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1、15的认识、比大小 练习 第三单元：15的认识和加减法 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 它们各自代表着我们学习的15各数， 根据它们各自提供的信息，猜猜它们各是几？ 一、回忆旧知，引入练习 一、回忆旧知，引入练习 说：我和它们比，我最小。 说：我和它们比，我最大。 说：我站在这一组数的最中间。 说：我比长颈鹿小，比小猴大。 说：我比长颈鹿大，但比小蜗牛小。 一、回忆旧知，引入练习 小猴是1 12 53 54 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网h
2、ttp:/cz.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 一、回忆旧知，引入练习 长颈鹿是3 1321 一、回忆旧知，引入练习 小蝴蝶是2 13 一、回忆旧知，引入练习 请按照从小到大的顺序写一写15各数。 二、练习巩固，深化理解 1.看数涂色 二、练习巩固，深化理解 用自己的方式表示 出1、2、3、4、5 。 2. 按15 的顺序连线 二、练习巩固，深化理解 3. 数一数，比一比 2 2 1 1 1 2 2 4 3 4 考一考你的同桌吧！ ( )和( ) 二、练习巩固，深化理解 7.填一填 2 4 4 5 5 4 1 3 3 1 二、练习巩固，深化理解 8.下一个该涂什么颜色？涂一涂，数一数 44 下一个该涂黄色。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 二、练习巩固，深化理解 不一定对，要看篮子里有没有桃子 ，再进行判断。 这节课你有哪些收获呢？ 三、全课总结，畅谈收获
