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1、泰兴教育2008年第4期目 录领导讲话：在庆祝第24个教师节座谈会上的讲话张兆江校园文化:建特色校园 品文化馨香 育时代英才季建树崇真 崇实 至善 至美殷明星强化校园文化建设 营造和谐育人环境沈 军创新学校文化 提升学校品位秦培元加强校园文化建设 不断提升办学品位叶松泉乡土为本 笃实为色张 俊打造校园文化品牌 提升学校办学质量王 浩打造校本课程精品加强校园文化建设董泽华 蔡 翔发挥磁场效应 推动校园文化建设戴 彬 于明勇 名师风采：漫长教坛路 葱郁不老松记泰州市名教师王梅兰创一流业绩 领师生奋进记泰州市名教师刘金玉爱心教学 科学教育记江苏省特级教师王中意物理学科带头人 成才路上一支点记江苏省特
2、级教师朱金宝静心读书涵养书卷气 潜心研教力去匠人味记江苏省特级教师董泽华专 稿：狠抓师资队伍建设 提高队伍整体素质加大投入，加强管理，大力推进义务教育均衡发展从书香墨趣突破 为素质教育助力焦耀峰为教师发展奠基屈金虎创新学校德育工作的四个环节明学圣蓓蕾在冬日里绽放教学研究：给学生一个点金的手指廖小霞学生作文“失语症”的病因与诊疗郭海荣浅谈培养学生阅读创新能力的策略严爱军2008大事记在庆祝第24个教师节座谈会上的讲话张 兆 江今天，第一次参加教育系统的活动，并和大家一起庆祝第24个教师节，我感到非常高兴、非常激动。刚才，听了各位的发言，很受启发，很受鼓舞。大家在教书育人的岗位上刻苦学习、勤奋工作
3、，作出了突出贡献，我代表市委、市政府，向你们表示崇高的敬意！同时，通过你们向全市广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！泰兴具有深厚的文化底蕴和扎实的教育基础，是著名的“教育之乡”。长期以来，全市广大教育工作者自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，为全市教育事业发展和经济社会进步作出了重要贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在座的各位是我市教师队伍的杰出代表，在你们身上，集中体现了人民教师学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了榜样，是教育系统和教师队伍的骄傲！当前，全市上下正在深入贯彻落实市委十一届八次全体（扩大）会议精神，加快推进“学赶苏南、跨越
4、发展”的进程。教育工作也必须确立新标杆、落实新举措、探索新途径，进一步强化教育的基础性、先导性、全局性地位，为加快建设更加美好的新泰兴作出新的更大的贡献。借助今天的机会，我想对全市教育系统的广大教职员工提三点希望。一、要确立教育发展新标杆，进一步打响“教育之乡”品牌目前，全市上下正在深入开展的“学习实践科学发展观，加快建设美好新泰兴”主题教育活动，确立了“学赶苏南，跨越发展”的奋斗目标，有效地激发了广大干部群众解放思想、真抓实干、多作贡献的热情。教育系统也要对照泰兴经济社会发展的目标，对照教育现代化的标准、对照先进地区的水平、对照办人民满意教育的要求，确立教育发展的新标杆，理清教育发展的新思路
5、，让“基础教育赶南通、职业教育学苏南”成为所有泰兴教育人的不懈追求。要对照先进，排找存在的差距，明确努力方向，落实发展措施，迅速弥补泰兴教育发展的不足；要凝心聚力，调优精神状态，有效形成一心一意抓质量的浓厚氛围；要坚持改革创新，调整发展思路，着力寻求泰兴教育发展水平的新突破。广大教师和教育工作者一定要志存高远，敢立新标准，敢追高目标，敢创新水平，不为定势所困，不为视野所限，不为成绩所累，不为困难所惧，在学习追赶中不断超越自我，在不断超越中打响“教育之乡”的品牌。二、要落实队伍建设新举措，大力实施“科教兴市”战略百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。推动教育事业又好又快发展，培育高素质人才，教
