(全国通用版)2019版高考数学一轮复习 第十六单元 概率双基过关检测 理

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1、“概率”双基过关检测一、选择题1从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A至少有1个白球,都是红球B至少有1个白球,至多有1个红球C恰有1个白球,恰有2个白球D至多有1个白球,都是红球解析:选C从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球共有三种可能:两个白球、两个红球、一个白球和一个红球,三者互斥,“至少有1个白球”和“都是红球”是对立事件,“至少有1个白球”和“至多有1个红球”不互斥,“恰有1个白球”和“恰有2个白球”互斥不对立,故选C.2一批产品次品率为4%,正品中一等品率为75%.现从这批产品中任取一件,恰好取到一等品的概率为()A0.75B0.71C

2、0.72 D0.3解析:选C由题意可知,正品率为96%,因为正品中一等品率为75%,所以一等品率为96%75%72%,所以任取一件产品,恰好是一等品的概率为0.72.3如图,在一不规则区域内,有一边长为1 m的正方形,向区域内随机地撒1 000颗黄豆,数得落在正方形区域内(含边界)的黄豆数为375,以此试验数据为依据可以估计出该不规则图形的面积为()A.m2 B2 m2C.m2 D3 m2解析:选A由几何概型的概率计算公式及题意可近似得到,所以该不规则图形的面积大约为 (m2)4抛掷两颗质地均匀的骰子,则向上的点数之积为6的概率等于()A. B.C. D.解析:选B由题意抛掷两颗质地均匀的骰子

3、,向上的点数所有可能情况为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36种情况,其中点数之积为6的情况为(1,6),(2,3),(3,2),(6,1),共4种情况,故所求概率为P.5一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为()A. B.C. D.解析:选B依题意,小蜜蜂的安全飞行范围为以这个正方体的中心为中心且棱长

4、为1的小正方体内,这个小正方体的体积为1,大正方体的体积为3327,故根据几何概型得安全飞行的概率为P.6已知5件产品中有2件次品,其余为合格品现从这5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为()A0.4 B0.8C0.6 D1解析:选C标记5件产品中的次品为1,2,合格品为3,4,5.从这5件产品中任取2件,不同的取法有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),即基本事件的总数为10.“从这5件产品中任取2件,恰有一件次品”的取法有:(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),共6种取法,

5、所以恰有一件次品的概率P0.6.7将一枚骰子连续抛掷两次,若先后出现的点数分别为b,c,则方程x2bxc0有实根的概率为()A. B.C. D.解析:选C将一枚骰子连续抛掷两次共有36种结果方程x2bxc0有实根,则b24c0,即b2,其包含的结果有:(2,1),(3,1),(4,1),(5,1),(6,1),(3,2),(4,2),(5,2),(6,2),(4,3),(5,3),(6,3),(4,4),(5,4),(6,4),(5,5),(6,5),(5,6),(6,6),共19种,由古典概型的概率计算公式可得P.8设实数x,y满足x2(y1)21,则xy20的概率为()A. B.C. D.

6、解析:选C如图,x2(y1)21表示圆心为(0,1),半径为1的圆面,面积为;同时,xy20表示圆面内在xy20左上方的点构成的平面区域,连接CB,则CACB,阴影部分的面积为 11,由几何概型的概率公式得P.二、填空题9点A为周长等于3的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点B,则劣弧的长度小于1的概率为_解析:如图,可设与的长度等于1,则由几何概型可知其整体事件是其周长3,则其概率是.答案:10在圆x2y24所围成的区域内随机取一个点P(x,y),则 |x|y|2的概率为_解析:不等式|x|y|2表示的平面区域如图中的阴影部分所示,则|x|y|2的概率为P.答案:11在一个不透明的空袋子

7、里,放入仅颜色不同的2个红球和1个白球,从中随机摸出1个球后不放回,再从中随机摸出1个球,两次都摸到红球的概率为_解析:画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为2,则随机摸出1个球,两次都摸到红球的概率为.答案:12高一年级某班有63名学生,现要选一名学生标兵,每名学生被选中是等可能的,若“选出的标兵是女生”的概率是“选出的标兵是男生”的概率的,则这个班的男生人数为_解析:根据题意,设该班的男生人数为x,则女生人数为63x,因为每名学生被选中是等可能的,根据古典概型的概率计算公式知,“选出的标兵是女生”的概率是,“选出的标兵是男生”的概率是,故,解得x33,故这个班的男

8、生人数为33.答案:33三、解答题13如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,现随机抽取100位从A地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间(分钟)10202030304040505060选择L1的人数612181212选择L2的人数0416164(1)试估计40分钟内不能赶到火车站的概率;(2)分别求通过路径L1和L2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径解:(1)由题意知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有121216444(人

9、),用频率估计相应的概率约为0.44.(2)选择L1的有60人,选择L2的有40人,由调查结果得:所用时间(分钟)10202030304040505060L1的频率0.10.20.30.20.2L2的频率00.10.40.40.1(3)A1,A2分别表示甲选择L1,L2时,在40分钟内赶到火车站;B1,B2分别表示乙选择L1,L2时,在50分钟内赶到火车站由(2)知P(A1)0.10.20.30.6,P(A2)0.10.40.5,P(A1)P(A2),甲应选择L1;P(B1)0.10.20.30.20.8,P(B2)0.10.40.40.9,P(B2)P(B1),乙应选择L2.14在某高校自主

10、招生考试中,所有选报类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级某考场考生的两科考试成绩数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人(1)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(2)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(3)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率解:(1)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,所以该考场有40(人),

11、所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为40(10.3750.3750.150.025)400.0753.(2)由图知,“数学与逻辑”科目的成绩为D的频率为10.20.3750.250.0750.1,故该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为10.220.130.37540.2550.0752.9.(3)因为两科考试中,共有6个得分等级为A,又恰有两人的两科成绩等级均为A,所以还有2人只有一个科目得分为A,设这四人为甲,乙,丙,丁,其中甲,乙是两科成绩都是A的同学,则在至少一科成绩等级为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,基本事件空间为(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,丁),(丙,丁),有6个基本事件设“随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A的为事件B,所以事件B中包含的基本事件有1个,则P(B).任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5

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