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1、九年级第一学期物理期中测验模拟试卷(一)12 / 12 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2011-2012届九年级第一学期物理期中考试模拟试卷（一）一单项选择题（ 每小题3分）4如图1所示的四种用具中，属于费力杠杆的是( )D.面包夹子A.剪刀B.核桃钳C.钢丝钳图1 图25如图2所示，热气球匀速上升，下列有关这个过程中热气球的说法正确的是( )A动能增加，重力势能增加 B动能不变，重力势能增加C动能增加，重力势能不变 D动能减小，重力势能增加6下面是汽油机工作的四个冲程，其中将内能转化为机械能的是( )A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程7下列事例中通过做功途径改变物体内能的是(
2、 )A在火炉上烧水，水温升高 B把不锈钢的汤匙放入热汤中，过一会儿汤匙变得烫手C把冰块放在果汁里，饮用时感觉很凉爽 D火柴头在火柴盒上轻轻划过，火柴被擦燃8在图3所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是( )图3冷水热水铅板金板ABCD水浓硫酸铜A滴在热水中的墨水使热水很快变色B玻璃板水平接触水面，稍用力向上提弹簧测力计，在玻璃板未脱离水面时，弹簧测力计示数比玻璃板不接触水面时大C铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透D在浓硫酸铜溶液的上面，缓慢加些水，一天之后，两种液体混合均匀了9对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是 ( )A功率大的机器做功一定多 B功率大的机器功率一
3、定大 C做功快的机器机械效率一定高 D做有用功多的机器机械效率一定高11小明家台灯的插头插在如图5甲所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如右表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是图5乙中的（ ）乙指示灯L1开关S1甲图7BACDL2电源L1S1S2L2电源L1S1S2L2电源L1S1S2L2电源L1S1S2甲乙图812小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图8所示的甲、乙两种方案，小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到二楼的过程中，实际所用拉力和
4、时间均相同。已知每个滑轮受到的重力相同，绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计。则利用甲、乙两种方案 ( )A小明所做的有用功之比为3:4 B小明所做的总功之比为1:1C滑轮组的机械效率之比为4:3 D小明施加拉力的功率之比为4:3二、多项选择（符合题意的选项均多于一个，把正确选项填在括号内。每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13根据下表中几种物质的比热容，判断下列说法中正确的是( )物质比热容c/J(kg)1物质比热容c/J(kg)1水4.2103冰2.1103酒精2.4103沙石0.92103水银0.14103铝0.88103A质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后，温度
5、的变化一定相等B楼房中的暖气用水做介质，是利用了水的比热容较大的特性C由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D物质处于不同物态时，比热容相同14关于物体的内能，下列说法中正确的是( )A物体的内能是指物体内所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和B物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大图7L1L2S3S1S2C物体的温度不变，物体的内能就不变D物体吸收热量，内能增加，温度可能不变15 在图7所示的电路中，电源两端电压保持不变，下面有关这个电路的说法中正确的是（）A同时闭合三个开关，灯泡L1、L2并联B断开开关S1，闭合开关S2、S3时，只有灯泡L1
6、发光C断开开关S2、S3，闭合开关S1时，只有灯泡L2发光图8卷扬机工作台提升架货物D断开开关S3，闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L2串联16 某工地用图8所示的装置提升货物，固定在水平工作台上的卷扬机（其内部有电动机提供动力）通过滑轮组匀速提升货物时拉动绳子的功率恒定。第一次提升质量为480kg的货物上升4m，卷扬机对绳子的拉力为F1，提升货物的机械效率为80%；第二次提升质量为360kg的货物时，卷扬机对绳子的拉力为F2。已知动滑轮受到的重力为240N，取g=10N/kg，绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计。则以下结论正确的是（）A前后两次提升货物过程中货物竖直向上运动的速度之比为4:5B卷扬
