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1、第一篇：大三班家长的感谢信 尊敬的大三班孟园老师、李娟老师、武静老师： 深深一躬，代表我们这些家长的心声！尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激，三位老师却一如既往用心工作着，只有奉献、不计索取、不计得失，纯洁善良的您们守卫着这一方圣土，教书育人，享受着孩子们的成长，您们是最值得尊重的！ 孩子的大班生活很快就要结束了，即将离开三位老师不仅孩子们不舍得，家长的心中也有更多的留恋：在您们精心的呵护下，我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加，更珍贵的是他们得到综合能力的提升，大三班家长的感谢信。 清楚地记得刚升入中班，幼儿园进行了老师调整，中三班的班主任、配班老师，甚至教室都进行了调
2、换，不仅孩子不适应，家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班，还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈，看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍，让家长一阵阵地心酸。这样的状态，新的老师是很难被接受的。 武老师是唯一留下来的生活老师，每天被30多个孩子围着，孩子们在适应新老师新环境的同时，她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子，只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线，安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老
3、师是怎么过来的，可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲，她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子，在此，家长们向默默奉献的武老师致敬了，感谢这样贤淑的老师，给孩子们建立了一个温馨的家！ 孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的，同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔，尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩，可是家长的心依然放不下，感谢信大三班家长的感谢信。惦记着孩子，每天的工作都没了心思。 一周后惊讶地发现，班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上，整齐的小辫比妈妈梳得还要专业，不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的两位老师
4、沉着冷静，她们用自己的自信和执着，给家长们了一针强心剂。每天早操，看着孟老师甜美的笑容，孩子们是那样地投入；李老师更象孩子们的妈妈，把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影，我们的眼睛都湿润了：难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。 中班的观摩会上，三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的，放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律，可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子，她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈？ 汇报 的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺，更多的是老师幕后的付出。李老师绘声
5、绘色的绘本课，孟老师通俗易懂的音乐启蒙，活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信，绝非一朝一夕的付出，我们想象得出，短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上，孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上，留恋幼儿园的生活，放学了都不愿意回家，在家长的催促中依依不舍地离开，针对不同的孩子，老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活，孩子的成长空间得到了提升，孩子们跟老师结下了深厚的感情，处处都被幸福包围着。 1 2 ?o?o?2?|?e?2?o?|?a?a?o?t?oo?e?e?a2?3?￥?a?2?3?2?2? ?a?|o?3e?|?o?e?
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7、，我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加，更珍贵的是他们得到综合能力的提升。 清楚地记得刚升入中班，幼儿园进行了老师调整，中三班的班主任、配班老师，甚至教室都进行了调换，不仅孩子不适应，家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班，还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈，看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍，让家长一阵阵地心酸。这样的状态，新的老师是很难被接受的。 武老师是唯一留下来的生活老师，每天被30多个孩子围着，孩子们在适应新老师新环境的同时，她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子，只能加倍呵护这帮暂时失
8、去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线，安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的，可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲，她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子，在此，家长们向默默奉献的武老师致敬了，感谢这样贤淑的老师，给孩子们建立了一个温馨的家! 孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的，同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔，尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩，可是家长的心依然放不下。惦记着孩子，每天的工作都没了心思。 一周后惊讶地
9、发现，班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上，整齐的小辫比妈妈梳得还要专业，不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的两位老师沉着冷静，她们用自己的自信和执着，给家长们了一针强心剂。每天早操，看着孟老师甜美的笑容，孩子们是那样地投入;李老师更象孩子们的妈妈，把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影，我们的眼睛都湿润了：难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。 中班的观摩会上，三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的，放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律，可是孟老师跟李老师面对
10、的是39个孩子，她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈?汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺，更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课，孟老师通俗易懂的音乐启蒙，活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信，绝非一朝一夕的付出，我们想象得出，短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上，孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上，留恋幼儿园的生活，放学了都不愿意回家，在家长的催促中依依不舍地离开，针对不同的孩子，老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活，孩子的成长空间得到了提升，孩子们跟老师结下了深厚的感情，处处都被幸福
11、包围着。 最后，再次感谢你们。 此致! xxx家长 第三篇：托三班家长感谢信 感 谢 信 小金星国际幼儿园北京欢乐谷分园的园领导： 你们好！我的孩子是贵园托三班付玄智小朋友。入园前，我家孩子在吃饭、睡觉自理能力很一般；如何和新小朋友相处的社交方面也是我们一家比较担忧的。我们就担心孩子适应不了集体生活。没想到，我家孩子自今年03月01日入园以来，适应的很快！也很好！特别是在吃饭、睡午觉自理能力和与小朋友相处等方面；进步比较明显！看到孩子独立、活泼、开朗，我们一家人都非常开心！更意外的是，孩子上了光荣榜。对于孩子在成长路上点滴的进步和微小的变化，身为妈妈的我体会更深。我知道我孩子的进步与园领导的有
12、效的管理分不开的，特别是李老师带领的托三班整个教师团队为孩子们付出的耐心！爱心！童心！是孩子进步的源泉。为此，我代表我们全家，真心感谢李老师，感谢托三班的教师团队的辛勤付出！身为妈妈，我很庆幸我为孩子选择了小金星国际幼儿园北京欢乐谷分园，衷心祝愿贵园在将来的教学管理上成为幼儿教育的一颗璀璨夺目的“金星”照耀着孩子们，让孩子们拥有一个个的金色的童年！ 此致敬礼！ 托三班付玄智的妈妈 xx年03月28日 这就是托三班一个温馨可爱的家！ 第四篇：大三班感谢信 感谢信 尊敬的商业幼儿园园领导、老师： 你们好！我是商业幼儿园大三班wa欧阳的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所
13、付出的一切。走进商业幼儿园无论是哪个班的老师、保育员她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得商业幼儿园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。 我的孩子是2014年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近四年了，在这段岁月中，他的变化真是太大了；孩子从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。 孩子来到商业幼儿园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的张老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。段老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教
