市教育局教育工作汇报(精选多 篇).docx

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1、第一篇:2014年市教育局教育工作汇报 我市教育在市委、市政府的正确领导下,坚持用科学发展观和创先争优活动统揽,围绕教育强市战略目标,全面提高质量效益,创办人民满意教育,呈现出了公办教育精益求精,职业教育欣欣向荣,民办教育方兴未艾的良好态势。现具体汇报如下。 一、“xxx”期间教育成绩突出 1、经费投入逐年增加。本级投入xx年为1934万元,xx年2900万元,xx年7773万元,xx年9975万元;上级转移支付xx年为2770万元,xx年4629万元,xx年992万元,xx年2443万元。 2、教育均衡发展逐步落实。xx年有各级各类学校49所,通过资源优化配置,撤并学

2、校12所,到今年调整为37所。其中高中2所,职业中专1所,初中8所,九年制学校2所,特教学校1所,小学23所。为推进义务教育均衡发展,合格学校建设力度加大,投入近亿元,建成合格学校13所,xx年有望完成义务教育阶段合格学校建设任务,为教育强市奠定坚实的基础;我市注册民办教育机构7所(其中英语培训机构5所、艺术培训机构1所、心珠算培训机构1所);民办幼儿园18所(城北8所、城南4所、乡镇6所,其中恒通幼稚园、大风车幼儿园为xx市级示范性幼儿园,市火花幼儿园正争创省重点幼儿园)。全市城乡各类民办教育学校、机构、幼儿园合计27所,专职教师423人,兼职教师38人,职工28人;在园幼儿2301名、在训

3、学生1312名。至xx年秋,自有校园面积91.6亩,租赁校园面积156.4亩,教室211间,学生宿舍14011.63平米,图书30520册,教学仪器设备投入达1045.9万元,运动场地18948平米,校资产总价值达15252.2万元。 3、教育基础建设速度加快。xx年新建校舍面积2740平米,资金约285万元;维修3460平米,资金约105万元;xx年新建231平米,资金约67.65万元;维修7927平米,资金约93.77万元;xx年新建7169平米,资金约1020万元;维修8109平米,资金约245万元;xx年新建44872平米,资金约1026万元;维修11927平米,资金约674万元;xx

4、年新建10396平米,资金约1150万元;维修4449平米,资金约370万元;“普九”化债208.17080万元。 4、其它成绩突显。市教育局xx年被市委、市政府评为人大代表、政协委员建议与提案办理优秀单位,办公室工作先进单位,组织工作先进单位。xx年,市教育局“普九”债务化解被省教育厅肯定,经验被推介,局长被评为该项工作先进个人;xx市义务教育阶段教育教学质量监测与评价办法制定施行,此项工作为省、xx市肯定推广,其具体做法在xx教育报道。xx年元月,xx市被省委组织部、省教育厅、省人民政府教育督导室评为“县级人民政府教育工作优秀单位

5、”,市政府获xx市教育工作两督评估考核“良好”、党政主头教育履职获“优秀”等次;我局获xx市人民政府“教育工作‘两项督导评估考核’先进单位”、xx市“招生考试工作先进单位”、xx市教育局“勤工俭学管理工作先进单位”、xx市人事局和xx市国家保密局“全市保密系统先进单位”称号,获xx市委、市政府“目标管理先进单位”等多项荣誉称号,行风评议我局由第38名跃为第8名,受到社会各界认可与赞誉。xx年,

6、市教育局被xx市委、市政府评为“教育工作‘两项督导评估考核工作“先进单位”、“为民办实事先进单位”、“平安单位”、“综治工作先进单位”、“xx年度勤工俭学管理工作先进单位”、“远程教育、电化教育工作先进单位”、“招生考试工作先进单位”,xx市教育宣传报道先进单位。 四是狠抓综合治理,确保教育大局安全稳定。要实现全市教育的和谐发展,必须创造良好的教育发展环境。继续大力整治校园周边环境,确保师生生命财产安全,

