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1、20182019年小学语文四川小升初拔高练习考试【6】含答案考点及解析 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2018-2019年小学语文四川小升初拔高练习试卷【6】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.选择关联词填空。（3分）既然就即使也不但而且如果就既然也只要就（1）（）来到了山脚下，山再高再陡，我们（）要爬上山顶。（2）我们（）来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。（3）（）这座山再高再陡，我们（）要爬上山顶。【答案】【解析】略2.加点字不
2、正确的一项是（ ）。A杜鹃花开B无比眷念C美丽婵娟D绢献衣物【答案】【解析】略3.下列词语中字形完全正确的一组是()。(2分)A抑扬顿错阴谋诡计置之不理司空见惯B脑羞成怒无独有偶焕然一新完壁归赵C好大喜功屡见不鲜一丝不苟各抒己见【答案】C【解析】略4.对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是（）（2分）A“匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。B“及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺，“乃”，先写横折折撇，再写撇。C“凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横，“凹”，第一笔写左边的竖，接着写横竖折；然后写竖和横折；最后写下边的长横。D“贯”字上边的笔顺
3、是写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横，“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写有右边的撇和点，最后写中间的人。【答案】【解析】略5.在“朱镕基总理会谈”这句话中，“会谈”前面的修饰成分其恰当的顺序是（）今天晚上就两国关系与日本首相在人民大会堂进性了卓有成效的ABCD【答案】C【解析】评卷人得分二、现代文阅读6.结合课内外阅读，填写合适的内容。1.亲近大自然。“我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日（1），最后像跳水员那样，以一个（2）的弹跳，再以一个（3）、水波不惊的优美姿势入了水”那是落日的奇观；“花朵是一团模糊；但是香气却（4），浓浓烈烈地从花枝上（5）。它把影子投到墙上，（6），
4、花影迷离，可以引起我许多幻想。”这是赏花的情趣。【答案】(1)颤动了两下 （2)轻快、敏捷 (3)悄然无声（4)毫不含糊(5)袭了下来（6)叶影参差【解析】试题分析：默写时，需识记清晰外，还要注意书写正确。注意“颤”“敏捷”“袭”的部首。“毫”不能写成“豪”字，“毫”是数量极少，一点儿，如：毫不费力、毫不含糊。“豪”是气魄大，直爽痛快，没有拘束的，如：豪放、豪气。评卷人得分三、文言文阅读7.理解运用伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮！_!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮！_!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓_ ，乃破琴绝弦，终生不复鼓。(1)将课文
5、内容补充完整。_ _ _(2)请找出伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。(3)伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。【答案】（1）若泰山；若江河；世再无知音（2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（3）伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。【解析】（1）考查队课文的掌握，（2）钟子期善听的句子为伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（3）伯牙绝弦的原因是伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。本题涉及课
6、文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。评卷人得分四、书写8.给下面加点的字注音。【答案】乾坤墨痕焚烧粉骨碎身千锤万击【解析】略评卷人得分五、语言表达9.平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了。”刘阿姨言外之意是_如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚的回答刘阿姨呢？【答案】(1)你浇花把我的被单弄湿了（2)答题要点：突出“幽默”“真诚”即可给分。例：刘阿姨，对不起，下次浇花的时
7、候我一定会注意，再也不会给你的被单上锦上添花了。【解析】试题分析：刘阿姨的一句“我刚晒的被单上也锦上添花了”中的“锦上添花”指的是平平在阳台上浇花，把刘阿姨的被单弄湿了。平平回答时，要注意用幽默的语言，但不能失掉分寸，做到有礼貌，有诚意的道歉。评卷人得分六、填空题10.写出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词反义词近义词反义词（）惊慌（）（）放肆（）（） 跌跌撞撞 （）（） 舍己为人 （）【答案】【解析】略11.句子换新装。一群海鸥守候在老人的遗像前。改为比喻句：猴子在枝头一边叫一边跳。改为拟人句： 激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。改为反问句：波农丁对我说：“嘎羧要离开我们去象冢了
8、。”改为转述句：【答案】【解析】略12.形近字组词伶（）裸（）碗（）徘（）冷（）课（）蜿（）排（）【答案】伶俐、寒冷；赤裸、课文；饭碗、蜿蜒；徘徊、排山倒海【解析】略13.按要求改写句子。(分）（1） 小女孩叫起来，说：“ 奶奶，请把我带走吧！ ”（改为直接引语为间接引语，并去掉把字。）（2）空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和豆荚的无与伦比的清香。（缩写句子）【答案】（1） 小女孩叫起来，说，奶奶，请带走她吧。（2） 田野里洋溢着清香。【解析】略14.唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议，这三个人的姓按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。【答案】邓 杨 唐邓 唐 杨【解析】试题分析：我们先看第一
9、个问题，这三个人的姓按姓氏笔画排列，我们要先明确这三个人的姓分别为唐、邓、杨，再数数这三个字分别有多少画，唐有10画，邓有4画，杨8画，所以依次为邓杨唐；按音序排列就要看这三个字的声母在字母表中的顺序，它们的声母依次是T、D、Y，所以应该是邓唐杨。评卷人得分七、信息匹配15.用修改符号修改下面的一段话。我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”【答案】我爱故乡的梧桐树竞赛怀着激动的心情 翻开日记本后面改逗号“回想着”删除出现改浮现成就改成绩【
10、解析】1、掌握几种判断句子是否有语病的方法（语感审读、缩句、造句类比、逻辑判断等） 2、懂得判断常见的句子语病（搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、指代不明、不合逻辑） 3、懂得常见的修改病句的方法（增、删、换、调、简） 4、要正确使用修改符号规律总结：(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。(2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子
11、的原意。考点：改写句子评卷人得分八、书面表达16.习作。在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性请以我懂得了为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。不少于460字。【答案】【解析】略评卷人得分九、句型转换17.按要求写句子。钱在孤岛上又有什么用呢？（改陈述句）_他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下的脚印。（改为反问句）_【答案】钱在孤岛上没有什么用。他恐惧万分，猜想这难道不是附近陆地上野人留下的脚印吗？【解析】对句式转换的考查。反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。陈述句与反问句间的转换：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）评卷人得分十、判断题18.判断下列说法是否正确。（1）“花重”的“重”应读“chn”。()（2）“今我来思”的“思
