人教版部编初一上册杞人忧天

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1、看图猜成语,揠苗助长,滥竽充数,狐假虎威,叶公好龙,成语故事:杞人忧天,学习目标:,1、了解并掌握列子的相关文学知识。 2、疏通文章大意 3、领悟文章阐释的深刻道理,列子,相传战国郑国人列御寇著。 列子的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如儿童辩日、纪昌学射、 两小儿辩日 愚公移山 、杞人忧天等,都是很有价值的文学遗产。,目标一:,目标二: 翻译本文,杞国有人忧天地崩塌,身亡所寄,废寝食者。,又有忧彼之所忧者,因往晓之,,曰:“天,积气耳,无处无气。,说:“天不过 是聚积的气体 罢了,没有哪 个地方是没有 空气的”,若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎

2、?”,你的一举 一动,一呼 一吸,整天 都在天空 里活动,,怎么还担心 天会塌 下来呢 ?,其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠 耶?”,那个人说: “天如果是气体,,那么日月星星不都要掉下来了吗?,晓之者曰:“日月星宿,亦积 气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”,开导他的人说:“ 日月星辰也是空 气中发光的东西, 即时掉下来也 不会伤害什么。”,其人曰:“奈地坏何?”,晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”,开导他的人说:“地 不过是堆积起来的土 块罢了,填满了四方 ,没有一个地方是 没有土块的。,你行走跳跃,整天都 在地上活动,怎么还 担心地会陷 下去呢,其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。,经过这个人一解 释,那个杞国人 消除了疑虑,很 高兴,开导他的 人也放了心,也 很高兴。,目标三,一、成语:杞人忧天 道理:我们不应该为没有根据或不必要的担忧而忧虑,应该实事求是地看待事物,二、人们常用杞人忧天讽刺那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种理解呢?,同意后一种的生态系统发生变化。我们只有一个地球,我们应该对环境问题有忧患意识。理解。如:如现在社会中的一些资源浪费、环境的破坏现象非常严重,都有可能导致大自然。,谢谢观看!,

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