6、师是关键。建设一支政治过硬、业务精湛、结构优化、相对稳定的现代化教师队伍，是我市教育加快发展的根本保证。在今后的工作中，要进一步落实“科教兴市”战略，全力构筑教育人才高地。一要加强师德师风建设。深入开展形式多样的师德教育活动，通过学习抗震救灾英模教师事迹、学习奥运健儿顽强拼搏精神、学习身边的刘绍安、何建忠等同志的先进事迹，努力塑造“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品格、脚踏实地乐于奉献的敬业精神、宽容真诚善待学生的博爱之心，使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是办学成效显著的学校领导、工作实绩突出的优秀教师，是教师队伍中的骨
7、干力量，你们已经在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，在泰兴教育的发展过程中发挥了模范带头作用。希望大家继续带好头，树立追求卓越的新理念，确立素质教育的新方向，激发前进的动力和创造的热情，在成功的道路上越走越好、越走越辉煌。三要加速业务水平提升。教育系统要大力实施教坛新秀、教学能手、学科带头人培养工程，着力培养一批学者型教师、专家型人才，不断壮大名教师、名校长队伍。要以先进的教育理念、多元的知识结构和精湛的教学技能为重点，加强业务能力建设，造就一支高素质的教师队伍。三、要探索素质教育新途径，努力为全市经济社会发展作出新贡献经济社会发展对人才的要求越来越高。“学赶苏南，跨越发展”，要求教育工作进一步
8、强化为经济社会发展的功能，加快创新人才、实用人才的培养步伐。要选择青少年学生喜闻乐见的形式，大力提高思想道德建设的针对性和实效性，培养学生健康的心理、健全的人格，使学生自信、自立、自强；要以培养学生实践能力和创新能力为重点，全面提高学生的综合素质；要紧紧围绕发展，积极构建适应地方经济社会发展需求的教育服务体系；要坚持面向社会、面向市场、面向企业，充分发挥教育的人才优势和技术优势，突出重点产业、重点行业、重点企业的岗位需求，积极组织实用型、技能型岗位培训；要坚持专业化、社会化、市场化的发展方向，壮大农村教育培训市场，广泛开展形式多样的实用技术培训，更好地为发展现代农业、高效农业服务。同志们，教育
9、工作者是传播文化、传承文明的使者，大家一定要充分认识到肩上所承担的重任，加强学习、勤于思考；解放思想、与时俱进；真抓实干、大胆创新，为构建和谐教育，谋求科学发展，加快建设美好新泰兴作出新的更大的贡献。最后，再次祝在座的各位节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意！建特色校园 品文化馨香 育时代英才泰州师专泰兴附属实验小学 季建树泰师附小，一所具有悠久历史和浓郁现代气息的学校，在长达半个世纪的时间长河中，附小人凭着那份对教育的热爱和执着，培养出了一批又一批栋梁之材，积淀了深厚的文化底蕴，形成了具有特色鲜明的校园文化。2002年，泰师附小成功晋升为“江苏省实验学校”，被评为首届“泰州市模范
10、学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省现代教育技术先进学校”，连续保持“泰州市文明单位”的称号。“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”（陶行知语）在提倡知识经济的今天，附小人本着“高标准、高品味”的方针，全方位，多角度建设着立意新颖，凸现特色的显性的校园文化，追求“科学求真、人文崇善、艺术尚美”的隐性的校园精神，使之成为全面的育人辐射源，努力打造着一座让每个角落都成为孩子学习、探究、实践、创造园地的乐园。环境篇：随风潜入夜，润物细声 名言哲语启心智走进附小，在感叹如诗如画的校园风光、启智怡情的文化布置时，你会不知不觉被大道两旁那一块块制作朴实而精致的名言警句标牌所吸引。那一句句
