(全国通用版)2019高考数学二轮复习 压轴大题突破练(三)函数与导数(1)文

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1、(三)函数与导数(1)1(2018咸阳模拟)已知函数f(x)a(x1)ln xx1(aR)(1)当a2时,求函数f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)当a时,求证:对任意的x1,f(x)0恒成立(1)解由f(x)2(x1)ln xx1,得f(x)2ln x1,切点为(1,0),斜率为f(1)3,所求切线方程为y3(x1),即3xy30.(2)证明当a时,f(x)(x1)ln xx1(x1),欲证:f(x)0,注意到f(1)0,只要f(x)f(1)即可,f(x)a1(x1),令g(x)ln x1(x1),则g(x)0(x1),知g(x)在1,)上单调递增,有g(x)g(1)2,所以f(x

2、)2a10,可知f(x)在1,)上单调递增,所以f(x)f(1)0,综上,当a时,对任意的x1,f(x)0恒成立2(2018潍坊模拟)已知函数f(x)ln xx2ax(aR),g(x)exx2.(1)讨论函数f(x)极值点的个数;(2)若对x0,不等式f(x)g(x)恒成立,求实数a的取值范围解(1)f(x)xa(x0),令f(x)0,即x2ax10,a24,当a240,即2a2时,x2ax10恒成立,即f(x)0,此时f(x)在(0,)上单调递增,无极值点,当a240,即a2时,若a2,设方程x2ax10的两根为x1,x2,且x10,x20,此时x(0,x1),f(x)0,f(x)单调递增,

3、x(x1,x2),f(x)0,f(x)单调递增,故x1,x2分别为f(x)的极大值点和极小值点,因此a2,设方程x2ax10的两根为x1,x2,且x1x2,由根与系数的关系得故x10,x20,此时f(x)无极值点,综上,当2a2时,f(x)无极值点,当a0恒成立设h(x),h(x),当x(0,1)时,ex(x1)ln xx210,即h(x)0,即h(x)0,h(x)单调递增,因此x1为h(x)的极小值点,即h(x)h(1)e1,故ae1.3(2018亳州模拟)已知函数f(x)在x1处取得极值(1)求a的值,并讨论函数f(x)的单调性;(2)当x1,)时,f(x)恒成立,求实数m的取值范围解(1

4、)由题意知f(x),又f(1)1a0,即a1, f(x)(x0),令f(x)0,得0x1;令f(x)1,函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,)上单调递减(2)依题意知,当x1,)时,f(x)恒成立,即m恒成立,令g(x)(x1),只需g(x)minm即可,又g(x),令h(x)xln x,h(x)10(x1),h(x)在1,)上单调递增, h(x)h(1)10, g(x)0,g(x)在1,)上单调递增,g(x)ming(1)2,故m2.4(2018福建省百校模拟)已知函数f(x)x1aex.(1)讨论f(x)的单调性;(2)当a1时,设1x10且f(x1)f(x2)5,证明:x12x2

5、4.(1)解f(x)1aex,当a0时,f(x)0,则f(x)在R上单调递增当a0,得xln,则f(x)的单调递增区间为,令f(x)ln,则f(x)的单调递减区间为.(2)证明方法一设g(x)f(x)2xex3x1,则g(x)ex3,由g(x)ln 3;由g(x)0得xln 3,故g(x)maxg(ln 3)3ln 340,从而得g(x)f(x)2x0,f(x1)f(x2)5,f(x2)2x25f(x1)2x24.方法二f(x1)f(x2)5,x1x23,x12x23x23,设g(x)ex3x,则g(x)ex3,由g(x)0得x0得xln 3,故g(x)ming(ln 3)33ln 3.1x1

6、0,x12x2e133ln 333ln 3,3ln 3ln 274.5(2018江南十校模拟)已知函数f(x),g(x)mx.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当a0时,f(x)g(x)恒成立,求实数m的取值范围;(3)当a1时,求证:当x1时,(x1)f(x)2.(1)解f(x)的定义域为(0,),且f(x).由f(x)0得1ln xa0,即ln x1a,解得0x0得0x2,等价于.令p(x),则p(x),令(x)xln x,则(x)1,x1,(x)0,(x)在(1,)上单调递增,(x)(1)10,p(x)0,p(x)在(1,)上单调递增,p(x)p(1)2,令h(x),则h(x),x1,1ex0,h(x)1时,h(x)h(x),即(x1)f(x)2,x1.任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5

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