《（全国通用版）2019高考生物二轮复习 优编增分练：选择题快练3 细胞呼吸与光合作用（A卷）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用版）2019高考生物二轮复习 优编增分练：选择题快练3 细胞呼吸与光合作用（A卷）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、快练3细胞呼吸与光合作用(A卷)1(2018福州质检)下列关于光合作用探究历程的实验的说法错误的是()A饥饿处理后，天竺葵叶片曝光部分可向遮光部分运输小分子有机物B受到均匀光照，好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光照部位C改变水中H218O所占的比例，小球藻释放的氧气中18O2所占的比例也随之变化D供给小球藻14CO2，叶绿体内含14C的三碳化合物不断积累答案D解析饥饿处理后，天竺葵叶片的曝光部分能进行光合作用，光合作用的产物(如葡萄糖、蔗糖)可以运输到遮光部分，A正确；水绵叶绿体受光照后进行光合作用产生氧气，好氧菌的代谢活动需要氧气，因此好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光照部位，B正确；光合作
2、用产生的氧气来自水，因此改变水中H218O所占的比例，小球藻释放的氧气中18O2所占的比例也随之变化，C正确；在暗反应过程中，二氧化碳与C5反应形成C3，C3进一步转化为葡萄糖和C5，叶绿体内的C5和C3的量保持动态平衡，故供给小球藻14CO2，叶绿体内含14C3不会不断积累，D错误。2(2018山东预测题)如图是植物细胞部分代谢过程中物质关系示意图。下列有关说法正确的是()O2H2OO2A过程在线粒体内膜上进行，过程在叶绿体内膜上进行B过程消耗的H和伴随过程产生的H是同一种物质C伴随过程产生的ATP都可用于细胞的各种生命活动D可进行过程的细胞不一定能进行过程，可进行过程的细胞一定能进行过程答
3、案D解析过程可表示有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜上进行；过程可表示光合作用的光反应阶段中水的光解，水的光解在叶绿体类囊体薄膜上进行，A错误；过程消耗的H是NADH，伴随过程产生的H是NADPH，它们不是同一种物质，B错误；细胞呼吸产生的ATP可用于除暗反应之外的各项生命活动，光反应产生的ATP只能用于暗反应，C错误；植物细胞中，能进行细胞呼吸的细胞不一定能进行光合作用，而能进行光合作用的细胞一定能进行细胞呼吸，D正确。3(2018湖北黄冈调研)下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，正确的是()A选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B通过设置有氧(对照组)和
4、无氧(实验组)的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式C将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气D实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化答案C解析酵母菌是异养兼性厌氧型微生物，A错误；在探究酵母菌的呼吸方式中，该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验(均为实验组)，互为对照，B错误；由于反应过程中有气体参与和生成，所以反应开始前首先要检验装置的气密性，C正确；因变量是产生CO2的快慢和是否产生酒精，澄清石灰水用于检测是否有CO2生成，酸性重铬酸钾溶液用于检验有无酒精生成，D错误。4(2018泰安一中期末)下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述
5、正确的是()A细胞内产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体B在有氧条件下，过程将受到抑制C与过程相比，能够彻底分解有机物D过程产生的ATP最多，过程需要水的参与答案C解析图中表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，场所为细胞质基质，表示无氧呼吸第二阶段，表示有氧呼吸第二阶段，表示有氧呼吸第三阶段。人体细胞内产生CO2的过程为有氧呼吸第二阶段，故人体细胞内产生CO2的场所只有线粒体，A错误；在有氧条件下，无氧呼吸会受抑制，即过程将受到抑制，B错误；有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多，即过程产生的ATP最多，过程需要水的参与，D错误。5(2018株洲一模)下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2
6、后，O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断，下列分析正确的是()A曲线、分别表示O2的消耗量和CO2的产生量BO2浓度为b时，约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵CO2浓度为c时，酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质DO2浓度为d时，细胞呼吸形成的ATP全部来自线粒体答案B解析酵母菌为兼性厌氧菌，其进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳；进行无氧呼吸，产生二氧化碳和酒精。当氧气浓度小于d时，曲线均高于曲线，说明曲线为细胞呼吸产生的二氧化碳量，曲线为有氧呼吸氧气的消耗量，A错误；O2浓度为b时，O2的消耗量为6 mol，CO2的产生量为10 mol，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖量为1 mol，
7、无氧呼吸产生的CO2量为4 mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖量为2 mol，即约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵，B正确；O2浓度为c时，O2的消耗量为10 mol，CO2的产生量为12 mol，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，其产生的CO2来自细胞质基质和线粒体基质，C错误；O2浓度为d时，O2的消耗量和CO2的产生量相等，说明此时酵母菌只进行有氧呼吸，细胞呼吸产生的ATP来自细胞质基质和线粒体，D错误。6(2018洛阳一模)下列关于提高农作物产量的措施，不合理的是()A蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜，有利于提高农作物光合效率B施用农家肥有利于土壤微生物的代谢，可为农作物提供更多的CO2