7、机对绳子的拉力F2的大小为1280NC第一次工作过程中拉力所做的总功为8000JD利用此装置第二次工作过程中滑轮组的机械效率为95%三、填空题（每空1分）17如图8所示，运动员将箭搭在弦上并拉弦张满弓，松手后，箭被射出去。在此过程中，弓箭具有的 势能转化为箭的动能。19完全燃烧 kg的煤能够放出2.1107J的热量（煤的热值为3.0107J/kg）。图8 AOMB图11 21图12是运动员利用器械进行训练的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OAOB34，系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M。当运动员用300N的力举起横杆B端时，恰好使AB在水平位置平衡，则物体M的质量是 kg
8、。（取g=10N/kg）22小明在如图13所示的健身运动过程中，摆动脚腕使细绳拉着物体A上升。若物体A的质量为3kg，在1.2s内匀速上升0.4m，绳重及滑轮摩擦不计。则小明对物体A做功的功率为 W。（取g=10N/kg）图15A A图14BT1F123如图14所示，置于水平桌面上的物体A的质量为90kg，悬挂在滑轮组下的物体B的质量为60kg。在物体B的作用下，A恰能沿水平桌面向左做匀速直线运动。现用水平向右的力F1拉动物体A以0.2m/s的速度沿桌面水平向右做匀速直线运动，在此过程中，物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T1，T1提升物体B的机械效率为1。当用此装置以相同的速度提升物体C时，水平
9、向右拉物体A的力为F2，物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T2，T2提升物体C的机械效率为2。已知1:2=16:15，T1:T2=5:4，不计绳重及滑轮的摩擦，则拉力F2的功率为 W。（g取10N/kg）四、实验与探究题（2432每题2分，33题4分，3435每题2分，36题3分，37题5分）24图15所示的电阻箱的示数是_。25图16是电压表表头的示意图，它的示数是_V。26在图17中，画出力F的力臂并用字母l表示。27用图18中的两个滑轮组装成能提升重物的滑轮组，请画出最省力的绕绳方法。1100100010图15图18图17OFG图1628.如图19所示是观察气体扩散现象的实验装置，撤掉两瓶中
10、间的玻璃板，两种气体逐渐混合变均匀，这种现象表明 。29用图20所示的装置验证杠杆平衡条件时，杠杆在水平位置平衡，挂在B点的竖直向上的弹簧测力计示数为2N，则可知当时在点（图中虚线处）挂了 个钩码（已知每个钩码受到的重力为0.5N）。30如图21所示，用酒精灯给细铁丝加热，在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察到小灯泡的亮度逐渐变暗，表明此铁丝的电阻随温度的升高而 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。图20BOA图19空气玻璃板二氧化氮图21电源31根据图22所示的实物电路图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图。图22L1L2S32根据图23的电路图，用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。
11、L1SVL2图23S+_L1L2315V-33小明同学为了比较家中某品牌的牛奶和豆浆吸热本领的大小，做了图26甲所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的牛奶和豆浆，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录在下面的表格中：质量/g温度升高10C所需要的时间/s温度升高20C所需要的时间/s温度升高30C所需要的时间/s牛奶350260520650豆浆350220330550（1）分析表中的实验数据可知：质量相同的牛奶和豆浆，升高相同的温度时，牛奶吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量。（2）图24乙中的图线是利用实验数据大致描绘出的牛奶和豆浆的温度随时间变化
12、的图线，则图线 代表豆浆。34如图25甲所示的电路中，当电路闭合后，电流表A1和A 2的示数分别如图30乙、丙所示。则通过小灯泡L1的电流I1_A。甲L1L2A2A10.630.63A2-0.63丙A1-0.63乙图25 图2635 某同学想用图26所示的装置及钩码来探究用动滑轮提升重物时的有用功跟总功的关系。他将实验数据记录在下面的表格中。分析下表中的实验数据可得出的结论是： 。所挂钩码受到的重力G物/N1.01.01.01.01.01.0弹簧测力计的示数F拉/N0.60.60.60.60.60.6钩码上升的高度h/m0.100.150.200.250.300.35绳端上升的高度s / m0.200.300.400.500.600.70有用功W有用/J0.100.150.200.250.300.35总功W总/J0.120.180.240.300.360.42 36 小明同学学习电路的有关知识时设计了如图27所示的电路图，他认为：由于电流是从电源的正极出发，经用电器回到电源的负极，因此电路中的开关只有放在用电器的前面（靠近正极一端）