7、维护学校正常教育教学秩序,创建“平安校园”;规范教育收费行为;加强校园文化建设,开展争创文明学校活动,提升教育品位,彰显教育品牌。 教育强则人才强,人才强则xx强。我们将进一步恪尽职守,奋发图强,开拓创新,为我市教育事业持续、健康、快速、均衡发展,率先步入xx市教育强市的先进行列而奋斗! 第二篇:迁安市县教育局2014年基础教育工作汇报 迁安市教育局基础教育工作汇报 2014年10月8日 我市共有各级各类学校168所。其中,普通高中5所,初中27所,小学108所, “九年一贯制”学校3所,民办学校1所,特教1所。幼儿园164所,其中民办园23所。全市在校生87913人,

8、其中,基础教育阶段在校生81942人;在园幼儿23065人,其中,民办园4432人。 近年来,我市紧紧围绕“创建教育强市”的总目标,坚持“幼教抓普及,小学抓调整,初中抓规范,高中抓管理”的整体发展思路,通过深化教育改革,全面实施素质教育,全市基础教育工作呈现出均衡发展、协调发展的良好势头。我们的主要做法是: 一、加大投入,扩充资源,加快学前教育发展 1、统筹规划,分步实施,推进三年行动计划。针对我市学前教育发展现状,我们制定了学前教育三年行动计划。按照计划,2014年投入5295万元,新建幼儿园7所;2014年投入7187万元,新建幼儿园6所,改扩建8所。为保证行动计划的落实,我们已建议市政府

9、比照义务教育阶段农村小学生均公用经费每年530元的标准,在财政预算中增设学前教育阶段公用经费项目,同时分年度补充学前教师缺额。2014年拟增加46名, 2014年增加100名。 2、落实上级文件要求,抓好幼儿园建设工作。根据三年行动计划,城区第三实验小学附属幼儿园和第四实验小学附属幼儿园改造项目均已完工并正式投入使用。与此同时,启动实施了农村小学增设幼儿园项目11个,其中:闫家店乡于家坎小学增设附属幼儿园项目已于2014年已完成路面硬化、厕所改造,幼儿活动室改造、警卫室、道砖、绿化等正准备立项招标;杨店子镇驿南府学校增设附属幼儿园项目已完成预算,准备采购立项、招投标;太平庄乡尚庄小学已列入校安

10、工程,幼儿园建设纳入小学建设工程,目前正在跑办手续;沙河驿北铺小学增设幼儿园项目土建已完工,准备采购 1 设备;扣庄乡陈官营小学、东牛山小学、任庄小学增设附属幼儿园项目,夏官营镇五道沟小学、杨各庄镇桲林小学增设幼儿园项目也已开始施工;夏官营镇花庄小学、杨各庄镇徐流营小学已列入校安工程,计划待小学建成后再实施增设幼儿园项目,目前未动工。 利用布局调整后闲臵校舍改建幼儿园11个,其中:迁安镇陈庄村委会旧址和闫家店乡完全小学改建幼儿园项目已完工;闫家店乡东峡口完全小学改建项目2014年已完成食堂、寝室改造,其余楼内装修、建警卫室、围墙、厕所、大门等已开始施工。马兰庄镇印子峪小学改建幼儿园项目已完成招

11、投标。马兰庄镇东马小学、夏官营镇大榆树教学点、迁安镇毛洼学校、迁安镇三李庄小学、五重安乡小崔庄学校、大崔庄镇步步川小学、蔡园镇新庄小学改建幼儿园项目均已开始施工。 二、统筹兼顾,多措并举,推进义务教育均衡发展 1、加快教育资源整合步伐,优化城乡学校布局。新建第三初级中学于2014年9月投入使用;第三实验小学扩建项目已投入使用;第四实验小学续建项目综合楼已经完工;新建第五实验小学于2014年9月投入使用;第六实验小学教学楼主体已完工。蔡园镇中学整合项目和孟官营中心完全小学整合项目已经完工;杨店子镇中学整合项目已投入使用,杨店子镇小学及幼儿园整合项目主体已经完工;马兰社区小学、幼儿园整合工程已于2