11、充满智慧，发人深省，催人奋进的名言哲语如春风化雨般渗透学生的心灵，时刻给学生以巨大的精神力量。“任何改正都是进步”、“学习是一种劳动，一种充满思想的劳动”、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”如此这些，让学生走近了孔子，认识了鲁迅，懂得了什么是诚信，明白了如何去创新，领悟了自强的真谛句句清新隽永的名言哲语如一颗颗璀璨的珍珠在校园闪烁，它启开了师生的思想之门，实现了师生与名人的对话，与经典的对话。穿行其中，感受着中外文明，点燃着理想与激情，在孩子幼小的心灵播下了真善美的种子，使校园成了孩子们健康成长的乐园，成了园丁们潜心事业的圣地，激励着我们向着真、善、美的最高境界进发。 多彩版块伴成长苏霍姆林斯
12、基说过：“我们的教育应当使每一堵墙都说话。”是啊，教室是上课的场所，更应该是学生展示风采，记录成长轨迹的多样舞台。走进附小的教室，你会发现，这里俨然成了师生共同参与，彰显个性的五彩空间。自主设计的班风，充分体现了各班班风建设的主题和风格；师生共同开辟的各类版块，闪耀着各种不同的主题：“我的未来不是梦”、“小荷才露尖尖角”、“世界多精彩”每一个专栏都成了学生学习、探究、实践、展示自我的园地。在这些五彩缤纷的版块中，最吸引你的是每个教室黑板上的“每周一诗”板块，上面工整地写着一首首唐诗宋词，千古佳句。附小的学生就是在这样一个充满诗意的环境中感受了古代诗人的博大情怀和伟大抱负。从一年级开始，每学期十
13、六首古诗，日积月累，当他们离开附小的时，将会带着这一百多首古诗迈向人生新的旅程，那将会是一个怎样的开始，无需更多的表达，一句话就足够了：“腹有诗书气自华”。配合各类版块的设计，学校还定期开展“星级教室”的评比。四十多个教室，风格迥异，如同一股强大的“磁场”凝聚着我们附小每一个人，置身其中，学生的笑容会灿烂绽放，学生的梦想会展翅飞翔。 绿色天地净心灵人与自然的和谐与发展是附小人追求的最高境界。护城河畔，垂柳荫下，三幢不同时期，不同风格的教学楼见证着附小成长的历程。夕阳西下，伴着轻轻的流水声，倘佯在百米长廊的精彩中，如闲庭信步。一幅幅充满童趣的绘画、一张张真实自然的摄影、一件件制作精致的手工所有这
14、些都会让你赞叹不已。微风吹来，一阵暗香扑鼻，你会情不自禁地看看紧偎着教学楼的小花坛，它们如彩带般将自成一体三幢大楼紧紧地连在一起，如附小人那样团结。大道两旁绿树成荫，办公场所盆景优雅，教学楼上下立体式披绿，尤其是那小花园让附小全体师生都着迷鹅卵石小道蜿蜒曲折，葱绿茂密的小草覆盖着“小山”，郁郁葱葱的淡竹林宁静幽雅，其间两只大“熊猫”正挺着那圆鼓鼓的大肚皮悠闲漫步，活泼热闹的喷泉为校园更添生趣每每漫步在附小的校园，总有一种清新脱俗的感觉。学生在体验愉快教学的同时，也感受着大自然真情的恩赐。他们欣赏着，感悟着，用自己的方式描绘着美丽的校园，爱护着自己的校园。活动篇：问渠哪得清如许，为有源头活水来课
15、外活动是校园文化建设的主要内容，不仅有利于拓宽学生的知识面，培养学生的表达能力、交际协调能力、组织管理能力，而且还有利于培养学生的参与意识、竞争意识，增强学生自尊心，自信心和社会责任感，促进学生个性的发展。 书香盈路冶性情“自从喜欢上读书，我感觉自己变了许多。写作文不再犯难了，和同学交流也开朗多了，我真的感谢书”这是一位学生习作里的话。是啊，“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务”，书能引领学生走进精神的高雅殿堂。一本好书可以影响人的一生，一个人物可以感动人的生命。让孩子从小以书为伴，养成良好的读书习惯，无疑会丰富孩子的体验，提高孩子的修养，在书的海洋中放飞童心，展现童真。柳絮纷飞，春意盎然，在这美好的季节，泰师附小一