8、C维持蔬菜大棚中适当的昼夜温差，可减少有机物消耗提高产量D合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率答案A解析植物主要吸收红光和蓝紫光，但对其他颜色的光也吸收，对绿光吸收最少，蓝紫色的薄膜只有蓝紫光能透过，所以蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜不利于提高农作物光合效率，A错误；施用农家肥有利于土壤微生物的代谢，将有机物分解成CO2，可为农作物提供更多的CO2，提高作物产量，B正确；蔬菜大棚种植中，白天适当提高温度，有利于增加光合作用强度，晚上适当降温，可抑制细胞呼吸强度，从而减少有机物消耗，提高作物产量，C正确；合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率，促进光合作用，从而有利于提高农作
9、物产量，D正确。7(2018宣城二调)科研人员研究不同温度条件下菠菜叶片的净光合速率的变化情况结果如下图。下列分析不正确的是()A温度通过影响酶活性对光合作用的影响只与暗反应有关B此实验中CO2浓度是无关变量，各组间需保持一致和稳定C温度为40 、光照为1 500 lx条件下菠菜光合速率为6D菠菜叶片的呼吸速率40 时大于30 时答案A解析温度通过影响酶活性进而影响光合作用的光反应与暗反应，A错误；本实验的自变量是光照强度与温度，因变量是净光合速率，CO2浓度等其他因素是无关变量，应保持一致且稳定，B正确；据图可知，温度为40 、光照为1 500 lx条件下菠菜净光合速率为2，呼吸速率为4，根
10、据总光合速率净光合速率呼吸速率可知，此时其光合速率为6，C正确；据图可知，由图可知，菠菜叶片在40 时的呼吸速率大于30 ，D正确。8如图表示叶片光合速率与叶肉细胞间隙中CO2浓度的关系，下列有关叙述错误的是()ABC段的斜率与叶绿体内固定CO2的酶活性呈正相关B温室效应在一定程度上能提高植物光合速率C当CO2浓度低于b时，植物不进行光合作用D当CO2浓度高于s时，Pm值主要受光反应速率的限制答案C解析BC段斜率与叶绿体内固定CO2酶活性呈正相关，活性越强，固定的CO2越多，光合速率越大，A正确；CO2含量在0s之间，随着CO2含量的升高，植物光合速率逐渐增大，所以温室效应在一定程度上能提高植
11、物光合速率，B正确；当CO2浓度低于b时植物进行光合作用，但其强度小于呼吸作用强度，C错误；当CO2浓度高于s即光合速率为Pm值时，CO2达到饱和状态，此时主要受光反应速率的限制，即H和ATP的供应不能满足需要，D正确。9(2018石家庄模拟)景天酸代谢(CAM)途径属于某些植物特殊的CO2固定方式：夜晚气孔开放，通过一系列反应将CO2固定于苹果酸，并储存在液泡中(甲)；白天气孔关闭，苹果酸运出液泡后放出CO2，供叶绿体的暗反应(乙)利用。下列关于这类植物的叙述错误的是()A在夜晚，叶肉细胞能产生ATP的细胞器只有线粒体B景天酸代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关C给植物提供14C标记的
12、14CO2,14C可以出现在OAA、苹果酸、C3和有机物中D在上午某一时刻，突然降低外界的CO2浓度，这类植物叶肉细胞中C3的含量短时间内会降低答案D解析夜晚，叶肉细胞只能进行细胞呼吸，产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；干旱条件下，植物为了降低蒸腾作用，白天气孔关闭，不利于光合作用的进行，而景天酸代谢途径的出现，植物可以在夜晚气孔开放，固定CO2，白天气孔关闭，将固定的CO2释放出来用于光合作用，B正确；分析图甲可知，14CO2与PEP结合生成OAA，OAA转化为苹果酸，因此，OAA和苹果酸含14C；分析图乙可知，苹果酸释放CO2，CO2与C5结合产生C3，C3经还原产生有机物，故C3和有
13、机物中也含14C，C正确；该类植物白天气孔关闭，突然降低外界CO2浓度，对该植物的暗反应过程影响不大，C3的含量不会降低，D错误。10如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置，氧气传感器可监测O2量的变化。已知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。下列叙述错误的是()ANaHCO3溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO2B单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O2量多C氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻光合作用产生的O2量D拆去滤光片，改变光照强度，并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点答案C解析NaHCO3溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO2，A正确；植物叶绿体中的
14、主要色素是叶绿素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，且对绿光吸收最少，故在相同的时间内，相同光照强度下用红光比用绿光测到的O2量多，B正确；氧气传感器测到的O2量是金鱼藻光合作用产生的O2量减去细胞呼吸消耗的O2量即净光合作用产生的O2量，C错误；拆去滤光片，改变光照强度，可探究不同光照强度对金鱼藻光合作用强度的影响，所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点，D正确。11(2017广东五校协作体联考)将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示曲线，下列有关叙述正确的是()AH点CO2浓度最低
15、，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用较强B该植物从D点开始进行光合作用CH点临近傍晚，在之后的一小段时间内植物仍能进行光合作用DFG阶段CO2浓度下降缓慢，可能是由于植物的“午休”现象，此时植物气孔关闭，光合作用强度小于细胞呼吸强度答案C解析根据题意和图示分析可知，图中A点时只进行细胞呼吸，D点时光合作用速率和细胞呼吸速率相等，AD段，植物的细胞呼吸大于光合作用，H点细胞呼吸等于光合作用，H点以后细胞呼吸大于光合作用。H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的总吸收量最多，光合作用积累的有机物最多，但不是光合作用较强，A错误；植物进行光合作用是从D点之前开始的，B错误；H点临近傍晚，此时光合速率和呼吸速率相等，在之后的一小段时间内植物仍能进行光合作用，其速率小于呼吸速率，C正确；FG段光照强、气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2吸收量减少，光合作用减弱，但此时间段光合作用强度仍大于细胞呼吸强度，D错误。12(2017湖北沙市三模)在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2C5(即
