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1、时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给 人的感觉) 1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的 。 2、记住几个修辞句式：好像，一就 。 可以运用的词语： “好像”、“有的有的还有的”、扔雪球、用 力、兴高采烈、你追我赶等） 星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上 你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。” 不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是 中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵 树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿 了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就 砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了 河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小 猪紧跟着，小熊落了一大段。不
2、过，一会儿 他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真 开心。 小朋友你是这样想的吗？ 春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土， 到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白 菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地 浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大 了。 它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把 长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上 的月亮看见了笑了。 有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思 是农民伯伯种地很辛苦。 仔细观察，这几个段落，分别写的是什么？ 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴 高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈 见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争 奇斗艳，
3、桂花发出阵阵芳香。 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果 ，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边 耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的 花朵。 啊！他们真是幸福的一家子！ 上幅图的写话。 在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见 底的小河边钓鱼。 小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河 边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣 蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。 忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上 钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！ 雨伞该给谁 一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里 去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大 雨。小动物们
4、只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过 ，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫 心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里 。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了 大公鸡，大公鸡很感动。 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。 补课 一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做， 他抓耳挠腮，不知该怎么办。 于是，他就把头伸过去，看李红的考卷。李红不让 他看，就告诉他：“考试的时候不能看人家的。” 后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王 明很感动。 今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云 。一丝丝风也没有
5、。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去 抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。 回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌 蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识， 他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里 面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。 第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池 塘边，把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说：“小蝌 蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！ ” 春天到了，小树长了碧绿碧绿的叶子。主人想：家里 没有晒被子的地方，就用绳子一头绑在小树的身体上 ，一头绑在别的地方。小树很痛，但她还是忍着。冬 天来了，小树的腰被被子压弯了。小树真想对主人说
6、，“主人，我恨你。因为你把我的腰弄弯了，你对不 起我，你知道吗？” 明天是教师节，为了庆祝老师的节日。今天 放学后，同学们一起参加打扫教室。小红去 提水，老师也来帮忙擦桌子。欢欢在扫地， 小明拿着簸箕让欢欢把垃圾扫到簸箕里。小 军马上拿来拖把，在地上拖来拖去，把地上 的灰尘拖得一点儿也没有。小亮把桌子，椅 子摆的整整齐齐。小黄的字写的非常的漂亮 ，他就在黑板上写着祝老师节日快乐。 在同学和老师一起劳动下，把教室整理的干 干净净，迎接明天的教师节 。 同学们，你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗？如果不知道的话，那就 让我来告诉你们吧。 一个阳光明媚的早晨，小青蛙小米来到人类的世界里玩，因为他
7、在青蛙世 界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边，工厂里正在排放又脏又臭的污水 。那些污水像魔爪似的向他冲过来，小米不敢犹豫，撒开腿就跑，有力的腿让 他在地上蹦来跳去，不一会儿，就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边 说：“好险呀！我真是太倒霉了！” 忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，我 可以捕捉害虫吃了，反正我的肚子也在咕咕地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿 一蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农民手拿着农药，正在给禾苗打药， 小米急忙一闪，才躲过了这次危险。 小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来了！ ”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前
8、面有一口井，小米赶紧跳了进去。从 此，青蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不见外面的世界了。 这个故事告诉我们：我们应该好好保护环境，创造美好的家园，动物们才 能成为我们人类永远的朋友。 一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们 游泳，让他们在下水道里游泳。 到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙 妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪 宝宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈 伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧 ，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。 青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗 ？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊 ！”青蛙
9、妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青 蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌 蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽 的小溪里自由自在地游泳。 家乡的变化 从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江 南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如 海洋，河水清如明镜。人们过着快乐的生活。 本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运 来了个大转弯。 事情是这样的：一次，在全村大会上，一个村民提议 将树木分批砍伐，空出地来种田。大家连声叫好，马 上开始行动了。 他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子。 开始是好好的，大家直夸那人。可是，由于没有树木 促成降雨，
10、麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后 ，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了。 看图写话：别给陌生人开门 有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里 写作业。 突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到 门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着 一个陌生的叔叔，就问：“你找谁？”叔叔说：“我是你爸的朋友 ，我来给他送一份文件。”小明说：“我爸他不在，你下次再来 吧！”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件 放到你们家桌上。” 小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。” “好吧，我叫张三。”那个叔叔说 小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸
11、爸说他的朋友中 没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我 也骗骗他吧。 小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧 ” 叔叔听了这话，悻悻地离开了！ 星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园 散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉 在地上，拣起来一看，呀!弄脏啦!她着急地往家里赶 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆 里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲 洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了 小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台 上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千 ，好像在说：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说：“我的 小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见 了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩 子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净”
