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1、虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 考概要 考续写 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 概要写作水平提升训练与指导 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些
2、可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 n 要求与问题 n 微技能 n 教学建议 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 2017-2018学年金华十校高三第一学期 期末调研考试 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳
3、食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 要求与问题： 2017-2018学年金华十校高三第一学期期末调研考试 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 “不增不减不同不曲不繁不乱” n不增：改写要忠
4、于原文，不能增加自己的观点评论感想 。 n不减：要点信息的提取要完整，不遗漏。 n不同：用自己的语言归纳表述原文，不能摘抄句。 n不曲：使用自己语言的同时要避免曲解原意。 n不繁：一是内容上要删除繁多的次要细节； 二是语言表达要简洁不繁琐。 n不乱：要有清晰的写作框架，上下文应连贯流畅。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 概要写作微技能： n把握主旨结构 n筛选信息 n提炼关键词 n合并信息 n同义替换 n巧妙
5、衔接 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 （一）把握主旨结构 以2017-2018学年金华十校高三第一学期期末调研考试概要写作为例： 常见的篇章结构有总分式和并列/递进式。 主题句通常在文章的开头或结尾，但有时需要自己概括。 结构：总(para1)分(para2.3.4)总(para5) 观点 理由 结论 主题句：第一段的第二句：“Meanwhile, they are the safest method for
6、 getting kids to and from school, according to the National Highway Traffic Safety Administration (NHTSA).” 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 （二）筛选信息 第一层：全文的主旨信息 第二层：段落的主旨信息 第三层：支持段落主旨的信息 1. 总分式文章：第一、第二层信息必须写入概要，第三层信息在不 超出词数
7、限制的前提下，可视需要筛选后写入概要。 2. 并列/递进式文章：由于没有第一层信息，第二、第三层信息必须 写入概要。 3. 不同的第三层次信息的重要性不同，可依据先后顺序、篇幅长短 等做判断。 4. 如果不同的第三层次信息之间没有太大的主次之分，可选相对容 易压缩概括的信息写入概要。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 第一、二句是段落的主旨信息，属于第二层信息，必须要写入概要 。 第三句是该段落主旨的支持信息，
8、属于第三层信息，可筛除。 These school buses meet more of the nations motor vehicle safety standards than any other vehicles on the road. Also, several new technologies available today are making school buses even safer, such as video cameras on the inside and outside, stop arm cameras, GPS tracking and collisio
9、n lessening systems. Another safety tool on school buses is high seat backs, closely-spaced seats and energy-absorbing seating. 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 （三）提炼关键词 1.从语法角度提炼： 2.从内容角度提炼： 简单句：通常在主谓宾部分而非定状补部分； 并列句：通常在表转折
10、关系的连词（but、however等）之后， 在表并列关系的连词（and、or等）前后都有； 复合句：通常在主句部分而非从句部分， 有宾语从句的除外，关键词应在宾语从句部分。 删除具体描述、删除或减少事例、删除数据、论据、删除重复等。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 These school buses meet more of the nations motor vehicle safety standar
11、ds than any other vehicles on the road. Also, several new technologies available today are making school buses even safer, such as video cameras on the inside and outside, stop arm cameras, GPS tracking and collision lessening systems. 分析：从语法角度看，提取的关键词都在两个句子的主干上， 删除定状补成分； 从内容角度看，删除第二句中的具体事例。 虽然我国人民的
12、健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 （四）合并信息 1.不同段落的主旨信息一般不能合并在一起，以免要点杂糅。 2.各段主旨的支持信息应该尽量合并入该段落的主旨信息，以使要 点句式紧凑。 3.有效的合并方式有：1）使用从句 2）使用同位语 3）使用短语 4）使用并列连词 4.信息合并以后,各要点的先后顺序和篇幅长短应该大致与对应段落 的先后顺序、篇幅长短匹配。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、
13、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 以范文为例：The school bus is the safest and wisest choice to school in the US for the following reasons. （要点1）Firstly, school buses not only meet high vehicle safety standards but also are technologically equipped. （要点2）Secondly,
14、 the bus drivers have to pass strict qualification tests and safety driving trainings. （要点3）Thirdly, school buses, powered by green fuels, are environmentally safe by reducing the number of private cars hitting the roads. （要点4）Therefore, children are encouraged to go to school by school bus.（要点5） 分析
15、：在要点2中，之前提炼的第二段关键词通过并列连词“not only but also”合并成了一句话。 全文五个段落的五个主旨信息都单独成句，不作合并，层次清晰； 各要点的长短与相应的段落篇幅匹配。 虽然我国人民的健康水平显著提高，但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病危险因素，如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式仍未得到有效控制。 （五）同义替换 1.词词替换 2.词性变换 3.单词与短语或短语与短语的替换 4.句式替换 原文：All drivers must obtain a Class B or C Co
16、mmercial Drivers license (CDL). 替换：The bus drivers have to pass strict qualification tests 原文：School buses are safe for the environment. 替换：School buses are environmentally safe. 原文：These school buses meet more of the nations motor vehicle safety standards than any other vehicles on the road. 替换：School buses meet high vehicle safety standards. 原文句子：Parents should remember that the safest and smartest choice is to put their children on the big yellow bus when they can. 替换
