高考生物促胰液素的发现资料

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1、例:激素调节的发现 科学家发现:狗进食后,胃便开足马力 ,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马 上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的 食物混合起来,进行消化活动。 那么,食物到达小肠的消息 ,胰腺是怎样得到的呢? 19世纪的学术界 普遍认为,胃酸刺激 小肠的神经,神经将 兴奋传给胰腺,使胰 腺分泌胰液。 例:激素调节的发现 稀盐酸 沃泰默的实验 稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液 狗上段小肠肠腔胰腺分泌胰液 注入 注入结果 结果 例:激素调节的发现 按照神经调节的观点,那么该实验感受器是什么? 效应器是什么?刺激物是什么? 感受器是小肠,效应器是胰腺,刺激物是盐酸。 若切断小肠的神经,把HCl注

2、入小肠肠腔,胰腺还能分泌胰液吗? 稀盐酸 已切除神经的狗 上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入结果 沃泰默的解释:小肠上微小的神经难以剔除干净,是一个 十分顽固的神经反射。 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 斯他林和贝利斯的实验 : 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎注射 实验结果:促进胰腺分泌胰液。 结论:胰液的分泌是促胰液素调节的结果。 制成提取液狗静脉 例:激素调节的发现 斯他林和贝利斯发现了促胰液素和激素调节 注意:促胰液素是小肠粘膜分泌的不是垂体也不是胰腺 该实验的对照:沃泰默所做的直接将稀盐酸注入狗血 液中不会引起胰液的分泌 例1、下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是 A.促胰液素是人

3、们发现的第一种激素,是由垂体分泌 的 B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸直接作用于胰 腺分泌胰液 C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权 威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键 D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进 胰腺分泌胰液 胰液的分泌是如何调节的呢?科学家先后进行了下述三个实 验: 实验一:把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会引起胰液的 分泌;若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌 。 实验二:切除通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠 内注入稀盐酸,结果发现仍能促进胰液分泌。 实验三:把狗的该段小肠剪下,刮下粘膜,将粘膜与稀盐酸 混合加砂子磨碎,

4、制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静 脉中,发现能促进胰腺分泌胰液。 请根据上述实验回答,这三个实验依次得出了怎样的结论? 实验一:胰液的分泌是盐酸刺激小肠粘膜引起的,盐酸本身 不会直接刺激胰腺分泌胰液; 实验二:盐酸刺激小肠粘膜后引起胰腺分泌胰液并不是通过 神经调节的方式来完成的; 实验三:盐酸刺激小肠粘膜后引起胰腺分泌胰液是因为盐酸 使小肠粘膜产生了某种物质,这种物质通过血液传送至胰腺并 促使其分泌胰液。 一种观点认为是稀盐酸刺激引起的神经调节,有人做 了以下实验:把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会 引起胰液分泌。他进而切除了通向该段小肠的神经, 只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸时,仍能

5、促进胰 液分泌。请回答以下问题: (1)根据上述实验结果能否得出“胰液分泌受神经调节” 的结论?写出一条理 。 (1)不能.有可能在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一 种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰 腺,引起胰液的分泌。(或神经也许没切干净,还有 少数保存完整的反射弧,须继续做实验确认.) 另一种观点认为是化学调节在稀盐酸作用下小肠黏膜可能产 生了一种化学物质,该物质随血液到达胰液,引起胰液分泌。 请设计实验探究:小肠黏膜在稀盐酸作用下是否产生了促进胰液 分泌的某种物质。 实验材料和仪器:生长发育状况相近的正常小狗10只、新鲜狗的 小肠若干、稀盐酸、生理盐水、研磨工具、小刀、过滤工

6、具、注 射器、培养皿、试管若干、等等。(注:胰液分泌多少的具体测 定不作要求) 第一步:把生长发育相近的小狗分成甲、乙两组;然后取一段新 鲜狗的小肠,刮下黏膜分成等量的黏膜1和黏膜2。 第二步:将刮下的小肠黏膜1加入适量生理盐水和沙子,充分研磨 过滤制成提取液1.请继续完成以后的实验步骤。 第三步: 第四步: 第五步: 预测实验结果并分析 将刮下的小肠黏膜2加入适量稀盐酸和沙子,充分研磨过滤制成提取液.2 将适量的提取液1静脉注射到甲狗血液中;将适宜等量的提取液2静 脉注射到乙狗血液中。在相同的条件下饲养. 一段时间后,检测两只小狗的胰液分泌量. 如果乙组胰液分泌量明显比甲组多,说明小肠黏膜 在盐酸刺激下产生促进胰液分泌的物质;(如果两者无明显差异,说明小肠黏 膜在盐酸刺激下不能产生促进胰液分泌的物质. 乙组小于甲组(不作要求)

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