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,金色的草地,北师大版三年级下 授课教师:焦 倩 授课班级:三十班,同学们,你们见过蒲公英吗? 你们知道草地会有颜色变化吗?,词语学习 蒲公英 打哈欠 窗前 假装 揪掉 走近 返回 观察 合拢 手掌 攥成 拳头 花瓣 黄色 一本正经 引人注目,细读感悟,“我”先发现了什么? 又发现了什么? 两次发现有什么不同?,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。,思考:这是为什么呢?,我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,原因是这样的。,蒲公英的变化 早晨 中午 傍晚 第二天太阳升上来 绿色 金色 绿色 金色 合拢 张开 合拢 张开,如何理解:从那时起,我们不再随意揪它,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉,也和我们一起起床。,课堂小结: 本文通过记叙“我”对窗前草地上蒲公英的认真观察,发现其颜色变化的故事,抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,对自然、对生命的尊重、热爱之情。,