12、014年投入使用。2014年,投资1.49亿元的中小学校舍安全工程全面启动,对24所学校8.65万平方米校舍进行加固改造或新建。 2、开展对口帮扶,促进市域义务教育均衡发展。落实城区学校对口帮扶农村学校办法,从硬件建设、班子建设、师资队伍、教育资源共享等方面对帮扶的学校给予支持,坚持开展送课下乡活动,帮助农村教师提高业务水平。我们还进一步拓宽帮扶范围,不仅要求每所城区学校对口帮扶一所农村学校,每所优势学校对口帮扶一所薄弱学校,各镇乡内部的优势学校和薄弱学校之间也开展了帮扶活动,全市先后有106所学校相互结成了帮扶对子。此外,在全市 组织实施作风建设“双百千”(百名干部下基层、百名校长入课堂、千

13、名教师进家庭)工程,组织机关干部深入基层,深入学校,了解真实情况,帮助基层解决实际困难;组织校长深入课堂、教研组,研究指导教学工作,促进教育教学水平提高;组织教师深入学生家庭,与家长交流,家校共同育人。 3、规范办学行为,不断提高学校管理水平。召开全市义务教育阶段学校管理现场会和学校管理工作会议,组织了学校拉练观摩活动,促进了学校管理水平的提升。印发学校管理论文集、班级管理论文集,推广先进的教育教学管理经验。制定出台关于进一步规范中小学办学行为的若干规定,开展基础教育管理工作先进个人评选活动,努力提升义务教育学校管理水平。截至目前,我市基本消灭了义务教育阶段择校现象,小学适龄儿童入学率始终保持

14、100%,初中适龄少年入学率达到99.3%,初中在校生年巩固率达到98.7%。今年9月,我市高标准通过河北省义务教育均衡发展督导评估验收。 三、深化改革,强化管理,抓好普通高中工作 1、搞好试点,扎实推进高中新课程改革。我们以建昌营高中为试点,在吸收洋思中学和杜郎口中学先进课堂模式的基础上,推行了“三模九步”高效课堂新模式,即:把整个课堂划分为基础训练、能力提升、当堂检测三个模块,将课堂操作细化为明确目标、基础运用、成果展示等九步操作流程,坚持边学习、边研究、边实践、边推进。在实施过程中,积极探索课堂教学新思路,推进校本课程和学生综合实践活动课的开展,完成综合素质测评,更新对师生的评价理念,开

15、展好研究性学习活动,加强教师的校本培训,从而使学校教育教学发生了较为深刻的变化。 2、严格落实三限政策,规范普通高中办学行为。规范管理,强化检查,在招生、暑假安排及教育教学管理中落实有关规定。各普通高中招生严格执行2014年招生文件规定,按照中考成绩进行统一录取;同时,严格执行“三限”政策。一是“限人数”,2014 年一中招生1277人,其中择校生占招生总数的16.67;二中招生1273人,三中招生1280人,其中择校生均占招生人数的17%。二是“限分数”,今年一中公助生最低分543,择校生最低分541;二中公助生最低分465,择校生最低分434;三中公助生最低分数484,择校生最低分453。三是“限钱数”,各校严格执行省、市高中收费政策,严格执行物价部门核定的收费标准和项目,规范收费行为,切实杜绝乱收费。迁安市内,一中、二中、三中公助生免除学费,择校生每生三年收费9000元。从检查情况看,各校不存在跨范围招生、提前招生、不依据中考成绩录取、单独组织考试等情况。 四、以人为本,促进公平,全面推进其他工作 1、坚持内涵发展,深入推进素质教

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