，也是蓄积自身实力的方式；“同流”，是
12、寻求解决污浊问题的一种办法。为让浊水变清水的“同流”，可以让一个正直善良的人，拥有更实在的清污能力。要想有所作为，就得记住水的法则：水很温柔，悄然浸润能让高山让路；水很刚劲，再坚硬的阻隔也会为之洞穿；水懂得迂回，遇到崖壁它会绕过去，就算千弯万曲，也能抵达万流归宗之地；水识时务，遇到堤坝，它会止步。止步不是不前，而是蓄势。当蓄势蓄到一定的高度，它会势不可当地倾泻下去。堤坝越高，势头越高，水积蓄的力量也就越强劲。一个人，像水一样蓄势的同时，能够葆有清亮的本色，会思考的本分，那定然是世间幸事，是值得褒扬称道的事情。 （选自2017思维与智慧）10. 请选出下列选项中符合原文文意的一项（ ）（3分）A
13、成功的人，重要的一点，就是得到他人的认同和肯定；其次是要有威严，让那些不懂得尊重人的人学会服从。B作者认为，要驾驭鬼就要懂鬼话，而且还要对鬼说鬼话。对人则一般要说人话，唯有如此，才会获得他人的认可和尊重。C第三段运用了比喻论证，将人生的过程比作水的流动，生动形象地论述了“治水，要按水的性情予以疏通；治人，要按人的本性加以引导。”的观点。D本文的论点是一个善良正直的人，要想有所作为，就得记住水的法则。11.文章第一段有何作用？（3分）12. 请将“不合污是由一个人内在的正直和善良决定的。”放在（A处或B处）。（2分） 13. 作者认为怎样才算是像水一样蓄势？请结合全文简要回答。（3分）三、古诗文阅读（15分）（一）阅读下面这两首诗词,完成第14-15题。(4分) 14.这两首诗描写的都是时刻的景色，均以荷与为诗歌的主要意象。（2分）15.请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（2分）（二）阅读下面文言文，完成下面的问题。(11分)故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下无以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头_厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦！”御史
